Репетиторы по неорганической химии у станций МЦК на северо-западе Москвы

Образование: • Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева, факультет – технологии неорганических веществ, специальность – инженер-технолог электрохимических производств, 2004 г. Опыт: • Репетитор — 11 лет.

Образование: • Воронежский государственный университет, физик, 2001–2005 гг. • ГАОУ ВО МИОО, профессиональная переподготовка по программе «Химия», 2016–2017 гг. • МГУ, повышение квалификации по программе «Летняя школа для учителей химии», 2017 г. • МГУ им. М.В. Ломоносова, спецкурс «Химическое образование в России», 2018 г. • МГУ, повышение квалификации, спец. курс «Трудные вопросы школьного курса химии-методические подходы и рекомендации», 2018 г. • ГАОУ ДПО «МЦРКПО», повышение квалификации по программе «Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации по химии», 2018 г. • Первый МГМУ им. Сеченова, повышение квалификации, спец. курс в рамках проекта «Медицинский класс в Московской школе», 2018 г. Опыт: • Водительский стаж — 10 лет. • Опыт работы инструктором — 7 лет. Достижения: • Участник работы Всероссийского съезда учителей и преподавателей химии, 2019 г. • Уровень МЦКО по предмету химия – экспертный, 2022 г.

Образование: • РХТУ им. Д.И. Менделеева, профиль «Технология синтетических биологически активных веществ, химико-фармацевтических препаратов и косметических средств», бакалавр, 2017–2021 гг. Достижения: • Окончила школу с золотой медалью (профильный химико-биологический класс), 2017 г.

Образование: • ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет», факультет психологии, программа «Психология» (с 2021 г.). • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, химия, 2019–2024 гг. • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, учитель химии, 2024 г. • РУДН, проектирование цифровых образовательных продуктов, 2024 г. • РУДН имени Патриса Лумумбы, цифровая педагогика, 2024 г. • Яндекс Учебник, курс «Как преподавать онлайн: инструменты для учителя», 2024 г. • Яндекс Учебник, курс «Работа с детьми с низкой мотивацией», 2024 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, удостоверение о повышении квалификации по программе «Методическое обеспечение подготовки к сдаче ЕГЭ по химии в рамках ФГОС СОО», 2024 г. • Боннский университет, Германия, химия, магистратура, 2024 г. • Яндекс Учебник, курс «Базовые цифровые компетенции учителя», 2025 г. • Яндекс Учебник, курс «Работа с трудным поведением: принципы и инструменты», 2025 г. • Яндекс Учебник, курс «СДВГ у детей: рекомендации учителю», 2025 г. • ВШДА, курс «Развитие детской одарённости в системе дополнительного образования», 2025 г. • ВШДА, повышение квалификации по программе «Нейротехнологии в работе детского психолога», 2025 г. • Алтайский государственный университет, курс «Практическая педагогика», 2025 г. • ВШДА, повышение квалификации по программе «Проектная и исследовательская деятельность на уроках химии в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО», 2025 г. • Ассоциация победителей олимпиад, повышение квалификации по программе «Методика подготовки обучающихся к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады школьников по химии», 2025 г. • Ассоциация победителей олимпиад, повышение квалификации по программе «Методика преподавания основных разделов неорганической и органической химии на углублённом уровне в школе», 2025 г. • Центр инновационного образования и воспитания, удостоверение о повышении квалификации по программе «Основы преподавания экологического просвещения в соответствии с обновлёнными ФГОС», 2025 г. • Ассоциация победителей олимпиад, повышение квалификации по программе «Методика преподавания основных разделов теоретической химии на углублённом уровне в школе», 2025 г. • Онлайн-школа, курс «Развитие креативного мышления в школе: методики и практики», 2025 г. • Центр педагогического мастерства, удостоверение о повышении квалификации по курсу «Способы формирования и развития мотивации у школьников к учебной и познавательной деятельности», 2025 г. • Центр дистанционного обучения и современных педагогических технологий, учитель математики и информатики, 2025 г. • Форум «Педагоги России», курс повышения квалификации «Социальная психология группы: поведенческий анализ и поведенческая коррекция», 2026 г. • Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», интенсив «Теория и практика наставничества в образовательной организации: модели, методы, оценка эффективности», 2026 г. • Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании», сопровождение одарённых детей в образовательном процессе: диагностика, педагогические технологии и взаимодействие с участниками образовательных отношений в рамках ФГОС, 2026 г. Достижения: • Благодарность за активное участие в организации и проведении цикла мероприятий естественно-научной направленности для обучающихся ГБОУ ДО ЦАТ «Строгино», 2026 г.

Образование: • РХТУ им. Д.И. Менделеева, химико-фармацевтический факультет, специальность – инженер химик-технолог, 2002 г. • Ярославская государственная медицинская академия, фармацевтический факультет, специальность – провизор, 2011 г. • МГМУ им. И.М. Сеченова, специальность – управление и экономика фармации (удостоверение интерна), 2012 г. Опыт: • Медицинский колледж им. С.П. Боткина, преподаватель — 12 лет. • Репетитор — 10 лет. Достижения: • Высшая квалификационная категория, 2020 г.

Образование: Кишиневский государственный университет им. В.И. Ленина, химический факультет, специальность – химик, преподаватель химии (1978 г.). Опыт преподавания – с 1978 года до 2015 года (Русский теоретический лицей «А.С. Пушкин», г. Кишинев). Репетиторская деятельность – с 2000 года.

Опыт: • Репетитор по химии, биологии — 5 лет.

Образование: • Муниципальное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа №1 имени Я. И. Гуревича» города Ржева Тверской области, кларнет, 2010–2017 гг.