Репетиторы на юге Москвы

Образование: • Школа ДЭИР, курс обучения первой ступени, 2007–2008 гг. • Университет Российской Академии образования, квалификация «психолог, преподаватель психологии», специальность «психология», 2009–2011 гг. • Университет Российской Академии образования, Психология, 2009–2011 гг. • Столичный институт профессионального образования, программа «Психологическое консультирование с использованием эриксоновской психотерапии и гипноза», 2015–2016 гг. • АНО «Институт интегративной семейной терапии», повышение квалификации по программе «Теория и практика семейного консультирования», 2016–2017 гг. • Московский институт сексологии, программа «Коррекция сексуальной проблематики и супружеских дисгармоний», 2017–2018 гг. • ЧОУ ДПО «Институт Милтона Эриксона» по программе «Эриксоновский гипноз и Эриксоновский психотерапия и психологическая коррекция», 2018–2019 гг. • Институт гипноза и НЛП, курс «Регрессивный гипноз», 2021 г. • Институт Гипноза и НЛП, Эриксоновский гипноз, 400 часов, 2021–2021 гг. Опыт: • Институт Системного Анализа РАН, руководитель подразделения психологии, 2011–2017 гг. • Центр развития и поддержки предпринимателей, управляющий подразделением бизнес-психологии — 4 года.

Образование: • Московский государственный текстильный университет им. А.Н. Косыгина, химико-технологический факультет, специальность – химическая технология и биотехнология, магистр, 2009 г. • Институт современного образования, «Педагогика и психология», 2017–2018 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 12 лет. • Школьный учитель — 2 года. • Опыт преподавания – 1 год (МГТУ им. А.Н. Косыгина, спецкурс). Достижения: • Обладатель премии «Репетитор года – 2015» в номинации «Пример для подражания».

Образование: • Московский государственный открытый университет, факультет информатики и радиоэлектроники, специальность – инженер, программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем, 2004–2009 гг. • Московский институт энергобезопасности и энергосбережения, курс по переподготовке «Эксплуатация электроустановок», 2016–2017 гг. Опыт: • Московский институт энергобезопасности и энергосбережения — 17 лет. • Московский государственный открытый университет им. В.С. Черномырдина: старший лаборант, ассистент, преподаватель, старший преподаватель, 2006–2013 гг. • Московский институт энергобезопасности и энергосбережения, инженер, 2011–2013 гг. • Московский институт энергобезопасности и энергосбережения, доцент, 2013–2015 гг. • Репетитор — 10 лет. Достижения: • Аттестат учёного звания «Доцент», 2021 г.

Образование: • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования, 2020–2021 гг. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», основы когнитивно — поведенческой психотерапии: теория и практика, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии». Введение в терапию. Терапевтические отношения, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», когнитивная терапия Аарона Бека, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», основы рационально — эмотивно — поведенческой терапии Альберта Эллиса, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», основы поведенческой терапии, 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств, паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведеческой психотерапии, семинар «супервизия», 2021 г. • Казанский федеральный университет, психология, магистр, 2019–2022 гг. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 1. История семейной психотерапии. Методы оценки и концептуализация», 2025 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 2. Психотерапия пары и завершение терапии», 2025 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 4. Финансовая терапия пар», 2025 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 3. Специфические проблемы в психотерапии пар. Ревность и измены. Другие сложные темы», 2025–2026 гг. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 5. КПТ сексуальных проблем в паре», 2026 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 6. Коммуникативный тренинг для пар», 2026 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 7. Обсуждение аттестационного кейса», 2026 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, программа «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 2025–2026 гг. Опыт: • Индивидуальное психологическое консультирование — 10 лет.

Образование: • Тренинговое обучение у Радислава Гандапаса, 2015 г. • GSF, направление «Ораторское искусство», 2019 г. • Академия профессионального коучинга 5 PRISM, программа «Коучинг международного уровня», 2021 г. • Академия профессионального коучинга 5 PRISM, обучение по стандартам ICF (Международная федерация коучинга), 2021–2022 гг. • Курс по подготовке к уровню ACC ICF (Международная федерация коучинга), 2021–2022 гг. • АСС ICF (Международная федерация коучинга), коуч, 2022–2023 гг. • Федерация профессиональных коучей и наставников, участник Всероссийской научно-практической конференции «Коучинг и наставничество: теория и практика», 2024 г. • Академия «Человеческий капитал», программа обучения тренерским навыкам в работе с группой «Тренинг тренеров», 2024 г. • Школа бизнес-коучинга и менторинга «Человеческий капитал», участник конференции-форсайт «Будущее 2030», 2024 г. • Академия «Человеческий капитал», программа формирования предпринимательского и стратегического мышления, развития коммуникативных навыков в бизнес-среде и определения своей предпринимательской позиции на рынке, 2024 г. • Курс по созданию дизайна и структуры стратегических сессий, подготовке команды к участию в стратегической сессии, фасилитации групповой работы, 2024 г. • Школа бизнес-коучинга «Человеческий капитал», консультант в области управления персоналом, квалификация «групповой и командный коучинг», 2026 г. Опыт: • Тренер по ораторскому искусству — 12 лет. • Преподаватель, Санкт-Петербургская школа телевидения, 2015–2017 гг. • РБК-ТВ, телеведущий, шеф-редактор и ведущий, 2013–2017 гг. • Пресс-секретарь фонда «Экокультура» Росприроднадзора, 2017–2018 гг. • Советник по коммуникациям Депутата Государственной Думы, 2018–2019 гг. • Эксперт по публичным выступлениям МБМ Правительства Москвы — 7 лет. • Советник первого заместителя министра Правительства Московской области — 3 года. • Аккредитованный спикер Московской Торгово-промышелнной палаты — 1 год. Достижения: • Клуб губернаторов РФ на площадке Национальной технологической инициативы, модератор встреч, 2020 г. • Член Экспертного совета Молодёжного парламента при Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации по информационной политике и СМИ, 2020 г. • Yet another Conference on Education 2022. • Подготовка спикеров Московского международного логистического форума, 2021 г. • Международная ветеринарная академия, благодарность за проведение тренинга «Сила речи», 2025 г.

Образование: • В 1979 году окончила химический факультет Московского государственного педагогического университета, получив специальность преподавателя химии и биологии на английском языке. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения" (АНО "НИИДПО") по дополнительной профессиональной программе профессионал, 2024 г. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, программа «Методика обучения технике скорочтения», педагог дополнительного образования (скорочтение) (с 2024 г.). Опыт: • Репетиторство — 30 лет.

Образование: • ДГПУ, факультет иностранных языков, специальность «иностранный язык», квалификация «учитель английского и немецкого языков», диплом с отличием, 2000–2005 гг. • Школа Китайгородской, методическая программа «Активизация иноязычной речевой деятельности. Грамматические и фонетические игры», 2012 г. • The. Institutes for the Achievement of Human Potential, Child brain development course, 2011–2015 гг. • Trinity College London, сертификат TESOL Level 5, 2017 г. • Школа Дмитрия Никитина, Teaching with DOGME with Scott Thornbury, 2018 г. • Еlt trends, методический тренинг по лексическому подходу Implementing the Lexical Approach, the Practical Guide with Hugh Dellar, 2018 г. • CAMBRIDGE, вебинар «Получение максимальной пользы от учебника: объединение обучения и оценки для юных учащихся (Pre A1–A2)», 2023 г. • ФИПИ, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету "Английский язык"», 2025 г. • ФИПИ, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету „Английский язык“», 2026 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 26 лет. • Преподаватель в средней школе; преподаватель на кафедре теории и практики перевода факультета иностранных языков Дагестанского государственного института народного хозяйства, на кафедре английского языка — 24 года.

Образование: • Академический лицей города Магнитогорска, compass plus, обучение, программа «Программирование на C++, Python», 2018–2021 гг. • Stepik, курс «Поколение Python», 2022 г. • Stepik, курс «Интерактивный тренажер по SQL», 2022 г. • Поколение Python, курс «Поколение Python», курс для продвинутых, сертификат с отличием, 2022 г. • МГТУ им. Г.И. Носова, информационные системы и программирование, программист, 2019–2023 гг. • Stepik, курс «Введение в программирование (C++)» (с отличием), 2023 г. • МГТУ им. Г.И. Носова, прикладная информатика, управление проектами разработки бизнес-приложений для цифровой экономики (с 2023 г.). • Фоксфорд, курс «Практические аспекты подготовки учащихся к КЕГЭ по информатике», 2024 г. • Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», курс «Подготовка к ЕГЭ по информатике», 2024 г. • АНО ДПО «Образовательные технологии Яндекса», нейросети для учителей, 2024 г. • Программа профессионального развития Яндекс Учебника «Кадровый резерв», 2024 г. • Московская академия профессиональных компетенций, учитель математики и информатики, 2024 г. • Фоксфорд, курс «Методика подготовки к ЕГЭ по математике: профильный уровень», 2024–2025 гг. • Яндекс Учебник, Школа наставников по программе профессионального развития «Кадровый резерв учителей информатики», 2025 г. • Профиматика, курс «Экспертная проверка 2.0», теоретические и практические знания и навыки по проверке задач второй части профильного ЕГЭ по математике, 2025 г. • Курс «Больше, чем 100 баллов», профильная математика (с 2026 г.). Достижения: • XX Региональный конкурс «IT-Отражение», первая степень в номинации «Я — разработчик мобильных приложений», 2021 г. • Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова, многопрофильная олимпиада школьников, математика, диплом третьей степени, 2021 г. • ФБГОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова», IX открытый региональный чемпионат «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia), компетенция «Программные решения для бизнеса», диплом конкурсанта, 2021 г. • MTA, introduction to programming using python, 2022 г. • Лауреат заочного тура XVI Всероссийского конкурса «Национальное достояние России» по направлению «Информационные технологии», 2022 г. • Всероссийская образовательная акция «ИТ-диктант», 100 баллов, 2023 г. • Всероссийская олимпиада «Педагогический успех», победитель (I место) в номинации «Профессиональная компетентность учителя математики в условиях ФГОС», 2024 г. • Всероссийская олимпиада «Эстафета знаний», победитель (1 место) в номинации «ИКТ-компетентность — актуальное требование к педагогу», 2024 г. • Всероссийская олимпиада «Подари знание», победитель (I место) в номинации «Интернет-технологии в образовательном процессе», 2024 г. • Всероссийская образовательная акция «ИТ-диктант», PRO, 90 баллов, 2024 г. • Яндекс Учебник, благодарственное письмо за проведение осенней диагностики для учеников 5-11 классов, 2024 г. • ЕГЭ по информатике — 93 балла, 2024 г. • ЕГЭ по профильной математике — 95 баллов, 2024 г. • Яндекс Учебник, благодарность за проверку предметных знаний школьников на платформе Яндекс Учебник, 2025 г. • Яндекс Учебник, победа в конкурсе с отбором на стажировку, проведённом в рамках проекта «Кадровый резерв учителей информатики в 2025 году». • ЕГЭ по информатике, 100 баллов, 2025 г. • ЕГЭ по профильной математике, 97 баллов, 2025 г. • Минцифры, ИТ-компетенция «Python», продвинутый уровень, действителен до 11.12.2026, 2025 г. • Благодарность за вклад в развитие олимпиадного движения и участие учеников в олимпиаде по информатике «Кубок Яндекс Образования», 2025 г. • ЕГЭ по информатике, 100 баллов (с 2026 г.). • ЕГЭ по профильной математике, 100 баллов (32/32 первичных) (с 2026 г.).

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет вычислительной математики и кибернетики, специальность – математик, 1983–1988 гг. • МГЛУ, факультет профессиональной переподготовки, специальность – переводчик, 2000 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 15 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.). Дополнительная информация:

Образование: • Российская академия музыки имени Гнесиных, инструментальное исполнительство, 1997–2003 гг. • РАМ имени Гнесиных, ассистентура-стажировка (аспирантура) по специальности «Народные инструменты (балалайка)», 2003–2005 гг. • Московская государственная консерватория имени П. И. Чайковского, программа «оперно-симфоническое дирижирование», 2014 г. Опыт: • Государственный русский концертный оркестр Санкт-Петербурга, художественный руководитель и главный дирижёр (с 2026 г.). Достижения: • Диплом Фонда Ирины Архиповой, благодарность «За творческий вклад в развитие русской музыкальной культуры», 2006 г. • Министр культуры РФ, благодарность за заслуги в области музыкального искусства, высокое исполнительское мастерство, 2011 г.

Образование: • Самарское музыкальное училище им Д.Г. Шаталова, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, теория музыки, 2003 г. • Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки, композитор, преподаватель по специальности «композиция», 2008 г. • Нижегородская Государственная консерватория им М.И.Глинки (курсы при консерватории) Специальности «музыкальная журналистика» и «музыкальный лектор», 2008–2009 гг. • Музыкальный колледж им М.А.Балакирева (г. Нижний Новгород, Специальность — «эстрадно-джазовое фортепиано», 2009–2010 гг. • ГБУК «Агентство социокультурных технологий». Курсы повышения квалификации по теме «Современные требования к преподаванию музыкально-теоретических дисциплин в ДМШ и ДШИ в рамках Федеральных государственных требований» г. Самара, 2012 г. • MY DREAM online music school, онлайн-преподавание музыки, 2018 г. • Частные уроки по фортепиано у Ю.Р.Игониной, профессора Тольяттинской консерватории, ученики которой становились лауреатами фортепианных конкурсов более 50 раз (с 2018 г.). • Частные уроки вокала у М.В.Коцько, доцента Тольяттинской консерватории (с 2019 г.). Опыт: • МБОУДОД ДМШ 2 г. Новокуйбышевска Самарской области, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, 2002–2004 гг. • Детская школа искусств 8 им. В.Ю. Виллуана г. Нижнего Новгорода, преподаватель синтезатора, фортепиано, композиции; библиотекарь, 2007–2010 гг. • МБУК «Дворец культуры» г. Новокуйбышевска Самарской области, аккомпаниатор, 2012 г. • Детская школа искусств «Вдохновение» г. Новокуйбышевска, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, синтезатора и композиции, 2012–2014 гг. • Тольяттинский музыкальный колледж им. Р.К. Щедрина, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин и синтезатора, 2016–2017 гг. • Музыкально-эстетическая школа «Унисон» (г. Тольятти), преподаватель фортепиано, синтезатора, сольфеджио и композиции, 2014–2017 гг. Достижения: • Диплом Международного конкурса молодых композиторов им. А.Г.Шнитке. В жюри Сергей Слонимский, Ирина Шнитке (жена Альфреда Шнитке) г Москва, 2002 г. • Премия от Союза Женщин России за проявленное творчество в международном конкурсе композиторов им А.Г.Шнитке (с 2002 г.). • Диплом III степени областного фестиваля конкурсов «Ассамблеи искусств» по специальности «Композиция» г. Тольятти, 2003 г. • Лауреат II степени на 1 Международном конкурсе искусств «Чистое детство» за сочинение музыки. г. Нижний Новгород, 2005 г. • Грамота за исполнение квинтета на конкурсе, посвящённым 100 летию со дня рождения Д.Д.Шостаковича. г. Нижний Новгород, 2006 г. • Серж Батянц (мой ученик по синтезатору) дипломант 1 областного фестиваля электроакустической музыки ЭЛАМ. г. Нижний Новгород, 2008 г. • Благодарность за методическую помощь и участие в концерте-презентации «Звучит синтезатор», г. Кстово, 2008 г. • Субботина Валерия (моя ученица по композиции) Дипломант VI Открытого межзонального конкурса-фестиваля детского музыкально-электронного творчества для учащихся ДМШ и ДШИ Московской области. г. Мытищи, 2009 г. • Полякова Валерия (моя ученица по композиции). Дипломант VI Открытого межзонального конкурса-фестиваля детского музыкально-электронного творчества для учащихся ДМШ и ДШИ Московской области. г. Мытищи, 2009 г. • Дипломант международного конкурса современной музыки «Композитор XXI века» в номинации «Премьера года» г. Москва, 2013 г. • Катя Степняк (моя ученица по фортепиано), 2 место за исполнение сонаты В.А. Моцарта в конкурсе «Harrogate Competitive Festival» Англия, 2018 г. • Катя Степняк. 1 место на музыкальном конкурсе в Линкольне под патронажем королевы за 12 сонату Моцарта (1 часть ) Англия, 2018 г. • Екатерина Чос (моя ученица по композиции) лауреат III степени в номинации «композиторы» за собственное сочинение в VIII Международном конкурса среди музыкантов GRAND MUSIC ART, 2020 г. • Благодарность за высокий профессионализм и подготовку к конкурсному выступлению Екатерины Чос (моя ученица по композиции) в VIII международном конкурсе среди музыкантов GRAND MUSIC ART, 2020 г. • Катя Степняк (моя ученица по фортепиано) закончила 8 грэйдов Trinity College London, 2020 г. • Катя Степняк. 1 место на музыкальном конкурсе в Линкольне под патронажем королевы за 12 сонату Моцарта (1 часть ) Англия, 2020 г. • Лауреат III степени в номинации «композиторы» за собственное сочинение в VIII Международном конкурса среди музыкантов GRAND MUSIC ART, 2020 г.

Образование: • МГУ имени М.В. Ломоносова, направление подготовки «История», 2012–2016 гг. • МГУ имени М.В. Ломоносова, направление подготовки «История», 2016–2018 гг. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметней комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по истории», 2024 г. Опыт: • Преподавание истории и обществознания — 12 лет. Достижения: • МЦКО, участие в независимой диагностике формате ЕГЭ по истории, экспертный уровень, 2023 г. • МЦКО, участие в независимой диагностике формате ЕГЭ по истории, экспертный уровень, 2023 г. • ЕГЭ по истории на 100 баллов, 2026 г.

Образование: • НИЯУ МИФИ, Институт физико-технических интеллектуальных систем (с 2021 г.). • НИЯУ МИФИ, лаборант масс-спектрометрист, 2024 г. • НИЯУ «МИФИ», автоматизация технологических процессов и производств, бакалавр с отличием, 2021–2025 гг. • НИЯУ «МИФИ», автоматизация технологических процессов и производств, бакалавр с отличием, 2025 г. • НИЯУ МИФИ, ИФТИС, магистратура, направление «Автоматизация технологических процессов и производств» (с 2025 г.). • Курс подготовки к ЕГЭ по профильной математике, 2026 г. • Методика подготовки к ЕГЭ по математике: профильный уровень, 2026 г. • Курс для репетиторов: методы подготовки к ОГЭ, 2026 г. • Курс для учителей о методах диагностики в математике, информатике и физике, 2026 г. • Конференция: «Как учить детей будущего», 2026 г. • Курс для преподавателей физики: ЕГЭ по физике - Фоксфорд, 2026 г. • Курсы для учителей: «Моя школа», 2025–2026 гг. • Курсы для учителей начальных классов: «Моя школа», 2025–2026 гг. • Экспресс-курс: ЕГЭ по химии (с 2026 г.). • Профилактика «Эмоциональное выгорание педагогов» (с 2026 г.). • Профессиональная переподготовка по квалификации «Учитель математики», 2026 г. • Курс: ОГЭ по химии, 2026 г. • Диагностические тесты по английскому и иностранным языкам, 2026 г. • Диагностические тесты по химии и биологии, 2026 г. • Составление диагностических тестов по предметам начальной школы, 2026 г. • Курс ЕГЭ по информатике, 2026 г. Опыт: • Частный преподаватель — 5 лет. • Лицей № 64, химический кружок, 2019–2021 гг. • Младший эксперт по математике в онлайн-школе «Школково», 2021–2023 гг. • Онлайн-школа Tetrika, 2022–2023 гг. • Частный преподаватель на Repetit ru, 2021–2024 гг. • НИЯУ МИФИ, кружок по решению задач математического анализа на скорость, 2024–2025 гг. • АО «СНИИП», инженер 2 категории, лаборатория системного проектирования реакторных установок — 1 год. • Запись курсов и разборов для подготовки к CSCA по математике и физике в рамках сотрудничества с компанией, 2024–2026 гг. Достижения: • Призёр регионального этапа ВОШ по физике, 2019 г. • I место в Региональной научной конференции учащихся базовых школ РАН, секция «Химия, биология, экология, медицина», 2021 г. • ЕГЭ по русскому языку – 98 баллов, ЕГЭ по профильной математике – 92 балла, ЕГЭ по физике – 97 баллов, 2021 г. • Победитель конкурса «Новые идеи» (с 2025 г.). • Прошёл тест на уровень квалификации учителя математики (с 2026 г.). • Особенности подготовки к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО (с 2026 г.).

Образование: • Центр социально - психологической и медико - педагогической помощи населению «Акме», семинар-тренинг «Эриксоновский гипноз», 1996 г. • Кубанский Государственный Университет, Психолог-практик, 1996–1997 гг. • Медицинская академия последипломного образования, современные методы индивидуальной и групповой психотерапии, 1997 г. • Кубанский Государственный Университет, Экономист, 1992–1997 гг. • Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, семинар-тренинг «Современная технология формирования эффективных команд в организациях», 1999 г. • Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования, семинар-тренинг «Гештальт в бизнесконсультировании», 1999 г. • Медицинская академия после дипломного образования. Город Санкт-Петербург, психология и психотерапия семьи, 2000 г. • Московский Гештальт Институт, интенсив «Теория творческого приспособления в гештальт-терапии», 2000 г. • Московский гештальт институт, гештальт-терапевт, 1998–2001 гг. • Московский гештальт институт, Воронежский гештальт центр, гештальт-терапия — искусство контакта, 2001 г. • Московский Гештальт Институт. программа «Теория и практика гештальт-терапии», 1998–2001 гг. • Московский гештальт институт, психодинамическая гештальт-терапия, 2001 г. • Восточно-Европейский Гештальт Институт, интенсив «Гештальт в бизнесе, бизнес в гештальте», 2001 г. • Московский Гештальт Институт, Супервизор, преподаватель гештальт-терапии, 2001–2005 гг. • Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Зоопсихология», 2023 г. • Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Логотерапия: представление о человеке», 2023 г. • Международный центр дистанционного образования, психолог-сексолог, 2022–2023 гг. • Международный центр дистанционного образования, сексология, сексуальная коммуникация в паре, 2022–2023 гг. • Международный центр дистанционного образования, программа: «Психология семейных отношений», 2022–2023 гг. • Московский институт психоанализа, психологические границы личности, 2023 г. • Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, психология спорта, 2022–2023 гг. • Московский институт психоанализа, семейное консультирование и психотерапия, направление подготовки «Психология», магистратура (с 2023 г.). • Московский институт психоанализа, психоанализ для жизни, 2023 г. • International center of distant learning, psychology of family relations, 2022–2023 гг. • Международный центр дистанционного образования, диплом о профессиональной переподготовке, факультет психологии, квалификация «Семейный психолог», 2022–2023 гг. • Программа «Московский Гештальт Институт», программа «Интегративная семейная терапия. Гештальт подход», 2022–2023 гг. Опыт: • Центр социально-психологической и медико-педагогической помощи населению г. Краснодара «АКМЕ», психолог 13 разряда, 1996–1999 гг. • МБОУ «СОШ №31», психолог-педагог, 1998–1999 гг. • Территориальный центр социальной помощи семье и детям, психолог-консультант 14 разряда и высшая квалификационная категория, 1997–2001 гг. • Краснодарский филиал Российской экономической академии им. Плеханова, преподаватель психологии, 2000–2001 гг. • ООО «Реабилитационный центр Боршнякова», директор, психолог высшей категории, 2001–2022 гг. • Система добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов. Квалификационный сертификат «Психолог в социальной сфере». Деятельность по профессиональному стандарту «Организация и предоставление психологических услуг лицам разных возрастов», 2023 г. Достижения: • Общегородской конкурс «Город, свободный от наркотиков», грамота за активное участие, 2000 г. • Ростовский государственный университет, факультет психологии, южнороссийский гештальт центр, конференция «Области применения гештальта», 2001 г. • Общегородской конкурс «Город, свободный от наркотиков», диплом III степени за участие, 2001 г. • Краснодарский центр социальной помощи семье и детям «Семья», благодарственное письмо за активное участие в психологической гостиной «Профилактика синдрома эмоционального выгорания в работе телефонного консультанта», 2007 г. • Краснодарский центр «Семья», благодарственное письмо за проведение на высоком профессиональном уровне обучающего занятия «Гештальт подход в консультировании», 2008 г. • Министерство спорта Российской Федерации, золотой знак отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» ГТО IX ступень, 2021 г. • Управление социальной защиты населения юго - восточного административного округа города Москвы, грамота в номинации «Высокие спортивные достижения», 2022 г. • Московская городская дума, благодарственное письмо за активное участие в социально значимых мероприятиях города Москвы и поляризацию программ активного долголетия среди граждан старшего возраста, 2022 г. • Общероссийская программа повышения физической активности «Человек идущий», сертификат участника чемпионата России по фоновой ходьбе «Человек идущий» в категории «Команды пенсионеров», 2022 г. • Чемпионат России по фоновой ходьбе «Человек идущий», диплом призёра (3 место), 2022 г. • Чемпионат России по фоновой ходьбе «Человек идущий» диплом победителя (1 место) в номинации «Золотой капитан», 2022 г. • Всероссийские соревнования по ходьбе «Человек идущий», награда «За волю к победе», 2022 г. • Общероссийская программа повышение физической активности «Человек идущий», новогодний марафон в индивидуальном зачёте, 2023 г. • Московский институт психоанализа, онлайн-курс «Секреты современной психологии: как жить в мире с собой и другими», 2023 г.

Образование: • Уфимское училище искусств, эстрадное отделение, специальность – «Инструменты эстрадного оркестра (гитара)», 2013–2017 гг. Опыт: • Дает частные уроки с 2014 года — 6 лет.