Отличный учитель ! Адаптивный, но последовательный в объяснениях . Понимает особенности формирования характера у детей. Эрудированный. Это добавляет ценности к... — Прокопович Владимир, 13.01.2025 · отзыв по услуге «начальная школа»
Образование:
• Факультет педагогики и психологии, преподаватель психологии и педагогики, 1986 г.
• Профессиональная переподготовка, педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями, 2018 г.
• ООО «Инфоурок», организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, 2018 г.
Опыт:
• Частные занятия проводит с 2010 года.
Достижения:
• Департамент образования администрации города Липецка, грамота за достигнутые успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формировании культурного и нравственного развития личности учащихся, 2006 г.
• Специалист высшей квалификационной категории (с 2016 г.).
Замечательный педагог!!! Спасибо Татьяне Ивановне, за проведенное время с моим непоседой. За короткое время мы достигли больших успехов,чему я очень рада. Совет... — Лилия, 10.08.2025 · отзыв по услуге «обучение чтению»
Образование:
• Минский государственный педагогический институт им. А.М. Горького, факультет психологии и педагогики дошкольной, квалификация – методист по дошкольному образованию, преподаватель педагогики и психологии педагогического училища, 1987 г.
• Детский дом, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, психолог, 1990–2008 гг.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 16 лет.
Очень опытный педагог. С большим стажем работы.
Найдет подход к любому ребенку.
И просто очень хороший человек. — Наталия, 14.05.2025 · отзыв по услуге «математика»
Образование:
• Липецкий государственный педагогический институт, специальность – педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов, 1980 г.
Опыт:
• Частной практикой занимается — 6 лет.
Галина Ивановна отлично располагает к себе, понятно объясняет, может заинтересовать ребенка. Заметен прогресс после нескольких занятий. — Кристина, 05.06.2021 · отзыв по услуге «подготовка к школе»
Образование:
• Губернский педагогический колледж, учитель начальных классов, 2017 г.
• Губернский педагогический колледж, программа «Педагогическая деятельность в дошкольном образовании», 2017 г.
• ЛГПУ им. П. П. Семенова-Тян-Шанского, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2017–2022 гг.
• ФГБОУ ВО «Мичуринский государственный аграрный университет», муниципальное и государственное управление, магистр, диплом с отличием, 2022–2025 гг.
Образование:
• ЕГПИ, факультет педагогики и методики начального образования, учитель начальных классов, 1990–1995 гг.
• АОНО ВПО «ИММИФ», менеджмент организации образовательной деятельности, 2013–2014 гг.
• Переподготовка в ООО «Столичный учебный центр», «ОВЗ: Теория и методика организации образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», 2018–2019 гг.
Опыт:
• Задонская школа-интернат для глухих детей, старшая вожатая, воспитатель, 1987–2000 гг.
• Школа при Посольстве РФ в королевстве Камбоджа, учитель, 2008–2011 гг.
• Школа при посольстве РФ в Румынии, заместитель директора, учитель, 2015–2017 гг.
• Учебный центр «Пятью пять», директор, учитель — 1 год.
• Школа №40 г. Липецка, воспитатель, учитель, заместитель директора, 1992–2019 гг.
Достижения:
• Грамота департамента образования администрации г. Липецка, 1999 г.
• Грамоты Городского комитета профсоюзов (2000, 2013, 2015 гг.).
• Городской совет депутатов, почетная грамота, администрация местного самоуправления, 2001 г.
• Диплом, благодарственное письмо, совет директоров и правление ОАО «НЛМК», 2001 г.
• Почётная грамота, Липецкий областной комитет профсоюзов, 2005 г.
• Почетная грамота, Липецкий городской Совет ветеранов войны, труда и правоохранительных органов, городской Совет РОСТО (ДОСААФ), 2006 г.
• Почетная грамота, департамент образования и науки администрации Липецкой области, 2006 г.
• Грамота департамента образования администрации г. Липецка, 2007 г.
• Почетная грамота, Департамент по физической культуре и спорту, Ассамблея родительской общественности, ДО администрации г. Липецка, 2007 г.
• Министерство образования и науки Российской Федерации, почетная грамота, 2013 г.
• Школа при Посольстве России в Финляндии, диплом II степени (Хельсинки), 2016 г.
• Диплом, Министерство образования Румынии, Бухарест, 2016 г.
• Диплом I степени, школа при посольстве России в Египте (Каир), 2016 г.
• Грамота, школа при Посольстве РФ в Венгрии, Будапешт, 2017 г.
• Грамоты и благодарственные письма МБОУ СОШ №40 г. Липецка, 1998–2019 гг.
Образование:
• ГО(О)У среднего профессионального образования «Усманский педагогический колледж», учитель иностранного языка начальной и основной общеобразовательной школы по специальности иностранный язык, 2006–2011 гг.
• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Международная открытая группа университетов», переподготовка по программе «Олигофренопедаогика», 2015–2016 гг.
• МГППУ, повышение квалификации «Методология и технология реализация федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы», 2016 г.
• Фоксфорд, программа «Актуальные тренды и эффективные практики преподавания английского языка в школе», 2018 г.
• ФГБОУ высшего образования «Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского», бакалавриат института филологии, учитель английского, русского языков и литературы, 2014–2019 гг.
• МАПК, педагогическое образование, немецкий язык в образовательных организациях, переподготовка, 2019 г.
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора по Перспективе
Знает учебники этой программыСпросите, работал ли репетитор по комплекту «Перспектива» и с какими классами. У программы своя последовательность тем и свои рабочие тетради, поэтому домашние задания проще разбирать с тем, кто уже вёл по ней уроки.
Опыт с младшими школьникамиПосмотрите, указаны ли в анкете образование учителя начальных классов и опыт работы в школе. С ребёнком 7–10 лет занятие строится иначе, чем со старшеклассником, поэтому нужны короткие задания, смена деятельности и спокойный темп.
Отзывы родителей младшеклассниковВключите фильтр «с отзывами» и читайте отзывы по этой услуге. Полезнее всего те, где родители пишут о конкретном результате, например о технике чтения, счёте или домашке без слёз.
Формат и место занятийРешите, удобнее ли, чтобы репетитор приезжал домой, или вы будете возить ребёнка к нему. Если думаете об онлайне, спросите, как педагог удерживает внимание младшего школьника и проверяет записи в тетради через камеру.
План на первые занятияПопросите описать, с чего начнётся работа: с проверки чтения и счёта, с разбора пробелов по текущим темам или с помощи по домашним заданиям. Цену и длительность урока сверьте с прайсом в анкете.
Тревожные признакиСомнительно, когда репетитор обещает за месяц сделать ребёнка отличником или готов сам решать домашку вместо ученика. Лучше поискать другого, если он не может объяснить, чем займётся на уроке.
Частые вопросы
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.