Диагностика речевых нарушений в Москве

Образование: Ставропольский государственный педагогический университет, специальность – дефектология (1995 г.). Повышение квалификации: Дошкольная логопедия, Московский институт открытого образования (2005 г.); Психолого-педагогический цикл, Московский институт открытого образования (2013 г.); Логопедический массаж, Московский социально-гуманитарный институт (2016 г.); Постановка звуков при помощи зондов у детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС (2016 г.); Здоровьесберегающие логопедические технологии в соответствии с требованиями ФГОС. Укороченная уздечка языка. Растягивать или резать? (2016 г.). Стаж работы по специальности – более 10 лет, педагогический стаж – более 20 лет.

Логопед высшей квалификационной категории (с 2001 г.). Образование: Московский Ордена Ленина и Ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, факультет дефектологии, специальность – дефектология, квалификация – учитель-логопед вспомогательной школы (1983 г.). Стаж работы по специальности – более 30 лет.