Дикторы в Томске
Образование:
• Екатеринбургский государственный театральный институт (с 2019 г.).
Опыт:
• Театр-студия «Призма», руководитель народного коллектива, 2011–2020 гг.
• Северский театр для детей и юношества — 1 год.
• Студия драматического искусства Lama Drama, основатель и руководитель, 2020–2022 гг.
Образование:
• Диплом бакалавра ТПУ, квалификация – инженер, приборостроитель, 2018 г.
Опыт:
• Руководитель отдела звука медиа-центра Томского политехнического университета — 1 год.
Опыт:
• Работаю на собственной студии звукозаписи — 17 лет.
Образование:
• ТМК им. Э. В. Денисова. Квалификация «Руководитель хора и творческого коллектива; преподаватель хоровых дисциплин; артист хора и ансамбля», 2007–2012 гг.
• ТГУ, ИИК, Кафедра хорового дирижирования и вокального искусства, квалификация – дирижёр оперно-симфонического оркестра, преподаватель, дирижер академического хора, преподаватель, 2012–2017 гг.
Образование:
• Экологическая безопасность природопользования, 2019–2023 гг.
Достижения:
• Городская студенческая весна, 2 место в номинации «Публикация» (направление журналистики), 2021 г.
Образование:
• Пермский государственный университет, филологический факультет, квалификация «филолог, переводчик, преподаватель немецкого языка и литературы», 1993–1998 гг.
• Интернациональный летний курс немецкого языка для германистов и преподавателей немецкого языка в университете г. Трир (Германия), 2001 г.
• Центре немецкого языка курс «Стандартный курс С2», 2013 г.
• ОГАУК «Томский областной Российско-немецкий Дом», курс повышения квалификации «Школа перевода 2015».
• Томский областной Российско-немецкий Дом, межрегиональная встреча любителей немецкого языка Deutsch intensiv, 2019 г.
• Образовательный семинар лектора DAAD Анны Гюнтер по темам Wortschatz effektiv lernen и Theaterpadagogik: Ubungen im DaF-Unterricht, 2023 г.
Опыт:
• Опыт преподавания: работала в вузах Перми (ПГУ), Санкт-Петербурга (СПбГУ), Томска (ТПУ), с 2005 г. преподаёт в НИ ТГУ (Томск) — 27 лет.
• Репетиторский опыт — 26 лет.
Достижения:
• СПбГУ, кандидат филологических наук, 2004 г.
• ООО «Палекс», III место в конкурсе переводчиков немецкого языка, приуроченном к 250-летию служения немцев России, 2013 г.
• Томский областной Российско-Немецкий Дом, благодарность за содействие в организации Межрегионального конкурса знатоков немецкого языка Deutsch aktiv 2019.
• Благодарность Минобрнауки России за значительный вклад в развитие сферы образования и многолетний добросовестный труд, 2020 г.
• Благодарность Посольства ФРГ в РФ за значительный вклад в развитие германо-российских отношений, 2021 г.
• Благодарственное письмо от Международного союза немецкой культуры и Томского областного Российско-немецкого Дома за участие в организации и проведении Всероссийской открытой акции-конкурса Tolles Diktat, 2024 г.
Занималась с Анастасией Владимировной с конца мая по середину июля индивидуально в формате классических уроков по учебнику и с июля по август асинхронно. Пока мы на паузе по моим причинам, но я планирую вернуться к занятиям. Оставлю отзыв о промежуточных итогах. Я пришла в язык с нуля (1 курс университета, второй иностранный язык), мне хотелось сразу «правильно», поэтому я выбирала среди преподавателей с большим педагогическим стажем. Конечно, у Анастасии Владимировны много дипломов и регалий, который отражают профессионализм, но я приняла решение о занятиях из-за внимательности, точной обработки запроса и предложения для меня, которое мне лучше всего подходит сейчас. Анастасия Владимировна мягко ввела меня в нагрузку, а потом адаптировала упражнения по моему запросу. Это не первый мой иностранный язык, но занятия требовали достаточно серьезных усилий и мне нередко было трудно. При этом нагрузка была сбалансированная и уроки не вызывали отрицания. На занятиях мне никогда не было скучно, мои запросы и интересы всегда были учтены. Я очень оценила гибкость и адаптацию под ученика. Особенно мне понравилось, что в начале мы уделили достаточно внимания фонетике, это мне сильно помогло в освоении языка. Анастасия Владимировна – университетский преподаватель старой школы, что для меня показатель сильной подготовки, глубокого понимания языка и методики. Одновременно с этим, вопреки чужим стереотипам, уроки не занудные и подойдут для не-лингвистов, кто не хочет отягощать себя большим количеством теории. Когда я не смогла заниматься в старом формате — урок 60 мин — она предложила более подходящий вариант для меня, чтобы я не теряла уровень. В итоге спустя всё лето регулярных занятий я могу спонтанно изъясняться на простые бытовые темы, понимаю мемы, песни, читаю и переписываюсь на немецком. С таким преподавателем и систематическими занятиями без пропусков и 100% выполнением дз можно продвинуться в языке очень быстро. Занятия с Анастасией Владимировной подойдут тем, кто чётко понимает свои цели и готов много трудиться — вам предложат самые эффективные инструменты и проведут по кратчайшему пути.
Образование:
• Новосибирский государственный технический университет, инженер, 1999–2004 гг.
• Евразийский институт практической и прикладной психологии, психология гармоничных семейных отношений, 2023 г.