Образование:
• МВХПУ, художник-конструктор, 1973–1978 гг.
Опыт:
• Издательство «Литературная газета», иллюстратор, 1990–2000 гг.
Достижения:
• Всесоюзное добровольное общество любителей книги, почётная грамота за активное участие в пропаганде достижений советской космонавтики, 1986 г.
• Издательство «Эксмо», почётная грамота и золотой знак «Эксмо» за профессионализм, трудолюбие и проверенную временем преданность издательскому делу, 2005 г.
• Объединение «Золотые букеты Руси», титул «Цветочных дел мастер» за созидание и красоту, в рамках II Международного фестиваля «Цветы мира» в Государственном историческом музее, 2008 г.
Спасибо мастеру за доброжелательное и точное отношение к исполнению нестандартного моего заказа!
Удачи и творческих побед!
Рекомендую всем! — Клиент, 05.08.2025 · отзыв по услуге «ИЗО»
Образование:
• Колледж кино телевидения и мультимедиа ВГИК, художник-живописец, 2016–2020 гг.
• Режиссер анимации и компьютерной графики (с 2023 г.).
Опыт:
• Baby-club, воспитатель, 2020–2021 гг.
• Студия мастер-классов Budda shick, 2021–2022 гг.
• Детская театральная студия — 2 года.
• Школа TUMO, 2023 г.
• Студия «Творческий микс» — 2 года.
• Сад «Пчёлка Мама» — 2 года.
• Студия «Бон Бон» — 1 год.
• Студия «Атмосфера» — 1 год.
Достижения:
• IV Открытый дистанционный конкурс «Широкая масленица», ученики лауреаты 2 степени в номинации «Мультипликация», 2024 г.
Анастасия Дмитриевна - отличный педагог и знаток своего дела. Помогла ребёнку 14 лет создать мультфильм с нуля, обучила работе в программе, приёмам мультипликац... — Клиент, 30.05.2025 · отзыв по услуге «обучение мультипликации»
Образование:
• МГАХИ им. Сурикова, факультет живописи, специальность – монументальная живопись, квалификация – художник-живописец, монументалист, станковая живопись, 2012–2019 гг.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 11 лет.
Достижения:
• Памятная медаль МГАХИ им. В.И. Сурикова, 2017 г.
• Правительственная благодарность (Министр культуры РФ) за активное участие и содействие в решении вопросов развития сферы культуры, 2017 г.
• Благодарность за написание двух иконостасов в Храме Святой Троицы в Троицке Московской области за подписью В.Р. Мединского и Настоятеля Храма, 2017 г.
• Российская академия художеств, благодарность за участие в работе по созданию сложной многофигурной мозаики для внутреннего убранства Храма Святого Саввы Сербского на Врачаре (Сербия, г.Белград), 2020 г.
Спасибо большое Марине за оперативность - очень быстро договорились, да еще и студия рядом оказалось; за доброжелательность - очень добрый и ответственный челов... — Клиент, 15.10.2025 · отзыв по услуге «обучение живописи»
Образование:
• ГБУ ДПО «Дирекция образовательных программ в сфере культуры и искусства», программа «Методы и приемы обучения изобразительному искусству. Система ведения станковой композиции», 2016 г.
• Фоксфорд, программа «Нейропсихологические основы обучения для педагогов и психологов», 2022 г.
• Диплом Московского государственного университета печати им. Ивана Фёдорова, факультет художественно-технического оформления печатной продукции, специальность – графика (2006 г.).
Опыт:
• С 2004 года преподаёт в детской художественной школе и в Гуманитарном институте телевидения и радио — 20 лет.
• Частным обучением занимается с 2005 года — 19 лет.
Анастасия помогла с установкой программ Adobe. Проект с коробками получился для зачёта в институте. Спасибо! — Клиент, 27.12.2025 · отзыв по услуге «подготовка к экзаменам»
Отзыв с замечаниямиС репетитором мы занимаемся уже три месяца. Она вежливая, очень приятно разговаривает, находит подход к ребенку, но самого главного – результата – я не вижу, хо... — Клиент, 13.12.2017 · отзыв по услуге «ИЗО»
Образование:
• МПГУ, художественно-графический факультет, квалификация — преподаватель черчения и рисования, 2006–2010 гг.
• Школа архитектуры и дизайна, дизайн интерьера, 2011 г.
• Академия художеств им.Репина (с 2022 г.).
• Академия художеств им. Репина, Санкт-Петербург (с 2022 г.).
• Обучение в Санкт-Петербургской Академии художеств им. Репина по живописи, 2022 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 20 лет.
• Студия дизайна в Ломоносовской Школе, 2009–2010 гг.
• Художественная школа «Солнцево», 2010–2019 гг.
Достижения:
• Дирекция образовательных программ в сфере культуры и искусства, диплом I степени, 2022 г.
Отличная студия, очень помогли в создании портфолио, ответственный подход, удобное месторасположение, приятные преподаватели, как итог - поступление по портфоли... — Клиент, 05.02.2026 · отзыв по услуге «черчение»
Образование:
• Симферопольский государственный университет им. Фрунзе, ФЕН, биолог, преподаватель биологии, химии, 1994–1999 гг.
• Московский институт открытого образования, ФППК, изобразительное искусство, учитель изобразительного искусства, 2012–2014 гг.
Опыт:
• ГАОУ школа ШИК №16, 2010–2019 гг.
• ГБПОУ МГОК — 1 год.
Юлия Викторовна очень внимательно относится к ребенку, за месяц занятий у нас большой прогресс. Сын очень радуется ее приходу. Занятия разнообразные, как я и хо... — Клиент, 28.02.2023 · отзыв по услуге «обучение лепке»
Образование:
• МГХПА имени Строганова, дизайн, промышленный дизайн (с 2018 г.).
• Высшая школа экономики, профессиональная переподготовка по программе «Иллюстрация (базовый курс)», 2022–2023 гг.
Мой заказ был - роспись стены. Был рисунок цветка, который нужно было повторить на стене. Получилась точная копия. Потрясающий художник. Вырисовывает каждую мел... — Клиент, 04.02.2025 · отзыв по услуге «роспись стен»
Образование:
• Московский государственный открытый педагогический университет, учитель изобразительного искусства и черчения, 1991–1996 гг.
Опыт:
• Педагогическая деятельность – 23 года.
Дополнительная информация: живопись, композиция
Замечательная Ольга Владимировна. Очень грамотно дает ребенку именно навык и знание о рисунке. Не только просто рисунок за урок. Ребенок ходит с удовольствием,... — Клиент, 13.12.2025 · отзыв по услуге «обучение рисованию»
Образование:
• Московская текстильная академия им. А.Н. Косыгина, факультет прикладного искусства, квалификация – художник-технолог, 1992 г.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 28 лет.
Образование:
• Moscow School of Contemporary Art, художественная практика, 2024–2025 гг.
• РГХПУ им. С.Г. Строганова, факультет «дизайн», кафедра «дизайн среды», 2020–2026 гг.
• ИСИ им. И. Бакштейна, программа «Новые художественные стратегии», 2025–2026 гг.
Мария зарекомендовала себя как ответственный специалист. Она внимательно относится к занятиям, доходчиво объясняет материал, с желанием делится своим опытом. Оч... — Клиент, 05.11.2024 · отзыв по услуге «обучение рисованию»
Дарья нам очень понравилась. С детьми работает очень хорошо, они нашли общий контакт. Достаточно интересные у неё были занятия. — Клиент, 09.12.2021 · отзыв по услуге «обучение скетчингу»
Образование:
• МГПИ, художественно-графический факультет, специальность – учитель рисования, черчения и труда, 1987 г.
• МГПИ им. Ленина, черчение изобразительное искусство и труд, 1982–1987 гг.
Образование:
• БГПК, факультет искусств, учитель музыки, 2015–2019 гг.
• Нетология, курсы иллюстрации, 2022–2023 гг.
• МПГУ, Художественно-Графический Факультет, учитель ИЗО и ДПИ (с 2024 г.).
• Участник Международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в методиках преподавания масляной живописи: международный опыт», 2025 г.
• МПГУ, участие в научно-методическом семинаре «Интеграция изобразительной деятельности обучающихся в образовательную модель школы как форма визуального научного познания окружающей действительности и реальной картины мира», 2025 г.
• Институт изящных искусств, участник конференции «Традиции и инновации в методиках преподавания масляной живописи: международный опыт»», 2025 г.
• МГАХИ им. В.И. Сурикова, курс «Городской пейзаж. Живопись. От этюда до картины», 2026 г.
• МГАХИ им. В.И. Сурикова, курс «Постановка на пленэре. Портрет», 2026 г.
• Луч знаний, программа «Организация работы с обучающимися с ОВ3 в сфере дополнительного образования», 2026 г.
• Луч знаний, программа «Концептуальные, содержательные и методические основы дополнительного образования для детей с особыми образовательными потребностями», 2026 г.
Опыт:
• Г. Новоалтайск, МБОУ СОШ №15, учитель музыки и ИЗО, 2022–2023 гг.
• Академия при музее «Военной формы», учитель креативного рисования, 2023–2024 гг.
• АНО СОШ Академическая гимназия, учитель музыки и ИЗО, 2024–2025 гг.
Достижения:
• Благодарность за добросовестный труд, профессионализм, внимательное и вежливое отношение ко всем участникам образовательного процесса, 2023 г.
• Призёр педагогического фестиваля «Педагог года», 2025 г.
• Диплом за успешное представление «Педагогического кейса» и «Современного тренда в образования» в рамках III этапа фестиваля «Педагог года — 2025» в номинации «Педагогический дебют».
• Диплом за успешное представление урока по теме «Музыкальная живопись и живописная музыка» в рамках II этапа фестиваля «Педагог года — 2025» в номинации «Педагогический дебют».
Образование:
• Ярославское художественное училище, квалификация «художник-живописец, преподаватель», 2005–2010 гг.
• Московский государственный академический художественный институт им. Сурикова, программа «графика», 2011–2017 гг.
• Школа современного искусства «Свободные мастерские», курс «Новейшее искусство», 2025 г.
Опыт:
• Репетиторством занимается с 2011 года — 15 лет.
• С 2013 по 2015 год преподавала в центре детского развития.
• Детская Художественная школа городского округа Люберцы, преподаватель живописи и рисунка — 9 лет.
Все было прекрасно в нашем сотрудничестве! И качество занятий, и удобное время, и стоимость. А главное, занятия очень нравились дочери) К сожалению, мы переезжа... — Клиент, 22.05.2024 · отзыв по услуге «ИЗО»
Цены: основы перспективы у станций Большой кольцевой линии на западе Москвы
Основы перспективыот 700 ₽ / 60 мин. · обычно 1 500 ₽
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора по перспективе
Построения в фото работПосмотрите, есть ли в анкете рисунки с видимыми линиями горизонта и точками схода: геометрические тела, интерьеры, улицы. Одни живописные пейзажи мало говорят об умении объяснить перспективу.
Опыт подготовки к поступлениюЕсли цель — экзамен, спросите, к каким вузам репетитор уже готовил и знает ли он их требования к заданию и формату листа. Попросите показать работы прошлых учеников.
Отзывы по этой услугеВключите фильтр «с отзывами» и читайте отзывы про перспективу и рисунок к поступлению. Отзывы о детских уроках живописи здесь подходят хуже.
Формат и разбор работОнлайн репетитор смотрит лист через камеру или по фото и рисует исправления поверх изображения. Очно он показывает построение рядом с вами, для этого есть фильтры «выезд к клиенту» и «принимает у себя».
Профильное образованиеДля подготовки к экзамену полезно художественное, архитектурное или дизайнерское образование. Посмотрите, указано ли оно в анкете.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если поступление обещают гарантированно или программу предлагают, ни разу не посмотрев ваши рисунки. Нормальный репетитор сначала оценивает уровень.
Частые вопросы
Что входит в основы перспективы?
Это правила, по которым на плоском листе передают глубину пространства. Разбирают линию горизонта, точки схода, фронтальную и угловую перспективу, построение куба, цилиндра и окружности в перспективе. Потом переходят к интерьеру, улице и рисованию предметов по представлению.
Что такое рисунок с основами перспективы?
Так называется творческое испытание при поступлении на архитектурные и дизайнерские направления в ряде вузов. Абитуриент рисует натюрморт из геометрических тел или интерьер по представлению и соблюдает законы перспективы. Задание, формат листа и время у каждого вуза свои, их публикуют в правилах приёма.
Что изучают в основах линейной перспективы?
Линейная перспектива объясняет, почему предметы уменьшаются с расстоянием, а параллельные линии сходятся. Ученик учится ставить горизонт и точки схода, строить предметы с одной, двумя и тремя точками, делить плоскости на равные части. Воздушную перспективу с ослаблением тона и цвета обычно проходят отдельной темой.
Что включает рисунок с основами перспективы для дизайнеров?
Дизайнеру нужен быстрый и точный набросок предмета, мебели или интерьера в нескольких ракурсах. Поэтому на таких занятиях обычно больше линейного построения и скетчей от руки, меньше долгой тональной проработки. Если впереди поступление, покажите репетитору требования выбранного вуза, чтобы программа совпала с экзаменом.
Как подготовиться к вступительному экзамену по рисунку с основами перспективы?
Начинают с простых геометрических тел, потом переходят к группам предметов и интерьеру по представлению. Полезно решать задания прошлых лет на время и на листе того формата, который требует вуз. Репетитор разбирает каждую работу и показывает ошибки в точках схода и пропорциях. Число занятий зависит от стартового уровня и срока до экзамена.
Как изучать основы перспективы в рисунке для начинающих?
Опыт рисования не нужен, хватит карандаша, ластика, линейки и бумаги. Первые занятия посвящены линии горизонта и одной точке схода, затем добавляют вторую точку и окружности. Темп зависит от частоты уроков и того, сколько упражнений ученик делает дома.
Основы перспективы у станций Большой кольцевой линии на западе Москвы: сколько стоят услуги?
По прайсам 14 специалистов — от 700 ₽ за 60 мин., обычно около 1 500 ₽. Точную цену специалист назовёт после уточнения задачи.
Можно ли вызвать специалиста на дом у станций Большой кольцевой линии на западе Москвы?
Из 24 специалистов на этой странице 24 выезжают к клиенту, 16 принимают у себя. Нужный вариант можно выбрать в фильтре «Место работы».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.