Репетиторы по русскому языку для билингвов в Краснодаре

Образование: • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», лекция «Нейропсихологическое исследование слухо-речевой памяти у детей 3-10 лет: процедура и организация работы, возрастные нормативы», 6 ч, 2023 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология ПРОФ», лекция на тему «Нейропсихологический взгляд на этапы формирования пространственных представлений у детей: шаги, которые нельзя пропустить», 6 ч, 2023 г. • Дефектология ПРОФ, лекция на тему «Психофизиология формирования навыка письма», 2023 г. • АНО ДПО «МИРО», программа «Нейропсихология детского возраста. Онтогенез психики человека, норма и патология. Основные аспекты девиантного поведения детей нейропсихологической диагностики», 2023 г. • Логопед, вебинар «Не упустите время. Коррекция нарушений письма с первых дней учёбы», 2023 г. • МИРО, лекция «Диагностика нарушений чтения и письма у школьников. Точки зрения логопеда, психолога и нейропсихолога», 2023 г. • Творческий центр «Сфера», вебинар «Диагностика и коррекция устной и письменной речи у детей 5-10 лет», 2023 г. • Кубанский государственный университет. Филологический факультет. Педагогическое образование с двумя профилями подготовки, 2018–2023 гг. • ООО «Филинг», программа «Вариативные стратегии преодоления нарушений чтения и письма», 2024 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Почему способные дети плохо учатся или неочевидные причины неуспеваемости», 2025 г. • Европейская ассоциация развития психоанализа и психотерапии, курс «Психоаналитическая работа с современным подростком», 2025 г. • Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского Института психоанализа», программа «Детская психотерапия. Консультирование родителей», 2025 г.

Образование: • Кубанский государственный университет, сертификат, переводчик-референт английского языка, 2009 г. • Кубанский государственный университет (КубГУ), филологический факультет, филолог, преподаватель, 2006–2011 гг. • Центр Люди, практические аспекты детской психологии, 2020–2022 гг. • Институт развития образования, программа «Психология», 2020–2022 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 17 лет. • Опыт преподавания (в вузе) — 13 лет. • Эксперт ОГЭ и ЕГЭ — 5 лет. Достижения: • Эксперт ОГЭ (с 2017 г.). • Дипломант конкурса «Педагогический дебют» (с 2018 г.). • Эксперт ЕГЭ, 2018 г. • Победитель конкурса “Учительские вёсны» (с 2019 г.). • Высшая категория (с 2022 г.). • Городской тьютор (с 2022 г.).

Образование: • Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова, педагогическое образование, бакалавр, 2012–2016 гг. • Учебный центр русского языка Московского государственного университета, методика преподавания РКИ, 2022 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, Школа тестора ТРКИ, 2026 г.

Образование: • Кубанский государственный университет, филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1990–1996 гг. • Онлайн-школа, курс «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в рамках ФГОС», 2019 г. • ГБОУ ИРО Краснодарского края, деятельность учителя по достижению результатов обучения в соответствии с ФГОС с использованием цифровых образовательных ресурсов, 2022 г. • Онлайн-школа, курс «Эффективные способы повышения детской грамотности в рамках реализации ФГОС», 2024 г. Достижения: • Комитет по социальной политике и культуре Слюдянского муниципального района, благодарность, 2023 г. • СОШ № 9 пос. Байкал, благодарность за добросовестный труд и особый личный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения, 2023 г. • II Международная конференции репетиторов «Методические прорывы десятилетия», доклад «Методы и приёмы подготовки детей к ОГЭ по русскому языку», 2024 г. • Тотальный диктант по тексту Марины Москвиной «В поисках чудесного», 2025 г. • III Международная конференция репетиторов «Методические прорывы десятилетия», доклад «Приёмы построения правильных отношений с клиентами», 2025 г. • ЕГЭ по русскому языку, 97 баллов, 2025 г. • ЕГЭ по предмету «Русский язык», 100 баллов (с 2026 г.).

Образование: • Факультет начальных классов Московского государственного педагогического университета, учитель начальных классов, 1995–1998 гг. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, – квалификация учитель–логопед, 2019 г. • ЧОУ ДПО "Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки" г. С-Петербург "Методика преодоления проблем дисграфии и дислексии в начальной школе" (с 2021 г.). • АНО ДПО "ВГАППССС" г. Волгоград "Методика обучения русскому языку, как иностранному (РКИ): современные подходы и технологии" (с 2022 г.). • АНО ДПО " ВГАППССС" г. Волгоград Методика обучения русскому языку, как иностранному (РКИ): современные подходы и технологии" (с 2022 г.). Опыт: • Частные занятия проводит — 11 лет.

Образование: • Ейский педагогический колледж, специальность – дошкольное образование, воспитатель детей дошкольного возраста, 1997–2001 гг. • Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, специальность «педагогика и методика дошкольного образования», педагог дошкольного образования, преподаватель физической культуры, 2001–2004 гг. • Кубанский государственный университета физической культуры, спорта и туризма, программа «Педагогика и психология», 2001–2004 гг. • Современный образовательный центр «Мама Знайка», программа «Обучение детей чтению по авторской методике „Словолодочки“», 2023 г. • ООО «Академия дополнительного образования», программа «Каллиграфия. Обучение письму и коррекция нарушений почерка у детей», 2023 г. • ООО «Школа малого бизнеса Преподаватель по подготовке к школе в нейроподходе, 2026 г. Опыт: • МБДОУ "Детский сад №22", г. Ейск, 2001–2002 гг. • МБДОУ "Детский сад" №139, г. Краснодар, 2012–2023 гг. • Детская академия "Селена", г. Краснодар (руководитель, ведущий специалист) — 3 года.

Образование: • Орский государственный педагогический институт имени Т.Г. Шевченко, учитель начальных классов по специальности «педагогика и методика начального образования», 1993–1997 гг. • Европейская ассоциация психотерапии, курс «Психотерапия СЕС», 2013 г. • Всероссийская педагогическая конференция «Отсутствие мотивации к обучению у школьников — как решить эту проблему?», участник, 2017 г. • АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», программа «Педагогика и психология», квалификация «педагог-психолог», 2021 г. • СДО «Педкампус», программа «Педагогика и психология», 2021 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Апгрейд для себя и своих возможностей. Психологический практикум», 2021 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Постановка и достижение целей», 2024 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психологическое консультирование. Основы коучинга и психологического консультирования», 2024 г. • Онлайн-платфopма Talentsy, базовый курс «Введение в психологическое консультирование», 2024 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Практик интегрального нейропрограммирования», 2025 г. • Международная школа кросс-коучинга Романа Гриценко, программа «Консультирование по системе кросс-коучинг. Технология работы с родителями для коррекции проблемного поведения детей, подростков, школьников», 2025 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Практик НЛП», 2025 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия экзистенциальных проблем. Интеграция практики», 2025 г. • Институт инновационных психотехнологий, программа «Практическая психология: консультирование, психокоррекция и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования (ИНП)», 2025 г. • Академия Brain Up, тренерский курс «Ментальная арифметика. Международный стандарт. Уровни рге-12–11», 2026 г. • Институт инновационных психотехнологий, управление реальностью, 2026 г. Опыт: • Начальная общеобразовательная школа муниципального образования города Кувандык, учитель, 2000–2006 гг. • Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детского сада комбинированного вида №1 «Красная шапочка», воспитатель, 2006–2009 гг. • Управление образования администрации муниципального образования Выселковский район, методист районного методического кабинета, 2009–2010 гг. • Средняя общеобразовательная школа №2 имени И.И. Тарасенко станицы Выселки, учитель начальных классов, 2011–2022 гг.

Образование: Адыгейский государственный педагогический институт (г. Майкоп), филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (1983 г.). Опыт преподавания – 25 лет (работала зам. директора по УВР; была директором школы; начальником отдела в подразделении департамента образования Краснодарского края – Институт повышения квалификации педагогических кадров Краснодарского края). Репетиторский стаж с 2013 года.

Образование: • КубГУ, филологический факультет, специальность – филология (русский язык как иностранный), 2004–2009 гг.

Образование: • Кубанский государственный университет, филологический факультет, филолог, 1998 г. • Кандидат филологических наук, 2000 г. • Кандидат филологических наук, 2000 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 27 лет.

Образование, курсы: • Ставропольский государственный педагогический институт, психология и социальная педагогика, 2025 г. Опыт: • МБОУ СОШ №10 Г. Ессентуки Учитель русского языка и литературы, 2022 г. • Детский сад № 71 «Фантазеры», педагог-психолог, музыкальный руководитель, воспитатель, 2025–2026 гг.