Образование:
• Колледж кино телевидения и мультимедиа ВГИК, художник-живописец, 2016–2020 гг.
• Режиссер анимации и компьютерной графики (с 2023 г.).
Опыт:
• Baby-club, воспитатель, 2020–2021 гг.
• Студия мастер-классов Budda shick, 2021–2022 гг.
• Детская театральная студия — 2 года.
• Школа TUMO, 2023 г.
• Студия «Творческий микс» — 2 года.
• Сад «Пчёлка Мама» — 2 года.
• Студия «Бон Бон» — 1 год.
• Студия «Атмосфера» — 1 год.
Достижения:
• IV Открытый дистанционный конкурс «Широкая масленица», ученики лауреаты 2 степени в номинации «Мультипликация», 2024 г.
Анастасия Дмитриевна - отличный педагог и знаток своего дела. Помогла ребёнку 14 лет создать мультфильм с нуля, обучила работе в программе, приёмам мультипликац... — Клиент, 30.05.2025 · отзыв по услуге «обучение мультипликации»
Образование:
• ГБУ ДПО «Дирекция образовательных программ в сфере культуры и искусства», программа «Методы и приемы обучения изобразительному искусству. Система ведения станковой композиции», 2016 г.
• Фоксфорд, программа «Нейропсихологические основы обучения для педагогов и психологов», 2022 г.
• Диплом Московского государственного университета печати им. Ивана Фёдорова, факультет художественно-технического оформления печатной продукции, специальность – графика (2006 г.).
Опыт:
• С 2004 года преподаёт в детской художественной школе и в Гуманитарном институте телевидения и радио — 20 лет.
• Частным обучением занимается с 2005 года — 19 лет.
Анастасия помогла с установкой программ Adobe. Проект с коробками получился для зачёта в институте. Спасибо! — Клиент, 27.12.2025 · отзыв по услуге «подготовка к экзаменам»
Отзыв с замечаниямиС репетитором мы занимаемся уже три месяца. Она вежливая, очень приятно разговаривает, находит подход к ребенку, но самого главного – результата – я не вижу, хо... — Клиент, 13.12.2017 · отзыв по услуге «ИЗО»
Образование:
• Окончила Чебоксарское художественное училище, живописное отделение, специальность – живопись, квалификация – художник-живописец, 1998 г.
• Художественный факультет ВГИК, специальность – изобразительное решение фильмов по костюмам, квалификация – художник по костюмам, 2005 г.
• Курс по Adobe Photoshop, 2010 г.
• Курс по Adobe Photoshop, 2011 г.
Опыт:
• Репетиторская практика — 22 года.
Достижения:
• Глава городского округа Химки Московской области, благодарственное письмо за плодотворный труд, высокий профессионализм, значительный вклад в социально-экономическое развитие округа, 2019 г.
• МАУК «Объединенная дирекция парков», благодарность за участие в коллективной выставке живописи, посвященной празднованию Дня городского округа Химки «Малой Родине посвящается», 2020 г.
• Управление культуры Администрации г.о. Химки, благодарственное письмо за активное участие в культурной жизни городского округа Химки и в выставочной деятельности Музейно-выставочного комплекса ПКиО им. Л. Н. Толстого «Артишок», 2021 г.
• МАУК «Объединённая дирекция парков», благодарность за содействие в организации и проведении персональной выставки «Рисунок интерьера», 2023 г.
• МБУ «Художественная галерея им. В. Коробкова», благодарность за участие в фестивале акварели «Яблоневый сад», 2023 г.
• МБУ «Художественная галерея им. В. Коробкова», благодарность за участие в фестивале акварели «Яблоневый сад», 2024 г.
• Литературно-музыкально-художественная премия имени Н. Д. Телешова, дипломант в номинации «Живопись», 2025 г.
С Татьяной очень интересно рисовать, я новичок и решила заняться живописью для "Души" мы с Татьяной рисуем у нее на кухне, разговариваем и обе увлечены процесс... — Клиент, 19.07.2025 · отзыв по услуге «обучение живописи»
Образование:
• МГАХИ им. В.И. Сурикова, факультет живописи, монументальная мастерская академика Максимова Е. Н., специальность – монументальная живопись (диплом с отличием), 2001 г.
Опыт:
• Работа над воссозданием живописного убранства центрального купола Храма Христа Спасителя, 1999 г.
• Репетиторская деятельность — 20 лет.
• Преподаватель на факультете живописи на кафедре рисунка МГАХИ им. В.И. Сурикова — 19 лет.
• МАРХИ, преподаватель кафедры рисунка дневного отделения — 11 лет.
Достижения:
• Медаль и грамота Российской академии художеств за успехи в учёбе, 2001 г.
• Почётная грамота за значительный вклад в подготовку квалифицированных специалистов в области культуры и искусств и многолетний добросовестный труд, 2012 г.
Академичный и индивидуальный подход. Я не смог продолжать заниматься по выходным, но в случае, если стоит задача последовательного глубокого обучения, однозначн... — Клиент, 25.08.2024 · отзыв по услуге «ИЗО»
Отличная студия, очень помогли в создании портфолио, ответственный подход, удобное месторасположение, приятные преподаватели, как итог - поступление по портфоли... — Клиент, 05.02.2026 · отзыв по услуге «черчение»
Образование:
• Симферопольский государственный университет им. Фрунзе, ФЕН, биолог, преподаватель биологии, химии, 1994–1999 гг.
• Московский институт открытого образования, ФППК, изобразительное искусство, учитель изобразительного искусства, 2012–2014 гг.
Опыт:
• ГАОУ школа ШИК №16, 2010–2019 гг.
• ГБПОУ МГОК — 1 год.
Юлия Викторовна очень внимательно относится к ребенку, за месяц занятий у нас большой прогресс. Сын очень радуется ее приходу. Занятия разнообразные, как я и хо... — Клиент, 28.02.2023 · отзыв по услуге «обучение лепке»
Образование:
• МГХПА имени Строганова, дизайн, промышленный дизайн (с 2018 г.).
• Высшая школа экономики, профессиональная переподготовка по программе «Иллюстрация (базовый курс)», 2022–2023 гг.
Мой заказ был - роспись стены. Был рисунок цветка, который нужно было повторить на стене. Получилась точная копия. Потрясающий художник. Вырисовывает каждую мел... — Клиент, 04.02.2025 · отзыв по услуге «роспись стен»
Дарья нам очень понравилась. С детьми работает очень хорошо, они нашли общий контакт. Достаточно интересные у неё были занятия. — Клиент, 09.12.2021 · отзыв по услуге «обучение скетчингу»
Образование:
• Московский энергетический институт, электромеханический факультет, 1971–1975 гг.
• Российская международная академия туризма, программа «Психолого-педагогическое образование» (с 2013 г.).
• МГППУ, программа «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов с ОВЗ в общеобразовательных организациях», 2013–2014 гг.
• Московский городской педагогический университет, программа «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов с ОВЗ в общеобразовательных организациях», 2014 г.
Опыт:
• Министерство энергетики, "СОЮЗТЕХЭНЕРГО", 1975–1990 гг.
• Физико-математическая экспериментальная школа им. И.В. Курчатова — 29 лет.
Достижения:
• Работа со школьниками по международной программе " Достижения молодых" " Авиация от А до Я" (с 2015 г.).
• МОО «Достижения молодых», Компания «ЭксонМобил», Национальный конкурс Sci-Tech, победитель (3-е место), 2015 г.
Замечательная преподаватель,дети в восторге,всегда ждут приход Дарьи с нетерпением.Наконец-то мы нашли преподавателя о котором мечтали в нашу студию! — Клиент, 20.03.2023 · отзыв по услуге «обучение рисованию»
Образование:
• Колледж дизайна и декоративного искусства имени С. Г. Строганова (с 2021 г.).
• Вуз РГХПУ им Строганова (с 2025 г.).
Опыт:
• Joki joya, 2023–2024 гг.
Достижения:
• Музей-заповедник «Царицыно», ежегодная премия «Влюбленные в Царицыно», 2024 г.
Образование:
• ГУО ГГХК, факультет живописи, специализация – художник-учитель, 2014–2018 гг.
• МГХПА имени Строганова, МДиДПИ, искусство графики (с 2019 г.).
Опыт:
• Школа №117, учитель рисования для детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2018–2019 гг.
• Студия рисования «Найди себя», 2018–2020 гг.
• Академия искусств «Строгановские традиции» — 2 года.
Достижения:
• Международный конкурс «Образ книги», номинация «Новые имена в книжной иллюстрации», лауреат, 2023 г.
Цены: основы перспективы у станций МЦК на северо-западе Москвы
Основы перспективыот 500 ₽ / 60 мин. · обычно 1 300 ₽
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора по перспективе
Построения в фото работПосмотрите, есть ли в анкете рисунки с видимыми линиями горизонта и точками схода: геометрические тела, интерьеры, улицы. Одни живописные пейзажи мало говорят об умении объяснить перспективу.
Опыт подготовки к поступлениюЕсли цель — экзамен, спросите, к каким вузам репетитор уже готовил и знает ли он их требования к заданию и формату листа. Попросите показать работы прошлых учеников.
Отзывы по этой услугеВключите фильтр «с отзывами» и читайте отзывы про перспективу и рисунок к поступлению. Отзывы о детских уроках живописи здесь подходят хуже.
Формат и разбор работОнлайн репетитор смотрит лист через камеру или по фото и рисует исправления поверх изображения. Очно он показывает построение рядом с вами, для этого есть фильтры «выезд к клиенту» и «принимает у себя».
Профильное образованиеДля подготовки к экзамену полезно художественное, архитектурное или дизайнерское образование. Посмотрите, указано ли оно в анкете.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если поступление обещают гарантированно или программу предлагают, ни разу не посмотрев ваши рисунки. Нормальный репетитор сначала оценивает уровень.
Частые вопросы
Что входит в основы перспективы?
Это правила, по которым на плоском листе передают глубину пространства. Разбирают линию горизонта, точки схода, фронтальную и угловую перспективу, построение куба, цилиндра и окружности в перспективе. Потом переходят к интерьеру, улице и рисованию предметов по представлению.
Что такое рисунок с основами перспективы?
Так называется творческое испытание при поступлении на архитектурные и дизайнерские направления в ряде вузов. Абитуриент рисует натюрморт из геометрических тел или интерьер по представлению и соблюдает законы перспективы. Задание, формат листа и время у каждого вуза свои, их публикуют в правилах приёма.
Что изучают в основах линейной перспективы?
Линейная перспектива объясняет, почему предметы уменьшаются с расстоянием, а параллельные линии сходятся. Ученик учится ставить горизонт и точки схода, строить предметы с одной, двумя и тремя точками, делить плоскости на равные части. Воздушную перспективу с ослаблением тона и цвета обычно проходят отдельной темой.
Что включает рисунок с основами перспективы для дизайнеров?
Дизайнеру нужен быстрый и точный набросок предмета, мебели или интерьера в нескольких ракурсах. Поэтому на таких занятиях обычно больше линейного построения и скетчей от руки, меньше долгой тональной проработки. Если впереди поступление, покажите репетитору требования выбранного вуза, чтобы программа совпала с экзаменом.
Как подготовиться к вступительному экзамену по рисунку с основами перспективы?
Начинают с простых геометрических тел, потом переходят к группам предметов и интерьеру по представлению. Полезно решать задания прошлых лет на время и на листе того формата, который требует вуз. Репетитор разбирает каждую работу и показывает ошибки в точках схода и пропорциях. Число занятий зависит от стартового уровня и срока до экзамена.
Как изучать основы перспективы в рисунке для начинающих?
Опыт рисования не нужен, хватит карандаша, ластика, линейки и бумаги. Первые занятия посвящены линии горизонта и одной точке схода, затем добавляют вторую точку и окружности. Темп зависит от частоты уроков и того, сколько упражнений ученик делает дома.
Можно ли вызвать специалиста на дом у станций МЦК на северо-западе Москвы?
Из 14 специалистов на этой странице 14 выезжают к клиенту, 8 принимают у себя. Нужный вариант можно выбрать в фильтре «Место работы».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.