Репетиторы по вокалу в Туле
Образование:
• Тульский колледж искусств им. А.С. Даргомыжского, дирижерско-хоровое отделение, специальность – хоровое дирижирование (с 2004 г.).
• Российская академия музыки им. Гнесиных, дирижёрско-хоровой факультет, дирижёр, хормейстер академического хора, преподаватель по специальности «Дирижирование», 2008–2013 гг.
Приятные занятия. Преподаватель подробно всё объясняет и не ругает за ошибки. Атмосфера очень дружеская
Образование: Российский государственный гуманитарный университет.
Тульский педагогический колледж, специальность – педагогические основы профилактики наркозависимости детей и подростков.
2016-2017 гг. – педагог по актёрского мастерству в детском театре.
2015-2016 гг. – педагог-психолог в колледже.
2005-2009 гг. – преподаватель-консультант в Тульском филиале Московского государственного университета экономики, статистики и информатики.
2003-2005 гг. – воспитатель, преподаватель актерского мастерства и этики, социальной психологии, педагог дополнительного образования в Тульском государственном машиностроительном колледже им. Н. Демидова.
2000-2003 гг. – педагог дополнительного образования, руководитель театральной студии в школе.
Частная практика с 2008 года.
Образование: МГИК, менеджмент социально - культурной деятельности, 2018 г.
Опыт работы — с 2005 года
Провели первое занятие. Ребенку понравилось, будем планировать регулярные занятия.
Образование:
• Окончила Орловский государственный институт искусств и культуры, факультет хорового дирижирования, специальность – хоровое дирижирование, квалификация – преподаватель, руководитель академического хора, 1997 г.
Опыт:
• Стаж работы артистом — 23 года.
• С 2000 года даёт частные уроки — 20 лет.
В 2014 году окончила Тульский колледж искусств им. А.С. Даргомыжского, факультет эстрадно-джазового вокала, специальность – певица, артист, преподаватель вокала, руководитель эстрадного коллектива.
С 2012 по 2014 год проходила педагогическую практику в колледже искусств.
Частную деятельность ведёт с 2011 года, имеет опыт дистанционного преподавания с 2017 года.
Умница! Очень приятная,талантливая, позитивная девочка! Хорошие уроки,как современные,так и классические! Всем советую)
Образование: Астраханская государственная консерватория, квалификация – артист камерного ансамбля, концертмейстер, преподаватель, специальность – инструментальное исполнительство, фортепиано (2008 г.).
Тульское музыкальное училище им. А.С. Даргомыжского, квалификация – преподаватель, концертмейстер, артист ансамбля, специальность – инструментальное исполнительство, фортепиано (с отличием, 2002 г.).
Лауреат (первая премия) Второго Всероссийского открытого фестиваля-конкурса камерных ансамблей (2002 г.). Лауреат (вторая степень) Всероссийского конкурса юных музыкантов «Ступени к Пушкину» (1998 г.). Лауреат (вторая степень) Четвертого областного конкурса юных пианистов (1998 г.).
Опыт преподавания – с 2001 года (Тульская музыкальная школа).
Репетиторский опыт – с 2001 года.
Мы работали до апреля. Педагог хороший. Просто потом уже учебный год заканчивался, перестали заниматься. Все было хорошо. Она профессиональный педагог. Дочери помогла. По полочкам все разложила. Ребенок понял, что надо, когда и как.
Образование:
• Тульский колледж искусств им. А.С. Даргомыжского, отделение эстрадного пения, специальность – музыкальное искусство эстрады (по виду «эстрадное пение»), 2014–2018 гг.
• ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры», музыкознание и музыкально - прикладное искусство, 2018–2023 гг.
Опыт:
• Тульская областная филармония, артист фольклорно-хореографического ансамбля «Усладушка» — 8 лет.
• Театр танца «Млечный путь», педагог по эстрадному вокалу — 8 лет.
• Школа эстрадного искусства Ю. Гончара, педагог по эстрадному вокалу, сольфеджио, теория музыки, 2019–2024 гг.
• ТКИ им. А.С. Даргомыжского, преподаватель отделения «Музыкальное искусство эстрады», профиль — эстрадное пение, 2021–2024 гг.
Образование:
• Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), 2021 г.
• Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», программа «ABA терапия», 2022 г.
Достижения:
• Lingua nova, повышение квалификации, программа «Приёмы мнемотехники, как инструмент развития памяти дошкольника и младшего школьника в соответствии с ФГОС», 2021 г.
• Lingua nova, повышение квалификации, программа «Развитие устной и письменной речи обучающихся в соответствии с ФГОС», 2021 г.
Выбрала Леру, как личного помощника и очень довольна работой специалиста. Понимает суть задачи, оперативно выполняет, всегда на связи. Очень приятная в общении и отзывчивая девушка. Однозначное всем рекомендую!!!
Я не часто пишу отзывы. Но тут просто не могла не потратить своего времени на это. С Валерией мы проработали месяц. Должность личного ассистента. На протяжении всего месяца Валерия регулярно путала время встреч. Что абсолютно безответственно для данной должности. Задавала слишком много вопросов, которые лишь отвлекали и так занятого человека. По факту создавалась лишь видимость работы. Нежели сама работа. Специалист не владеет навыками делового общения. От слова совсем. Впервые, мне давали такую негативную обратную связь все люди, с которыми я сотрудничаю. И все, без исключения, просили меня избавить от контакта с данным человеком. Вишенкой на торте оказалось очередное неправильное внесение в расписание встречи . Которую она решила самостоятельно перенести. Не предупредив меня. И не изменив расписание. По этой причине. Я лишь потеряла ***. На просьбу вернуть деньги за это - я получила отказ. Потому что она сказала. Ну а что мы больше не работаем. Это не мои проблемы больше
Образование:
• ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2001–2006 гг.
Образование: Ташкентская государственная консерватория, дирижерско-хоровой факультет (окончила 3 курса, 1988 г.).
Марыйское музыкальное училище (г. Мары, Туркменистан), специальность − дирижёр хора, преподаватель музыки, сольфеджио, фортепиано (1985 г.).
Опыт преподавания − с 1985 года (преподавала в школе искусств, в детской музыкальной школе). В настоящее время преподаёт музыку в гимназии.
Репетиторский опыт − с 2004 года.
