Репетиторы по рисованию тушью на юге Москвы

Образование: • Московский государственный университет печати им. Ивана Федорова, факультет графических искусств, специальность – художник-график, 2012 г. Опыт: • Основатель художественной школы Ракурс (с 2025 г.).

Образование: Московская государственная художественно-промышленная академия им. С.Г. Строганова, кафедра истории искусства, специальность – искусствовед, аспирантура, 1 год обучения; факультет монументального и декоративно-прикладного искусства, специальность – искусство графики (2015 г.). Колледж декоративно-прикладного искусства им. Карла Фаберже, специальность – ювелир (2009 г.). Член Московского Союза художников, отделение книжной иллюстрации (с 2016 г.). Репетиторская деятельность – с 2008 года.

Образование: • Московский государственный академический художественный институт им В.И. Сурикова, квалификация – художник-живописец (монументальная живопись) по специальности «живопись», 2013 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 17 лет. • Опыт преподавания (дом культуры) — 13 лет.

Образование: • Калужское художественное училище, факультет живописи, художник-живописец, 2001–2006 гг. • МГАХИ им. В.И. Сурикова, факультет живописи, специальность – станковая живопись, 2006–2013 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 10 лет. • Опыт преподавания (МГАХИ им. В.И. Сурикова, педагог дополнительного образования) — 5 лет. • Театральный художественно-технический колледж, преподаватель академического рисунка и живописи — 2 года.

Образование: • Театральное художественно-техническое училище, театрально-костюмерное отделение, специальность «театрально-декорационное искусство, художественно-костюмерное оформление спектакля», квалификация «художник-модельер», 1989–1993 гг. • Московский региональный социально-экономический институт, психология, педагог-психолог, 1997–2002 гг. • Институт международных социально-гуманитарных связей, тема «Организация круглогодичных программ социально-воспитательной, досуговой работы и каникулярных программ для детей и подростков. Школа педагогов-организаторов», 2008 г. • Международный институт Монтессори-педагогики, повышение квалификации на семинаре «Основы Монтессори-педагогики для детей от 3 до 6 лет», 2012 г. • Московская академия профессиональных компетенций, программа «Педагогика и методика начального образования», 2020 г. • АНО ДПО «Открытый институт профессиональных инноваций», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Интегративный подход в работе психолога с детьми и родителями», 2022 г. Опыт: • Опыт преподавания (педагог дополнительного образования, педагог-организатор) — 32 года. • Опыт репетиторства — 18 лет.