Домашний персонал в Октябрьском районе Иркутска

Опыт: • Клининговая компания, 2017 г.

Образование: • Институт профессионального тренинга, семинар «Интегративные практики в телесно-ориентированной терапии» (40 ч.), 2007 г. • Институт профессионального тренинга, программа «Глубинный реабилитационно-корригирующий массаж» (24 ч.), 2007 г. • Институт профессионального тренинга, семинар-тренинг «Поле страха» (24 ч.), 2007 г. • Институт профессионального тренинга, семинар-тренинг «Матрица рождения», 2007 г. • Сибирский институт права, экономики и управления, г. Иркутск, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, диплом с отличием, 2008 г. • International academy of humanitarian tehnologies, Body therapist-practitioner, терапевт-практик, 2007–2008 гг. • Институт профессионального тренинга, программа «Телесно-ориентированная психотерапия, терапия и консультирование», 2007–2008 гг. • Московский гештальт институт, программа 1 ступени «Основы гештальт-терапии», 2007–2008 гг. • Институт психотерапии и клинической психологии, программа «Системная семейная психотерапия», 2011 г. • НОУ ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», повышение квалификации по теме «Системная семейная психотерапия», 204 ч, 2011 г. • Московский социально-гуманитарный институт, профессиональная переподготовка, учитель-логопед, 2015–2016 гг. • АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед-Мастер», курс «Логопедическая работа при моторной алалии в соответствии с требованиями ФГОС», 2017 г. • АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед-Мастер», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 2017 г. • АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед-Мастер», программа «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС», 2017 г. • Центр интеллектуального и профессионального развития (г. Тольятти), программа «Нейропсихология детского возраста: помощь детям с речевой и „поведенческой“ симптоматикой», 2018 г. • Центр интеллектуального и профессионального развития (г. Тольятти), программа «Диспраксия, нарушение сенсорной интеграции и тяжелые нарушения развития речи у детей: точки пересечения в диагностике и коррекции», 2020 г. • АНО ДО «Василёк», семинар-практикум «Эффективная работа в кабинете сенсорной интеграции. От планирования к практике» (тренер Агнешка Леманська), 2020 г. • АНО ДО «Василёк», семинар-практикум «Диагностика и коррекция речевых нарушений методом погашения примитивных рефлексов. Нейрологопедическая терапия при кормлении в работе с детьми с ОВЗ», 2020 г. • Институт Марианны Лынской, онлайн-лекция «Нейропсихологические упражнения в структуре занятий логопеда с дошкольниками», 2020 г. • Воронежский институт высоких технологий (АНО ОВО), программа «Системно-феноменологический подход: интегративная модель» (175 ч.), 2021 г. • АНОО ВО «Воронежский институт высоких технологий», повышение квалификации по программе «Системно-феноменологический подход: интегративная модель», 175 ч, 2021 г. • Центр семейной психологии и развития «Путь», курс «Основы, теория техники практика структурных расстановок», 210 ч, 2021–2022 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, программа «Клиническая (медицинская) психология», клинический (медицинский) психолог, 2023 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческие техники в семейной психотерапии», 2023 г. • Социальная школа «Каритас», программа «Психическое здоровье младенцев и детей раннего возраста», 2024 г. • Социальная школа «Каритас», программа «Альтернативная и дополнительная коммуникация», 2024 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия (7 ступеней)», 2023–2024 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Когнитивно-поведенческие техники в системной семейной психотерапии. Современная семья как объект психотерапии», 2024 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Личностно-ориентированная реконструктивная психотерапия. Подготовка уровня ЛОРП-практик», 2023–2024 гг. Опыт: • Педагогический стаж (колледж, школа, детский сад, центр развития) — 17 лет. • Репетиторский опыт — 16 лет.

Образование: • Иркутский государственный лингвистический университет, факультет английского и немецкого языков, специальность – английский, немецкий языки, 1979 г. • Институт учителей, г. Тилин, КНР, учитель китайского языка, 1994 г. • Повышение квалификации по программе «Система гуманно-личностного подхода к детям в образовании», 1999 г. • Повышение квалификации по программе «Подготовка координаторов для системы дистанционного образования», 2000–2001 гг. • Профессиональная подготовка для учителей по английскому языку, Южная Каролина (США), 2003 г. • Профессиональная подготовка по программе Intel «Обучение для будущего», 2004 г. • Курс «Обучение и доступ к Интернет», 2004 г. • Повышение квалификации по программе «Технологии и методика создания дистанционных курсов», 2004 г. • Integrating the Internet into the Classroom, сертификат, 2004 г. • Курс перевода с иностранных языков и организации переводческого дела, 2011 г. • Профессиональная подготовка, курс юридического перевода, 2015 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 43 года. Достижения: • Грамота участника конкурса Tales Seminar, 1999–1998 гг. • Полуфиналист конкурса ТЕА, 1998 г. • Полуфиналист конкурса ТЕА, 1999 г. • Сертификат о прохождении экзамена по письменному английскому языку, 2000 г. • Победитель конкурса «Ди Би Си», 2000 г. • Национальный победитель международного конкурса преподавателей английского языка, 2003 г. • Грамота автору социального проекта «Протяни руку помощи», 2004 г. • Участник конференции Intel «Обучение для будущего», 2004 г. • Участник конференции PAC 5, 2004 г. • Грамота за подготовку учащихся к олимпиадам, 2004 г. • Благодарность за подготовку докладов на научную конференцию, 2005 г. • Грамота за подготовку докладов на конференцию учащихся, 2005 г. • Участник фестиваля, авторская программа Internet English, издательский дом «Первое сентября», 2005 г. • Диплом за представление своего педагогического опыта на Всероссийсом фестивале, издательский дом «Первое сентября», 2005 г. • Участник областного образовательного форума от ИГЛУ, 2006 г. • Участник конференции программы TEA, Барнаул, 2006 г. • Высшая квалификационная категория, 2007–2012 гг.

Опыт: • Работаю сама на себя, есть самозанятость — 2 года.

Образование: • Архитектурно-конструктивное проектирование деревянных сооружений, 2018–2019 гг.

Опыт: • Кладовщик, 2020–2022 гг.

Образование: • Высшее, 2004–2008 гг.

Образование: • Геофизик-техник, 2020–2024 гг. Опыт: • Техник Геофизик, 2024–2025 гг. • Монтажник МК и ТО, 2024–2026 гг.