Семейный коуч в Иркутске
Образование:
• Иркутский областной институт повышения квалификации работников образования по специальности «Психолог- консультант», 2000–2002 гг.
• Сибирский институт права, экономики и управления, курсы по проблеме: «Психодиагнтстика: школьная, профессиональная, клиническая. Психоаналитические теории в консультировании и коррекции», 2001–2002 гг.
• Иркутский государственный педагогический университет, педагог-психолог по специальности «Психология», 1997–2003 гг.
• Европейская Ассоциация Психотерапии, Европейская Ассоциация Консультирования, Профессиональная Психотерапевтическая Лига, образовательная программа - Терапия невротических и пограничных расстройств личности, 2004 г.
• Европейская Ассоциация Психотерапии, Европейская Ассоциация Консультирования, Профессиональная Психотерапевтическая Лига, Неделя психотерапии «Алтай», Марафоны, 2005 г.
• Байкальская Психоаналитическая Ассоциация, семинар по теме «Нарциссизм», Топорова Л.В., С. Петербург, Член Международной Психопналитической Ассоциации, клинический психолог, 2005 г.
• Международная Психоаналитическая Ассоциация, Байкальская Психоаналитическая Ассоциация, семинар по теме: «Травма», Тамара Штайнер Попович - директор по обучению Европейского Института Психоанализа для Восточной Европы (Югославия) и Александр Вучо, 2005 г.
• Байкальская Психоаналитическая Ассоциация, семинар по теме «Систематический коучинг», 2005 г.
• Институт клинического гипноза РПА, базовый курс обучения по клиническому гипнозу и краткосрочной психотерапии (250 ак.ч.), 2020 г.
Образование:
• Международная академия экспертизы и оценки, психология (со специализацией гипноз и гипнотерапия), 2020 г.
• Виртуальная академия гипнокоучинга, коучинг и гипнокоучинг, 2021 г.
• Виртуальная академия гипнокоучинга, коучинг и гипнокоучинг, 2020–2021 гг.
Специалист к себе не расположил к себе, не сообщил по моей просьбе информацию о себе, искал подвох там, где его не было.
Очень довольна занятиями. Лорис очень интеллигентный и вежливый специалист, при этом строгий и принципиальный. Занятия проходят интересно и познавательно. Узнала много нового не только по методике слепой печати, но и много нового в плане психологии. Специалиста рекомендую! Для меня, то, что надо. Думаю, что после окончания занятий по этой теме буду ещё работать с Лорисом, так как вижу в преподавателе большой потенциал и возможность получить необходимый жизненный опыт для себя и своей семьи. Спасибо большое!
Образование:
• Институт дополнительного профессионального образования, программа «Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий», 2013–2014 гг.
• Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы, современные аспекты организации надомного обучения детей с умственной отсталостью, 2016 г.
• НГПУ, специальное (дефектологическое) образование, 2014–2019 гг.
• Association Montessori Internationale Children's House Assistants Course Certificate of Completion, 2019–2020 гг.
Опыт:
• Новосибирская коррекционная школа-интернат вида номер 37, 2016–2017 гг.
• Православный детский сад, 2016–2017 гг.
• Montessori home AMI, ассистент, 2017–2021 гг.