Образование:
• Республиканское художественное училище им. М. Олимова (г. Душанбе), живописно-педагогическое отделение, специальность – учитель ИЗО и черчения, 1979 г.
• Московский государственный педагогический институт, художественно-графический факультет, специальность – художник-преподаватель, 1986 г.
• Казанский государственный химико-технологический университет, специальность – преподаватель высшей школы, 2006 г.
Достижения:
• Преподаватель высшей квалификационной категории, 2000 г.
• Заслуженный работник культуры Республики Татарстан, 2020 г.
• Заслуженный работник культуры республики Татарстан, 2020 г.
Профессионализм и мастерство на высшем уровне!!! Людмила Викторовна подготовила за месяц к экзамену в колледж с нуля. Экзамен сдал хорошо, поступил, огромное сп... — Джафер, 02.08.2024
Образование:
• КГАСУ, Институт архитектуры и дизайна, дизайн архитектурной среды (с 2018 г.).
Опыт:
• Школа рисунка и черчения Александры Асейкиной, преподаватель по композиции (с 2023 г.).
Все понравилось, приятный в общении человек, профессиональный подход к работе, оказала реальную помощь в подготовке к вступительный экзаменам. — Ангелина Новикова, 18.07.2023
Образование:
• Окончил Набережночелнинский государственный педагогический университет, художественно-графический факультет, специальность – черчение, изобразительное искусство и труд, 1985–1990 гг.
Опыт:
• В 1990-1995 годах – преподаватель НГПУ; до 2004 года преподавал в художественной школе и на курсах дизайна интерьера; до 2009 года – в колледже дизайна; с 2005 года и по настоящее время – преподаватель Камского института искусств и дизайна — 30 лет.
• Преподавание в институте по специальностям «дизайн интерьера, средовой дизайн, графический дизайн» — 15 лет.
• Дает частные уроки с 2015 года — 5 лет.
Сын планирует поступать в архитектурный ВУЗ. Решили начать готовиться заранее . Предложений было много но выбрали именно Альберта Назировича. Адекватная стоимос... — Татьяна, 26.03.2024 · отзыв по услуге «обучение рисованию карандашом»
Образование:
• Казанское художественное училище им. Н.И. Фешина, дизайн (в культуре и искусстве), 2013–2017 гг.
• Санкт-Петербургский институт живописи, скульптуры и архитектуры им. И.Е. Репина, специальность – искусствовед (с 2018 г.).
Опыт:
• Ресурсный центр творческого развития детей и подростков, научный сотрудник, 2017–2020 гг.
Очень понравилась дочке. У нее сразу получился результат. Хотим продолжить заниматься — Юлия, 25.06.2025
Отзыв с замечаниями"Специалист" не выполнил, взятых на себя обязательств. На связь не выходит. Полное игнорирование. Такого специалиста и врагу не пожелаешь. Берегите нервы и прох... — Валерий Григорьевич Каспаров, 29.09.2022 · отзыв по услуге «графический дизайн»
Казанский государственный университет культуры и искусств, факультет экономики, менеджмента и туризма, специальность – социально-культурная деятельность (2013 г.).
Казанское художественное училище им. Фешина, специальность – дизайн (2006 г.).
Опыт преподавания:
• дизайнер в частной компании (2008-2009 гг.);
• ассистент арт-директора журнала «Агент» (2009-2012 гг.).
Репетитор с 2015 года.
Евгения - настоящий профессионал) спасибо за приятное, легкое сотрудничество 🙏 рисовали вместе картину, думаю это не последний наш урок! 🙌🏼 во мне снова прос... — Евгения, 02.09.2023
Образование: Казанский государственный архитектурно-строительный университет, факультет архитектуры, специальность – архитектор-реставратор (2007 г.).
Педагогический стаж – 1 год (преподаватель живописи в воскресной школе).
Репетиторская деятельность – с 2007 года.
Данного специалиста хочу поблагодарить за профессионализм и хорошее отношение к моему ребенку. Моя дочь с удовольствием ходит к ней на занятия. Виктория Евгенье... — Татьяна, 09.03.2024
Образование:
• Казанский федеральный университет, направление — дизайн, 2014–2018 гг.
Опыт:
• Проектная работа: айдентика, иллюстрация, типографика, полиграфический дизайн — 8 лет.
• Преподавание: создание проекта «цвет звука» по рисованию музыки; проведение частных занятий и групповых мастер-классов по изобразительному искусству — 3 года.
• Дизайнер: Дирекция парков и скверов города Казани, 2024–2025 гг.
Очень хороший преподаватель, ребенок сам не очень знает что и как хочет рисовать, помогает разобраться, все рассказывает, расспрашивает. Дочь очень ждет занятия... — Зоя, 09.04.2024 · отзыв по услуге «обучение рисованию комиксов»
Окончила с отличием в 1998 году факультет дизайна Поволжского технологического института сервиса, специальность – дизайн, специализация – дизайн костюма, квалификация – дизайнер.
За педагогическую деятельность и участие в художественных выставках награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Самарской области (2013 г.), Благодарственным письмом Департамента образования городского округа Тольятти (2014 г.), Благодарственным письмом мэра городского округа Тольятти (2014 г.), Благодарственным письмом культурно-просветительского центра «Персона» (2015 г.).
Педагог учреждения дополнительного образования (с 2000 г.) и преподаватель живописи Гуманитарного колледжа (с 2015 г.). Преподавала дизайн по отраслям в Тольяттинском экономико-технологическом колледже (2002-2016 гг.), дизайн костюма, графический дизайн, дизайн интерьера в Тольяттинском государственном университете сервиса (2000-2003 гг.), дизайн и рекламные технологии, МХК, историю архитектурных стилей, основы рекламной деятельности в Колледже управления и экономики (2012-2014 гг.). Работала педагогом детского центра (2010-2014 гг.) и учреждения дополнительного образования (2006-2016 гг.); преподавателем Художественной школы им. И.Е. Репина (2014-2015 гг.).
Занимается репетиторством с 2000 года.
Образование:
• Окончила детскую художественную школу города Белгорода по специальности «Изобразительное искусство», 2008–2012 гг.
• Прошла полный курс по программе «Менеджер образовательных программ (педагог-организатор, вожатый)», Областное государственное образовательное учреждение «Белгородский педагогический колледж», г. Белгород, 2015 г.
• Белгородский государственный институт искусств и культуры, факультет дизайна и технологий, кафедра графического дизайна и медиатехнологий, специальность – дизайнер, преподаватель, 2012–2016 гг.
• Получила высшее образование в Национальном исследовательском университете МЭИ, г. Москва, направление «Дизайн», 2017–2020 гг.
Опыт:
• Проводит частные занятия с 2015 года — 5 лет.
Достижения:
• Лауреат 1 степени в VI Международном Фестивале «Гармония», номинация «Графика», г. Белгород, 2011 г.
• 1 место на IV Всероссийском конкурсе по рисунку и живописи «Мастер», г. Старый Оскол, 2011 г.
• Диплом лауреата за победу в Фестивале и выставке «Казачество в истории России. Истоки. Традиции. Наследие» г. Москва, 2011 г.
• 3 место в VI Всероссийском конкурсе по рисунку и живописи «Мастер 2011», г. Старый Оскол.
• Диплом за лучшую художественную работу «Ростральная колонна» в номинации «Образ» при прохождении специальной пленерной практики по образовательной программе «Юный художник», г. Санкт-Петербург, 2011 г.
• 1 место в городском конкурсе плакатов и комиксов «Наше здоровье в наших руках», номинация «Плакат», г. Белгород, 2011 г.
• 2 место в региональном конкурсе декоративно-прикладного творчества «Белгородский сувенир», г. Белгород, 2011 г.
• 1 место в региональном конкурсе изобразительного творчества «Звездочка Белогорья», 2012 г.
• 2 место в Областном конкурсе юных художников Белгородчины «Золотая палитра», номинация «Декоративно-прикладное искусство», г. Белгород, 2012 г.
• Сертификат на получение персональной стипендии администрации города Белгорода одаренным детям за достижения в области искусства, 2012 г.
• Сертификат о внесении имени выпускника школы 2012г в Книгу Почета школы, г. Белгород.
• Лауреат 1 степени во Всероссийской выставке-конкурсе, категория «СУЗ», номинация «Лучший знак», г. Белгород, 2014 г.
• Дипломант 1 степени в номинации «Авторская открытка», Международный форум молодых дизайнеров «Пространство дизайна», категория «Графический дизайн», г. Белгород, 2017 г.
Продолжаем заниматься в настоящее время. Ребенок 6,5 лет с нетерпением ждем занятий. Есть заметные улучшения в творчестве ребенка. Будем и дальше продолжать наш... — Наталья, 18.04.2017
Образование:
• КФУ (КГУ), механико-математический факультет, специальность – прикладная математика, 1972 г.
• Кандидат технических наук, 2010 г.
• Аспирантура КГАСУ, специальность – процессы и аппараты химической технологии, 2010 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 48 лет.
• Опыт преподавания – 11 лет в школах, 18 лет в вузе — 28 лет.
Ирек Гумарович доброжелательный преподаватель, отлично разбирающийся в высшей математике, помог мне понять, что база в предмете у меня осталась и я смогу попыта... — Руслан, 16.03.2025 · отзыв по услуге «математика»
Отзыв с замечаниямиСпециалист не смог помочь с поставленной задачей. Кроме того, решил прямо намекнуть на мой уровень знаний и "не правильный" подход к обучению.
Считаю такой тон... — Линар, 24.04.2022 · отзыв по услуге «высшая математика»
Образование:
• Костанайский государственный педагогический институт, факультет истории искусств, направление – изобразительное искусство и черчение, диплом бакалавра, 2010–2014 гг.
Опыт:
• С 2014 года работает учителем в школе — 6 лет.
Спасибо большое Ирине! Никита ходит с большим удовольствием. Ни разу не слышала "не хочу") По успехам не могу судить. Цель у меня другая - развитие воображения.... — Алина, 01.04.2024
Образование:
• Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет искусств, специальность «педагог профессионального обучения», 2006–2011 гг.
Опыт:
• С 2009 года преподает в детской студии — 15 лет.
• Студия детской живописи «Арт-Дети» — 8 лет.
• Преподаватель композиции и истории искусства в детской художественной школе — 5 лет.
• Молодёжный центр Татарстана, дизайнер и педагог — 2 года.
Мой девочке 8 лет . Занимается с Виленой с удовольствием . Очень советую этого педагога! Спасибо вам Вилена за такие интересные уроки . — Екатерина Алексеевна, 31.05.2020
Отличный преподаватель! У дочери виден явный прогресс, появилась уверенность в своих силах. Занятия ей очень нравятся, преподаватель очень знающий, внимательный... — Мария, 06.12.2022
Образование:
• Окончила в 1993 году театрально-декорационное отделение Казанского художественного училища, квалификация – художник-декоратор.
Опыт:
• Журнал «Татарстан», главный художник, Татарское книжное издательство, художник-иллюстратор — 29 лет.
• Пикча, художник-преподаватель, студия «Художники», художник-преподаватель, практика — 17 лет.
Отличный преподаватель, очень уютная и приятная атмосфера. Будучи абсолютным нулевым новичком, смогла почувствовать уверенность в своих возможностях. — Ксения, 04.02.2024
Работа отлично была сделана. Мне понравилось, что человек был спокойный, достаточно вежливый, хорошо поклеил обои, никаких претензий нет, работа идеально выполн... — Аделя, 20.05.2021 · отзыв по услуге «поклейка виниловых обоев»
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора по рисованию
Работы учеников в анкетеСобственные картины говорят об уровне педагога, а рисунки учеников показывают, умеет ли он учить. Посмотрите, есть ли среди фото работ рисунки детей или взрослых вашего уровня.
Техника под вашу цельКарандаш, акварель, уголь и комиксы преподают по-разному, и не каждый педагог берётся за всё. Проверьте, что нужная техника есть в прайсе, и почитайте отзывы по этой услуге.
Образование и опыт с детьмиХудожественное училище или вуз дают базу академического рисунка. Для ребёнка полезен опыт работы в детской студии, для абитуриента нужно знание требований конкретного вуза.
План первых занятийДо заказа спросите, что будет на первом уроке и чему ученик научится за первые месяц-два. Внятный ответ говорит о том, что у педагога есть программа.
Длительность и цена урокаУрок может идти 45, 60 или 90 минут, поэтому сравнивайте цены за одинаковое время. Уточните, входят ли материалы в стоимость.
Тревожные признакиСомнительно, когда в анкете только картинки без подписи, чьи они. Стоит задуматься и в том случае, если педагог обещает научить рисовать портреты за пару занятий.
Частые вопросы
Как проходят уроки рисования для детей?
Занятие с ребёнком строится вокруг одной небольшой работы: рисунок животного, пейзаж или открытка. Педагог показывает приём, ребёнок пробует сам, и готовый рисунок забирает домой. Младшим школьникам урок делают короче, потому что они быстро устают. На дом приезжают 45 специалистов, у себя принимают 39 специалистов.
Чему учат на уроках рисования для начинающих?
Чаще всего начинают с карандаша: линия, штриховка, простые формы, светотень на кубе и шаре. Потом переходят к натюрморту из нескольких предметов и уже после этого к краскам. Без такой базы трудно рисовать людей и пейзажи. Если хочется сразу акварель или скетчи, скажите об этом педагогу на первом занятии.
Чем отличаются уроки рисования для взрослых?
Взрослому ученику программу чаще строят под его цель: портрет, пейзаж, скетчи в поездках, подготовка к поступлению в художественный вуз. Занятия можно ставить вечером или в выходные и двигаться в своём темпе. Многие приходят с нуля, и первое время уходит на рисунок карандашом и построение формы.
Можно ли брать уроки рисования онлайн?
Да, если камера или телефон на штативе снимает лист сверху. Педагог видит рисунок по ходу работы, показывает приём на своём листе и разбирает ошибки по фото готовой работы. Хуже онлайн даются живопись маслом и большие форматы. Дистанционно занимаются 72 специалиста, их удобно найти фильтром «дистанционно».
Какими бывают уроки рисования для детей 5 лет?
В пять лет занятие больше похоже на игру с гуашью, восковыми мелками и крупными листами. Урок обычно длится 30–45 минут, но многое зависит от ребёнка. Перспективу и академический рисунок в этом возрасте не дают, педагог развивает моторику и интерес. Спросите, занимался ли репетитор с дошкольниками.
Что нужно для урока рисования?
Для первых занятий хватит простых карандашей разной мягкости, ластика, точилки и плотной бумаги формата А4 или А3. Для акварели понадобятся специальная бумага, краски и пара круглых кистей. Часть педагогов работает со своими материалами и включает их в цену урока, особенно при занятиях в студии.
Уроки рисования в Казани: сколько стоят услуги?
По прайсам 46 специалистов — от 200 ₽ за 60 мин., обычно около 1 000 ₽. Точную цену специалист назовёт после уточнения задачи.
Можно ли вызвать специалиста на дом в Казани?
Из 109 специалистов на этой странице 45 выезжают к клиенту, 39 принимают у себя. Нужный вариант можно выбрать в фильтре «Место работы».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.