Обзоры в Воронеже
Образование:
• Воронежская государственная архитектурно-строительная академия, промышленно-гражданское строительство, инженер-строитель, 1991–1996 гг.
• Easystudy.pro, курс по веб-дизайну, 2025 г.
Опыт:
• ЗАО «Лиан», Москва. Системный администратор, 2001 г.
• ЗАО «Мобайл Экспресс Пейджинг», Москва. Консультант по технической поддержке Интернета, 2000–2001 гг.
• МУЗ г. Воронежа «Городская поликлиника № 4», программист, 2001–2007 гг.
• Bridge Information Technologies, LLC, фриланс г. Воронеж. Менеджер проектов, инженер-тестировщик, 2002–2007 гг.
• Дизайнер, веб-дизайнер, редизайнер — 3 года.
• ООО «КОМТЕЛСЦ», 2013–2022 гг.
• ИП Белугина Т. А. Дизайн, веб-дизайн, поддержка сайтов, тестировщик веб-форм, 2007–2022 гг.
Мне было очень комфортно работать со специалистом. Поскольку я далек от технической части, я не люблю составлять ТЗ и рад если меня понимают с полуслова или предлагают свои идеи. Сайт реализован на 5!
Образование:
• Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, направление «Управление персоналом», 2015–2018 гг.
• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, курс «Нейрофизиология поведения», 2021 г.
• Академия непрерывного образования, программа «Психолого-педагогические аспекты деятельности службы примирения и медиации», квалификация «специалист в области медиации, медиатор», 2022 г.
• СПбГУ, курс «Психология», 2022 г.
• Столичный многопрофильный институт дополнительного образования, программа «Клиническая, медицинская психология», 2023 г.
• Санкт-Петербургский государственный университет, курс «Конфликтология», 2022–2023 гг.
• Санкт-Петербургский государственный университет, курс «Управление конфликтами и стрессами в организации», 2022–2023 гг.
• Портал дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов, программа «Методы 2 и 3 волны КПТ», 2023 г.
• Национальный проект «Образование», Федеральный проект «Современная школа», вебинар «Медиативные практики как способ создания дружественного общения в семье», 2023 г.
• Национальный проект «Образование», Федеральный проект «Современная школа», вебинар «Применение медиативных практик: на примере практических кейсов», 2023 г.
• ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», вебинар «Школьная и семейная медиация, комплексная работа над сложными конфликтами», 2023 г.
• ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», вебинар «Медиативные технологии как инструмент ресоциализации девиантных подростков», 2023 г.
Образование:
• Воронежский государственный университет, факультет географии, геоэкологии и туризма, специальность «экология и природопользование» (с 2020 г.).
Опыт:
• Детский развивающий центр, детский наставник, 2021–2022 гг.
• Детский развлекательный центр, аквагримёр — 2 года.
• Копирайтер — 1 год.
Образование:
• ВГТУ, 2017–2021 гг.
Образование:
• ВГУ, журналистика, пресса и интернет, 2016–2019 гг.
Елизавета мне понравилась сразу: внимательно выслушал мой запрос, рассказала как и в чем видит свою работу. С моим сыном на сегодняшний дней проведено пару встреч, он доволен, старается. Чувствуется, что преподаватель вкладывает частичку своей души в работу. Спасибо и вашей компании, что помогли найти настоящего специалиста!
Образование, курсы:
• ВГПУ, специалист, 2007–2013 гг.
• Курс «Дизайнер нижнего белья», 2017–2018 гг.
• Курс «Стилист-имиджмейкер», 2018 г.
• Техникум моды и дизайна, портной-закройщик, 2017–2019 гг.
• Курс стилистики цвета, 2019 г.
Опыт:
• Специалист отдела продаж интернет-услуг, 2008–2010 гг.
• Педагог дополнительного образования, 2011–2013 гг.
• Ассистент руководителя в строительной компании, 2013–2017 гг.
• Индивидуальный пошив одежды — 2 года.
• Закройщик в ателье, ремонт одежды — 2 года.
• Визажист, 2016–2018 гг.
• Логист, грузоперевозки, 2017–2019 гг.
