Редакторы в Екатеринбурге

Образование: • Художественная школа, 2015 г. • УрФУ, строительство, кафедра строительного материаловедения (с 2016 г.). Опыт: • SMM-специалист в баре, 2017–2018 гг. • УрФУ, лаборант, заместитель секретаря отборочной комиссии ИНМТ — 2 года.

Образование: • Уральская государственная архитектурно-художественная академия, специальность – дизайн, бакалавр, 2006 г. • Научно-исследовательский институт клинического гипноза, современный гипноз и активация сознания, 2021 г. Опыт: • Салон интерьера «Европейский дом», 2006–2007 гг. • Салон интерьера «Желтый слон», 2007–2010 гг. • Салон немецкой мебели «Мюнхен Берлин», 2010–2012 гг. • Салон мебели и кухонь «Бабушкин комод», 2012–2013 гг. • Семейная программа «Острова Ершовы», организатор, 2019–2022 гг. • Проект по психосоматике Вадима Санжарова, куратор, 2019–2022 гг.

Образование: • ПУ «Самородок», секретарь, секретарь-референт, 1999–2001 гг. • Нижнетагильский строительный техникум, экономика, бухгалтерский учёт в строительстве, квалификация «бухгалтер» по специальности «экономика, бухгалтерский учёт и контроль», 2001–2003 гг. • Уральский институт экономики, управления и права, экономист по специальности «финансы и кредит», 2007–2013 гг. Опыт: • Офис-менеджер, секретарь-референт, помощник зам. директора по продажам, помощник директора, бухгалтер, менеджер по снабжению, маркетолог, 2001–2016 гг. • Менеджер по продажам — 8 лет.

Образование: • ГАПОУ СО «Екатеринбургский экономико-технологический колледж», бухгалтер, 2016 г. • ФГАОУ ВО «РГППУ», физкультурно-оздоровительный сервис (с 2018 г.). Опыт: • АО «ПФ «СКБ Контур», менеджер по продажам, 2017–2018 гг. • ООО «РСГ», менеджер по работе с клиентами — 3 года.

Образование: • УрГУ им. А.М. Горького, факультет журналистики, специализация «журналист» (с 2005 г.). Опыт: • Журналист, PR, Новостная редакция главного телеканала Свердловской области «Областное телевидение», корреспондент и ведущая — 17 лет.

Достижения: • Благодарность от церкви за профессиональную организацию пасхального приходского праздника, 2022 г.

Образование: • Уральский государственный педагогический университет, Институт филологии и межкультурной коммуникации, русский язык и литература (с 2016 г.). Достижения: • Участие в Шестых международных педагогических чтениях им. Нестерова, 2017 г. • Диплом за лучший доклад на Международном научно-образовательном форуме «Коммуникационный лидер 21 века» (г. Челябинск), 2018 г. • Участие в международной научной конференции «Молодежь в науке: новые аргументы» (г. Липецк), 2018 г. • Участие с докладом в Международной научно-практической конференции молодых учёных «LITTERATERRA: проблемы поэтики русской и зарубежной литературы», 2018 г. • Организатор международного форума-фестиваля «На одном языке с писателем» в Екатеринбурге, 2018 г. • Участник международной дискуссионной книжной площадки (г. Санкт-Петербург), 2019 г. • Участие в международной научно-практической конференции молодых учёных «Актуальные проблемы филологии», 2019 г. • Диплом лауреата Областного конкурса на лучшую молодёжную творческую работу в жанре «эссе», 2019 г.

Образование: • Учебный центр «Развитие», программа «Введение в йоготерапию для учителей йоги», 2020 г.

Образование: • Серовское педагогическое училище, специальность «воспитание в детских дошкольных учреждениях», квалификация «воспитатель в дошкольных учреждениях», 1989–1992 гг. • Уральский государственный педагогический университет, специальность «менеджмент в социальной сфере», квалификация «менеджер», 1998–2001 гг. • ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет», программа магистратуры по направлению подготовки «педагогическое образование», квалификация «магистр», 2012–2015 гг. • ГАОУ ДПО «Институт развития образования», программа повышения квалификации «Организация методического сопровождения развития профессиональных компетенций педагогических работников дошкольного образования и начального общего образования», 2019 г. • ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации», программа «Менеджмент. Управление проектами», 2019–2020 гг. • Институт развития образования, педагог-психолог в образовательной организации, 2020 г. • Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», приёмы мнемотехники, 2021 г. • Академия педагогов России и стран СНГ, приёмы мнемотехники, 2021 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», тема «Обучение логопедов работать дистанционно. Прохождение практики. Подключение онлайн-кабинета», 2021 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», тема «Система органов чувств: зрение и слух. Кинезиологические методы коррекции для детей и взрослых», 2021 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», тема «Сенсорная интеграция как метод работы с детьми с РАС», 2021 г. • ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте», 2021 г. • АНО ДПО «Оренбургская бизнес-школа», программа «Онлайн-педагог», квалификация «педагог», 2021 г. • АНО ДПО «ВГАППССС», программа «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения», 2021 г. • АНО ДПО «Оренбургская бизнес-школа», программа «Олигофренопедагогика», 2020–2021 гг. • Международный центр «Профессионал», программа авторского курса «Компьютерная игровая зависимость у детей и подростков», 2021 г. • Logoprofy, образовательная программа «Основы логопедии, глава 2», 2022 г. • АНО ДПО «Институт подготовки кадров», программа переподготовки «Специалист в области планово-экономического обеспечения строительного производства (уровень квалификации 5)», 2022 г. • АНО ДПО «Оренбургская бизнес-школа», программа «Специальная психология», педагог-дефектолог, 2021–2022 гг. • Logoprofy, образовательная программа «Практикум по постановке звукопроизношения», 2022 г. • Logoprofy, образовательная программа «Заикание: теория и методика логопедической работы», 2022 г. • Logoprofy, образовательная программа «Образовательные методики и технологии в логопедии», 2022 г. • Logoprofy, образовательная программа «Откуда берутся нарушения речи и можно ли их предупредить?», 2022 г. • Logoprofy, образовательная программа «Основы логопедии, глава 3», 2022 г. • Logoprofy, образовательная программа «ОНР: теория и методика логопедической работы», 2022 г. • Logoprofy, образовательная программа «Основы логопедии, глава 1», 2022 г. • Логопрофи, основные понятия нейропсихологии, особенности взаимосвязи психических функций с зонами мозга, 2022 г. • Logoprofy, образовательная программа «Нарушение чтения и письма: теория и методика логопедической работы», 2022 г. • Logoprofy, образовательная программа «Клинические основы профессиональной деятельности учителя-логопеда», 2022 г. • Logoprofy, образовательная программа «ФФН: теория и методика логопедической работы», 2022 г. • Logoprofy, образовательная программа «Дизартрия: теория и методика логопедической работы», 2022 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», тема «Дети с СДВ. Причина, диагностика, коррекция», 2022 г. • АНО ДПО «Международная академия дополнительного образования», программа «Особенности коррекционной работы с детьми с расстройством аутистического спектра (РАС)», 2022 г. • Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка, сенсорная интеграция в теории и практике, 2022 г. Опыт: • Специалист по познавательной деятельности ДОУ, 1996–1999 гг. • МДОУ, заместитель заведующего по методической работе, 1999–2002 гг. • МАДОУ, заведующий, 2002–2020 гг. • Филиал МАОУ СОШ №13 «ЦППМиСП «Развитие», учитель-дефектолог — 2 года. • МАОУ СОШ №13, учитель-дефектолог — 2 года. • Серовский городской округ, МАДОУ № 42, педагог-психолог — 1 год. • Серовский городской округ, МАДОУ, педагог-психолог, 2018–2022 гг. • ИП Смирнова, учитель-дефектолог, 2019–2022 гг. Достижения: • ГАУ ДПО «ВГАПО», всероссийская научно-практическая конференция «Школа, открытая для всех. Социокультурная и образовательная инклюзия в интересах детей с расстройствами аутистического спектра: проблемы и точки роста», 2020 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», участник конкурса «Дефектолог. Высшая квалификация 2021». • Международная тренинговая компания «Основа», I международная онлайн-конференция по арт-терапии Елены Тарариной, 2021 г. • МГППУ, участие в работе VI международной научно-практической конференции «Инклюзивное образование: стратегии, практики, ресурсы», 2021 г. • Ll Всероссийская научно-практическая конференция «Психология образования в фокусе перемен: национальные приоритеты, научные подходы, эффективные практики», 2021 г. • Онлайн форум «Особенности психолого-педагогической диагностики детей с РАС. Методы с научно доказанной эффективностью», 2021 г. • Форум «Педагоги России: инновации в образовании», участник экспертизы Новой социальной инициативы «Социальный кластер», 2021 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф», участник конкурса «Дефектолог. Высшая квалификация 2022».

Опыт: • Частно — 7 лет.

Образование: • Коучинг Евгения Ренуа «Менеджер интернет-рекламы», 2020 г.

Образование: • Новосибирский государственный университет, факультет журналистики, журналист со знанием немецкого языка, 2004–2009 гг.

Образование: • Восточно-Казахстанский государственный университет, бакалавр по специальности «Международные отношения», 2004–2008 гг. • УрФУ, магистратура по специальности «Международные отношения», 2014–2016 гг. Опыт: • ООО "НПВП ТОРЭКС", Координатор иностранных проектов — 12 лет.