Репетиторы по начальной математике в Калининграде

Образование: • Калининградский государственный университет, математик, 1992–1997 гг.

Образование: окончила Алматинский педагогический колледж №2 по специальности «Учитель-воспитатель, домашнее образование» в 2000 году. С 2000 года преподает в школе. Репетитор с 2009 года.

Образование: • Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет имени Иммануила Канта», 2003–2008 гг. • Российский государственный университет имени Иммануила Канта, преподаватель, физик, 2003–2008 гг.

Образование: • БФУ им. И. Канта, специалист по сервису, 2006–2011 гг. • Московский финансово-промышленный университет «Синергия», современные технологии в педагогике, 2021 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Педагог-воспитатель. Проектирование и реализация учебно-воспитательной деятельности в рамках ФГОС», 2025 г.

Образование: • Карагандинский гуманитарный колледж, факультет педагогический, дошкольное воспитание и обучение, 2015–2019 гг. • Кокшетауский университет имени Абая Мырзахметова (РК), факультет педагогический, педагогика и методика начального обучения (с 2020 г.). Опыт: • Международная детская академия «FasTracKids» (г. Астана, РК), педагог, 2019–2020 гг. • Коммунальное государственное учреждение школа-лицей № 79 (г. Астана, РК), учитель начальных классов, 2020–2021 гг. Достижения: • Сертификат о прохождении курса «Научно-методологические основы преподавания предмета «самопознание», 2020 г. • Сертификат о прохождении курсов по образовательной программе повышения квалификации педагогических кадров по предметам начальных классов в школах с русским языком обучения в рамках обновления содержания среднего образования Республики Казахстан, 2020 г.

Опыт: • Рaбoтaет в школе учитeлeм начaльныx клаccoв — 32 года. Достижения: • Высшая квалификационная категория.

Образование: • Черняховский педагогический колледж, учитель начальных классов и учитель английского языка в начальных классах, 1994–1998 гг. • Калининградский государственный технический университет, инженер, 1999–2006 гг. • Российская международная академия сервиса и туризма, программа «Менеджмент гостеприимства», 2007 г. • ГОУ ДПО «Институт повышения квалификации информационных работников», программа «Психолого-педагогическая подготовка педагогических кадров для работы с одарёнными детьми», 2010 г. • Институт развития образования, актуальные вопросы совершенствования начального образования, вариативность содержания и методических подходов, 2012 г. • Учебно-методический образовательный центр, реализация ФГОС на основе системно-деятельностного подхода в начальной школе, 2016 г. • Всероссийский образовательный сайт «Портал Педагога», участие во Всероссийской конференции «Организация проектной деятельности в рамках ФГОС», 2017 г. • Институт современного образования, организация эффективной деятельности учителя начальной школы в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог», 2019 г. • Учебно-методический центр современного образования, эффективные технологии финансового просвещения младших школьников, особенности и образовательный потенциал, 2021 г. • Институт развития образования, реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 2022 г. Опыт: • МОУ «СОШ № 36», учитель английского языка, учитель начальных классов, 2000–2005 гг. • «ТехПромИнвест», инженер - конструктор, 2005–2008 гг. • Лицей № 17, учитель начальных классов, 2008–2010 гг. • МАОУ «СОШ № 13», учитель английского языка, 2009–2010 гг. • МАОУ лицей № 49, учитель начальных классов и английского языка. Программы: УМК «21 Век», УМК «Гармония» «Family and friends» Oxford (английский язык), 2010–2024 гг. Достижения: • ООО «Инфоурок», диплом II степени, тест «Современные образовательные технологии», 2017 г. • Диплом победителя (I степени) Всероссийского тестирования «ТоталТест Июнь 2017», тест «Использование информационно-коммуникационных технологий в педагогической деятельности». • Всероссийское тестирование «ТоталТест июнь 2017», тест: «Психолого-педагогические аспекты образовательной среды», диплом II степени. • ООО «Инфоурок», благодарность за существенный вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей, 2018 г.

Образование: • Омский государственный университет, факультет психологии, социальный психолог, 2004–2009 гг. • АНО «НИИДПО», педагог предшкольной подготовки, 2023–2024 гг. Опыт: • Частная школа «Дирижабль» — 1 год.

Образование: • Архангельский педагогический колледж, учитель начальных классах, 2009 г. Опыт: • МОУ СОШ № 50, Гимназия № 25, МБОУ СШ№ 35, центр семьи «Знайка» — 10 лет. Достижения: • МБОУ СШ №35, благодарность за добросовестный труд в деле обучения и воспитания детей младшего школьного возраста, 2019 г.

Образование: • ФГБОУ ВО «КГТУ», факультет автоматизации производств и управления, направление «Автоматизация технологических процессов и производств», 2015–2019 гг. • ФГАОУ ВО «БФУ им. И. Канта», ИФМНиИТ, прикладная математика и информатика, программа «Разработка ПО для автоматизированных систем», 2019–2021 гг. • ФГБОУ ВО «КГТУ», Институт цифровых технологий, информатика и вычислительная техника, системный анализ, управление и обработка информации (с 2021 г.). Опыт: • ФГБОУ ВО «КГТУ», Институт цифровых технологий, старший преподаватель кафедры прикладной математики и информационных технологий — 6 лет. • ФГБОУ ВО «КГТУ», Институт цифровых технологий, кафедра Цифровых систем и автоматики, заведующий лабораториями — 2 года.

Образование: • КГПУ им. В.П. Астафьева, 2011–2015 гг. • Институт современного образования, программа «Функциональное чтение, теория и практика, читательская грамотность как часть функциональной», 2020 г. • ООО «ГикБреинс», программа «Цифровая трансформация образования, профиль современного учителя», 2021–2022 гг. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышение квалификации педагогов, программа «Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО», 2023 г. • ООО «Инфоурок», программа «Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО», 2023 г. Достижения: • МАОУ «СОШ № 4», благодарственное письмо за добросовестный творческий труд, профессионализм в работе, личный вклад в развитие современной системы образования и в честь празднования Дня учителя, 2018 г. • Управление образования администрации города Сосновоборска, благодарность за подготовку победителя городской олимпиады учащихся начальной школы, 2019 г. • Управление образования администрации города Сосновоборска, благодарность за любовь и преданность своему делу, создание благоприятных условий способствующих развитию интеллектуального и творческого потенциала детей, 2019 г.

Образование: • БФУ им.Канта (бывшее КГУ), учитель начальных классов, педагогика и методика начального образования, 1998 г. Достижения: • Министерство образования Калининградской области, грамота, 2012 г.

Образование: • Учитель начальных классов, 1985–1990 гг. • Педагогический работник, оказывающий логопедическую помощь детям с нарушениями речи, 2016–2017 гг. Опыт: • Школа № 49, 1990–1995 гг. • НДОУ «Коллаж», преподаватель подготовки к школе, педагог раннего развития, 1995–2006 гг. • НДОУ «Уникум», педагог по подготовке к школе, 2006–2012 гг. • НДОУ «Ступеньки к школе», преподаватель подготовки к школе, 2012–2015 гг. • МАОУ «Лицей № 49», учитель начальных классов — 7 лет. • МДОУ «Детский сад № 27», учитель-логопед, 2020–2023 гг.

Образование: • Педагогический колледж им. Н.К. Калугина, учитель начальных классов, 2017 г. Опыт: • Детский центр «Солнечная страна», 2016 г. • Ресурсный центр для детей с ОВЗ при ГБПОУ «Педагогический колледж им. Н.К. Калугина г. Оренбурга», 2016–2017 гг. • МАОУ НОШ №53, 2017–2019 гг. • Средняя школа (с 2019 г.).