Репетиторы по культуре речи в Балашихе

Образование: • ГОУ ВПО «Московский государственный областной университет», программа бакалавриата по направлению подготовки «Филологическое образование», 2007–2011 гг. • ГОУ ВПО «Московский государственный областной университет» программа магистратуры по направлению подготовки «Педагогическое образование», 2011–2013 гг. • Московский государственный областной университет, образование и педагогические науки, аспирант, 2014–2019 гг. • ФГБОУ ВО «Литературный институт имени А. М. Горького», программа специлитета по специальности «литературное творчество», 2017–2022 гг. • МЦКО, участник онлайн-тренинга в формате ЕГЭ для педагогов, 2023 г. • ООО «Знание», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Педагогические аспекты применения технологии ТОГИС», 2023 г. • ООО «Знанио», учитель начальных классов, 2024–2026 гг. Опыт: • Опыт преподавания (преподаватель курсов), с 2018 года – преподает в предуниверсарии — 15 лет. • Центр Московского долголетия — 3 года. • ГБПОУ г. Москвы «Академия джаза» — 3 года. Достижения: • Победитель международного литературного Тютчевского конкурса «Мыслящий тростник», 2014 г. • Участвовала в работе жюри регионального этапа XXII Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, 2016–2017 гг. • Участвовала в подготовке заданий муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку (2017-2018 гг.) и Региональной олимпиады учащихся 8 классов по русскому языку (2017 г.).

Образование: • Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (с отличием), 1998 г. • Кандидат филологических наук, 2005 г. • Центр онлайн-обучения «Фоксфорд», сертификат о прохождении курсов повышения квалификации «Подготовка учащихся к итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ) по русскому языку», 2016 г. • Сертификат участника серии мероприятий «Как учителю догнать и перегнать ученика в сфере цифровых технологий. Советы Сколково» и конференции «Сколково: полезные инструменты для образования в 21-м веке», 2017 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 13 лет. • Опыт преподавания: в средней школе – 5 лет, в вузе – более 4 лет.

Образование: • Чечено-Ингушский государственный университет имени Л.Н. Толстого, филологический факультет, филолог, преподаватель, диплом с отличием, 1978–1983 гг. • Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, аспирантура по кафедре русского языка, 1987–1990 гг. • Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г. • Московский государственный институт культуры, менеджер туризма, 1992–1993 гг. • Кисловодский институт экономики и права, программа «Основы работы на ПК», 2006 г. • ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет», факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования педагогического института, программа «Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России. Качество образования», 2010 г. • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, программа «Авторский курс профессора Хаврониной С. А. Методика преподавания русского языка как иностранного ДТ», 2024 г. • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, методика преподавания РКИ посредством мультипликации и детской литературы, 2024 г. • Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы «Московский центр качества образования», комплексная независимая диагностика для педагогических работников в формате ЕГЭ по русскому языку, 2024 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 38 лет. • ЧИГУ, ассистент кафедры русского языка, старший преподаватель кафедры русского языка, 1990–1992 гг. • МЧ ВП «Лицей», методист русского языка, зав. кафедрой русского языка, 1992–1994 гг. • МГОУ СОШ №2, учитель русского языка и литературы, 2002–2005 гг. • Опыт преподавания русского языка как иностранного. Достижения: • Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г. • МЦКО, комплексная независимая диагностика для педагогических работников, реализующих образовательные программы среднего общего образования по предмету русскому языку, экспертный уровень, 2024 г.

Образование: • Иордания, Jordan, Royal Amman English Academy (Королевская академия), 2006–2008 гг. • Педагогический университет Nanjing Normal University, Китай, 2010–2013 гг. • Иркутский государственный университет, геология нефти и газа, 2013–2017 гг. • Harvard University, Гарвард, психология коммуникации и ведение переговоров, 2019–2020 гг. • Институт психологи творчества, нейрографика, 2022–2023 гг. • Йельский университет, Yale University, психология коммуникации и ведение переговоров (с 2023 г.). • Иркутский государственный университет, факультет психологии (с 2023 г.). • Специалист рынка ценных бумаг и производственных финансовых инструментов, 2022–2025 гг. Опыт: • Преподаватель — 18 лет. • Синхронный и последовательный переводчик — 16 лет. • Коучинг и психологическое консультирование детей и взрослых — 10 лет. • Школы, детский сад, ясли, гимназии, 2012–2016 гг. • Осуществляла синхронный и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в нефтегазовой отрасли, 2018 г. • Осуществляла синхронный перевод и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в судостроительной отрасли, 2018 г. • Руководила командой переводчиков по переводу художественной литературы с русского языка на английский и китайский языки, 2019 г. • Участие в ряде международных проектов, курируемых правительством Российской Федерации — 7 лет. • Синхронный и последовательный перевод для руководителя инвестиционной компании на международных переговорах в алмазной индустрии, 2019 г. • Нейрографика — 4 года. Достижения: • Отказ от работы в ООН и дипломатического паспорта (с 2019 г.). • Многократные приглашения в международные организации с присвоением дипломатического статуса (с 2019 г.).