Репетиторы по логике речи в Москве
Образование:
• Институт современного искусства, факультет режиссуры, специальность – режиссёр театрализованных представлений и шоу-программ, диплом бакалавра, 2012–2016 гг.
• ВТУ (институт) им. М.С. Щепкина при Государственном академическом Малом театре России, магистр театрального искусства, 2017–2019 гг.
• ГИТИС, повышение квалификации по программе «Сценическая речь. Дикция и орфоэпия», 2024 г.
Опыт:
• Репетитор — 9 лет.
• Культурно-образовательный центр «Этномир», сценарист-режиссëр, 2016–2017 гг.
• Radiokidsfm, преподаватель риторики в рамках курса видеоблогинга, 2019–2020 гг.
• Школа эстрадного искусства Юрия Гончара, преподаватель актёрского мастерства и сценической речи, 2020–2021 гг.
• Event-агентство Easy party, сценарист-режиссёр, 2017–2021 гг.
• Агентство праздников Lobacheva Project, сценарист-режиссёр, 2021–2024 гг.
Достижения:
• INTERNATIONAL TALENTS FESTIVAL — Международный конкурс-фестиваль STAR FEST, благодарственное письмо за подготовку победителей, 2020 г.
• XXIV конкурс-фестиваль детского художественного творчества «Лучики надежды», диплом «Серебряный лучик» в номинации «Эстрадный вокал. Зажигающий сердца», 2021 г.
• Грамота за участие в международном конкурсе «Цветущая Россия», 2021 г.
• АНО «ПЦ музыкальных и танцевальных жанров "БЭСТ (ЛУЧШИЙ)"», грамота за участие в международном конкурсе MOSCOW ART FEST и поддержку молодых дарований, 2021 г.
• Открытый квалификационный международный проект «Таланты России», грамота, 2022 г.
• Управления культуры г. Калуга, благодарственное письмо за высокий профессионализм и личный вклад в развитие культуры и искусства города, 2024 г.
Занимаемся по отдельности я и сын (7 лет) уже около шести занятий офлайн. Чувствуется, что преподаватель любит свое дело, любит детей, занятия часто проходят в игровой форме. Следит чтобы ученик не потерял мотивацию, поддерживает, очень терпеливый. За шесть занятий я научилась играть четыре аккорда, почти без пауз переставлять их, кроме одного, научилась играть бой пальцами, и делать перебор, играю полностью одну мелодию, пока получается на троечку, но раньше я думала что и так никогда играть не смогу. На сколько я поняла очень важно какая гитара, струны и как ты держишь ее, если не правильно взять то кажется, что не получается, а потом возьмешь по другому и сразу все получается. Сын пока мелодии не играет, но уже научился правильно ставить пальцы и без пауз перебирает все лады на одной струне.
Образование:
• Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, финансы и кредит, 1992–1997 гг.
• Лига ораторов, 2017 г.
Опыт:
• Тренер по публичным выступлениям и переговорам — 8 лет.
• Стаж в страховании – от специалиста до заместителя генерального директора страховой компании, 1997–2017 гг.
Отличный преподаватель, буквально за пару занятий обнаружили и проработали все слабые моменты. Результатом остался очень доволен.
Образование:
• Тренинговое обучение у Радислава Гандапаса, 2015 г.
• GSF, направление «Ораторское искусство», 2019 г.
• Академия профессионального коучинга 5 PRISM, программа «Коучинг международного уровня», 2021 г.
• Академия профессионального коучинга 5 PRISM, обучение по стандартам ICF (Международная федерация коучинга), 2021–2022 гг.
• Курс по подготовке к уровню ACC ICF (Международная федерация коучинга), 2021–2022 гг.
• АСС ICF (Международная федерация коучинга), коуч, 2022–2023 гг.
• Федерация профессиональных коучей и наставников, участник Всероссийской научно-практической конференции «Коучинг и наставничество: теория и практика», 2024 г.
• Академия «Человеческий капитал», программа обучения тренерским навыкам в работе с группой «Тренинг тренеров», 2024 г.
• Школа бизнес-коучинга и менторинга «Человеческий капитал», участник конференции-форсайт «Будущее 2030», 2024 г.
• Академия «Человеческий капитал», программа формирования предпринимательского и стратегического мышления, развития коммуникативных навыков в бизнес-среде и определения своей предпринимательской позиции на рынке, 2024 г.
• Курс по созданию дизайна и структуры стратегических сессий, подготовке команды к участию в стратегической сессии, фасилитации групповой работы, 2024 г.
• Школа бизнес-коучинга «Человеческий капитал», консультант в области управления персоналом, квалификация «групповой и командный коучинг», 2026 г.
Опыт:
• Тренер по ораторскому искусству — 12 лет.
• Преподаватель, Санкт-Петербургская школа телевидения, 2015–2017 гг.
• РБК-ТВ, телеведущий, шеф-редактор и ведущий, 2013–2017 гг.
• Пресс-секретарь фонда «Экокультура» Росприроднадзора, 2017–2018 гг.
• Советник по коммуникациям Депутата Государственной Думы, 2018–2019 гг.
• Эксперт по публичным выступлениям МБМ Правительства Москвы — 7 лет.
• Советник первого заместителя министра Правительства Московской области — 3 года.
• Аккредитованный спикер Московской Торгово-промышелнной палаты — 1 год.
Достижения:
• Клуб губернаторов РФ на площадке Национальной технологической инициативы, модератор встреч, 2020 г.
• Член Экспертного совета Молодёжного парламента при Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации по информационной политике и СМИ, 2020 г.
• Yet another Conference on Education 2022.
• Подготовка спикеров Московского международного логистического форума, 2021 г.
• Международная ветеринарная академия, благодарность за проведение тренинга «Сила речи», 2025 г.
Прошёл групповой курс по коммуникациям и ораторскому мастерству для развития навыков, необходимых в бизнесе. За несколько недель погрузился в импровизацию, публичные выступления и работу с аудиторией. Разобрали вовлечение, подачу и практические ораторские приёмы. Стал говорить свободнее и увереннее — это напрямую помогает в переговорах и презентациях. Атмосфера поддерживающая, с чёткой обратной связью. Хороший старт для тех, кто развивает деловую коммуникацию.
Образование:
• Высшее театральное училище им. М.С. Щепкина, факультет актерского искусства, специализация – актриса, 1998–2002 гг.
• Высшее театральный институт им. Б.В. Щукина, режиссёр драмы по специальности режиссура театра, 2008–2013 гг.
• МГУ, программа «Практическая психология и современные методы психотерапии», 2025–2026 гг.
• Магистрант режиссёрского факультета ГИТИС, 1 год обучения.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 24 года.
• Коучинг — 21 год.
• Психологическое консультирование — 21 год.
• Преподаватель актёрского мастерства в СПбГАТИ, 2004–2007 гг.
• РАТИ-ГИТИС, преподаватель актёрского мастерства, 2016–2018 гг.
• Институт театрального искусства имени Народного артиста СССР Иосифа Кобзона, преподаватель актёрского мастерства на курсе Е.Ю. Стеблова — 3 года.
• Школа кино и телевидения под руководством Ф. Бондарчука «Индустрия» — 2 года.
• ВШЭ, факультет медиакоммуникаций — 2 года.
Благодарю Марину Михайловну за великолепную подачу материала и вклад в профессиональное развитие мой дочки!!! Рекомендую каждому занятия с Мариной Михайловной!!!!!!!
Образование:
• ВГИК, специальность – актерское искусство, 2014–2018 гг.
Опыт:
• Театр ЦДР — 8 лет.
• Театр Москонцерт — 8 лет.
• Театр Р. Виктюка — 8 лет.
• Театр на Таганке — 8 лет.
• ЛитРес чтец аудиокниг — 4 года.
• Театр «Дворец на Яузе» — 3 года.
• Эксмо чтец аудиокниг — 3 года.
Скоро год регулярных занятий с Ниной. Начинала я с быстрой речью, в связи с этим нечеткой дикцией и неравномерной интонацией с внезапными подъемами. Где-то через полгода стала замечать, что говорить начала четче, во всяком случае пациенты на приеме почти перестали переспрашивать. Если хватает сил и концентрации, сознательно обращаю внимание на скорость речи. Хотя, конечно, автоматически говорю довольно быстро, особенно на знакомые мне профессиональные темы. Недавно было первое за долгое время публичное выступление, которое я проводила вместе с подругой детства. Она и отметила, что моя речь стала более основательной: не смазанная, уверенная, без петушиных подъемов голоса, достаточно громкая для работы с заполненной аудиторией без микрофона. И все это несмотря на стресс, выступаю я крайне редко. Кстати, за два часа почти беспрерывного вещания я почти не устала, и не чувствовала напряжения связок. Да и 6-часовой прием тоже выдерживаю без надрыва. Считаю это очень хорошим результатом! Нина, спасибо!
Образование:
• Окончила Артёмовское музыкальное училище им. И. Карабица, предметно-цикловая комиссия фортепиано, специальность – фортепиано, 2013 г.
• МосГУ, факультет вокального искусства, специальность – вокальное искусство, бакалавр, 2018 г.
Опыт:
• Преподавала в школе искусств, 2012–2013 гг.
• Репетитор — 7 лет.
• ООО «Новое образование», педагог по вокалу и фортепиано (с 2020 г.).
Достижения:
• Лауреат международных и региональных конкурсов (с 2010 г.).
Великолепный гуру своего дела! Подходит грамотно и индивидуально к каждой проблеме и старается её решить. Хотелось бы отметить чувство юмора, ведь оно всегда помогает больше погружаться в процесс чем монотонная теория! Очень доволен знакомству с данным специалистом и рекомендую всем, кто хочет познать все тонкости мира музыки!
Образование:
• Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М. Глинки, факультет академического пения, квалификация – оперная певица, концертно-камерная певица, преподаватель, 2008 г.
• Высшая школа сценических искусств Константина Райкина, специальность – основы мастерства актёра драматического театра, 2015 г.
• Институт итальянской культуры, курсы итальянского языка, 2017–2019 гг.
• Окончила курсы повышения квалификации в Институте лечебной педагогики по работе с детьми аутистического спектра.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 11 лет.
• Опыт преподавания – 3 года (педагог музыки в детских центрах раннего развития).
Достижения:
• Лауреат I премии Всероссийского конкурса вокалистов (г. Москва), 2004 г.
Ирина- профессионал своего дела, отлично подготовила дочь к вокальному конкурсу. На занятиях особое внимание уделает постановке речи, правильному произношению слов. Хорошо продуманная программа занятия. Пунктуальная!
Образование:
• Нижегородское театральное училище им. Е. Евстигнеева, актёр драматического театра, 2000–2003 гг.
• Выпускник Государственного музыкального колледжа им. Гнесиных, вокальный факультет, специальность – вокал, 2005 г.
• В 2010 году окончил вокальный факультет МГУКИ, специальность – концертный исполнитель.
• Римская консерватория Санта Чечилия, вокальный факультет, 2016 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 18 лет.
• Московский театр «Шалом», педагог, репетитор по вокалу с актёрами театра — 15 лет.
• РАТИ-ГИТИС, старший преподаватель — 14 лет.
• Московский институт Русского театра, педагог по вокалу — 11 лет.
• Школа музыки Spazio musica di Roma, педагог по вокалу — 7 лет.
Достижения:
• Стажировка в Римской консерватории Санта Чечилия, класс преподавателя Эмануэлы Де Сантис Салуччи в области bel canto, 2016 г.
Хочу поблагодарить Сергея Вячеславовича за его профессионализм и внимательное отношение к ученикам. Благодаря его методике и поддержке мне удалось не только раскрыть голос, но и почувствовать уверенность в собственных возможностях. Он умеет объяснять сложные вещи просто и точно, а каждая репетиция проходит с настоящим интересом и уважением к музыке. От души рад, что попал именно к нему — преподаватель с настоящей музыкальной культурой и сильным педагогическим чувством.
Образование:
• Новосибирский государственный театральный институт, актёрский факультет, специальность «артист музыкального театра», диплом с отличием, 2005–2009 гг.
• Новосибирская государственная консерватория им. М.И. Глинки, специальность «оперный певец, концертно-камерный певец, преподаватель сольного пения», специалитет, диплом с отличием, 2009–2014 гг.
• Новосибирская государственная консерватория им. М.И. Глинки, вокальный факультет, специальность «преподаватель вуза, артист высшей квалификации», ассистентура-стажировка, 2014–2016 гг.
• ФГАОУ ВО «Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации» (МГИМО МИД России), программа аспирантуры «Философская антропология, философия культуры» (с 2025 г.).
• Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, государственное управление в сфере науки, образования и культуры (с 2026 г.).
Опыт:
• Репетиторство — 13 лет.
• Дворец творчества детей и учащейся молодежи, преподаватель сольного пения, 2013–2016 гг.
• НГК им. М.И. Глинки, ассистент на вокальной кафедре, 2014–2016 гг.
• ГБУК города Москвы «Московский театр «Новая опера» имени Е.В. Колобова, директор оперной труппы — 5 лет.
Достижения:
• II Международный музыкальный конкурс имени Р.М. Глиэра, лауреат I степени, 2018 г.
Образование, спортивные звания:
• РГУТИС, финансы и кредит, экономист, 2006–2011 гг.
• МИОО, диплом о профессиональной переподготовке, педагог по физической культуре, 2013–2015 гг.
• Шоу-школа, радиоведущий, 2019 г.
• Авторский курс Кима Андреева «Репортаж на ТВ», журналист, 2019–2020 гг.
• Госкорпорация «Роскосмос», МГУ имени М.В. Ломоносова, научно-практическая конференция «Политические аспекты прикладного применения космических технологий», участник, 2023 г.
• АНО «Радиант», Летняя космическая школа, программа «Баллистика и орбитальная механика», 2023 г.
• Научно-практическая конференция «Через тернии к звёздам: освоение космоса», посвящённая 90-летию со дня рождения Ю.А. Гагарина, А.А. Леонова и Б.В. Волынова, КемГМу, г. Кемерово, 2024 г.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, участница IV Зимней международной космической школы ФМП МГУ «Космос и мировая политика», тема «Мировая космонавтика второй четверти ХХІ века: право, политика, технологии», 2024 г.
• ИКИ РАН, Третья международная конференция по космическому образованию «Дорога в космос», 2024 г.
• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, космос и мировая политика, к юбилею Московского университета, 2025 г.
• Сертификат за участие в Модели ООН МГУ MSUMUN-2025 в Комитете Журналистики в роли выпускающего редактора.
• Институт конструктивной психологии, повышение квалификации по программе «Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ)», 2025 г.
Спортивные достижения, награды:
• МГУ имени М.В. Ломоносова, политический кейс-чемпионат «Россия и Северная Африка: перспективы развития национальных проектов пилотируемой космонавтики», первое место, 2023 г.
• Благодарность директора Музея космонавтики за участие в межмузейной конференции «Единство непохожих 2023».
• Благодарность заместителя декана по научной работе факультета мировой политики МГУ имени М.В. Ломоносова за проведение авторской научно-фантастической игры «ПРО-БУДУЩЕЕ», 2025 г.
Анастасия грамотный специалист! Полностью доволен её работой.
Договаривались с ней больше чем за неделю о детском мероприятии,причем специалист попросила не оформлять заказ,а вести переписку тут в чате.(теперь я понимаю зачем),вдруг у нее появится более выгодное предложение,и она тогда ничего не потеряет и отзыв я не смогу оставить.А сегодня,она отказалась.Считаю это очень не профессионально и подло,когда до дня рождения 2 дня.
Образование:
• ОмГУ им. Ф.М. Достоевского, актёрское искусство, 2012–2016 гг.
• Омский государственный университет им Ф.М. Достоевского, режиссер театрализованных представлений и праздников, 2012–2017 гг.
• Российский институт театрального искусства «ГИТИС» , программа «Рече-голосовой тренинг», 2020 г.
• Российский институт театрального искусства «ГИТИС», программа «Совершенствование профессиональных навыков актёра. Управление эмоциями», 2021 г.
• Театральный институт им. Бориса Щукина при Государственном академическом театре им. Евгения Вахтангова, программа «Мастерство учителя», 2025 г.
• ГИТИС, программа «Риторика, искусство публичного выступления», 2026 г.
Опыт:
• Актриса муниципального драматического театра для детей и взрослых «Стрела» — 9 лет.
• Педагог актерского мастерства и сценической речи при театральной студии «Стрела» в г.Жуковский — 7 лет.
Занимаюсь около месяца. Ксения чудесный преподаватель - создает легкую и комфортную атмосферу, что было очень для меня важно. На каждом занятии узнаю что то новое и стараюсь внедрять это в практику. Очень нравится.
Из разговора с аниматором я пришла к выводу что работать она не хочет ! Мы не смогли договориться по ее инициативе! Я недовольна таким общением ,сначала дала надежду а потом в одностороннем порядке найдя причину якобы что не успеет к назначенному времени!!! Не обсудив время просто отказ!!!!!так не кто не делает!!!!не советую по причине что вас просто могут кинуть в последний момент а не в процессе обсуждения деталей!!!!!!
Образование:
• ГИТИС, актерский факультет, актерское искусство, 2016–2020 гг.
• Академия кинематографического и театрального искусства Н.С. Михалкова, профессиональная переподготовка, программа «Актерское искусство в современных условиях», 2021–2022 гг.
Опыт:
• Центр театра и кино под руководством Н.С. Михалкова, 2022–2023 гг.
• Кино-школа «Стоп, снято!», 2022–2023 гг.
• Студия «Феникс», педагог по актёрскому мастерству, 2023–2024 гг.
• Режиссер и педагог по актерскому мастерству ЦТР Анжелики Агурбаш, 2023–2024 гг.
• Театральная студия «Ирбис», 2024–2025 гг.
• Режиссер и педагог по актерскому мастерству Школа развития талантов «be your self — 1 год.
Занималась некоторое время с преподавателем. Контакт нашли сразу, Ольга прекрасно ладит с учениками. Дала нужную информацию для поступления и научила многому. Прекрасный человек и педагог!
Продолжили работать со специалистом. Работает быстро, но с нюансами. Ольга строит предложения как удобно ей, а не как было в интервью. Смысл остаётся, но опускаются слова и куски предложения. Не только слова-паразиты и филлеры, но и значимые. В целом, текст есть, можно понять, о чем была беседа, но анализировать и разбирать интервью не выйдет Пример работы Ольги: "Респ.: Мы идем вдоль этой площадки, где сзади ТЦ там находится (24:43 ???)." Что там на самом деле: "Респ.: Мы идем по этой площадке, это находится сзади огромного торгового центра. Забыл, как он называется Инт.: Мари. Или как-то так. Респ.: Мари, да. И вот, сзади него находятся[...]"
Образование:
• Школа-студия МХАТ, актерский факультет, актёр театра и кино, 1996–2000 гг.
• Летняя академия Н.С. Михалкова, курс повышения квалификации по программе «Актёр театра и кино», 2013 г.
• Киноакадемия Н.С. Михалкова, актёрское искусство в современных условиях, 2015–2016 гг.
• ГИТИС, программа «Разбор пьесы и роли. "Три сестры", "Вишнёвый сад"», 2020 г.
• ГИТИС, рече-головой тренинг, 2020 г.
Опыт:
• Колледж О.П. Табакова, 2013–2014 гг.
10 из 10! мне понравился урок с Еленой, было очень комфортно и интересно, это был мой первый опыт, связанный с актерским мастерством, моих знаний об этом ноль, решила попробовать только для собственного развития, благодаря уроку я зарядилась положительной энергией, вдохновилась и уже записалась на второе занятие, рекомендую!)
Елена 30 минут беседовала с учеником на отвлеченные темы, следующие 30 минут выдавала домашнее задание. Худшее занятие, которое когда либо было с педагогом с Профи.ру (первый раз пишу отрицательный отзыв). Будь осторожны! На занятии присутствовал родитель ребенка. Но Елена об этом не знала.
Образование:
• Автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский университет» Синергия г. Москва. Бакалавр Педагогическое образование, 2021–2025 гг.
• Студентка МГЮА, юридический факультет, специальность – юрист, 3 курс.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 12 лет.
Работа Анастасии снизила напряжение в семье из-за домашних работ ребенка. Процесс был выстроен так, чтобы родители оставались в курсе всех событий, но принимали минимальное участие в домашних заданиях. Контроль времени, качества Анастасия взяла на себя. Были сложности, но все решалось обсуждением. Контакт с ребенком и родителями сложился. Анастасия всегда на связи, готова идти навстречу и разговаривать, адекватно реагирует на комментарии и пожелания по работе. Мы рады, что выбрали именно этого специалиста. Спасибо!
Репетитор не подошла начала навязывать занятия каждый день!!! Во время уроков постоянно навязывала следующие занятия, делала это очень доброжелательно!