Репетиторы в Раменском

Образование: • Московский государственный текстильный университет им. А.Н. Косыгина, химико-технологический факультет, специальность – химическая технология и биотехнология, магистр, 2009 г. • Институт современного образования, «Педагогика и психология», 2017–2018 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 12 лет. • Школьный учитель — 2 года. • Опыт преподавания – 1 год (МГТУ им. А.Н. Косыгина, спецкурс). Достижения: • Обладатель премии «Репетитор года – 2015» в номинации «Пример для подражания».

Образование: • Белгородский государственный университет, физико-математический факультет, квалификация «учитель математики и информатики», 2004 г. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование: • МГГУ им. М.А. Шолохова, филологический факультет, русский язык и литература, 2008–2013 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 18 лет.

Образование: • Московский городской педагогический университет, факультет специальной педагогики и психологии, специальность – специальная психология, 2001–2006 гг. • Московский городской педагогический университет , Специальный психолог, 2001–2006 гг. • Высшая школа психологии (институт), Другое, 174 часов, 2008–2008 гг. • Центр психолого-медико-социального сопровождения «Взаимодействие», дифференциальная диагностика нарушений психической деятельности у детей и подростков, 72 ч, 2009 г. • Высшая школа психологии, психодинамический подход, 144 ч, 2010 г. • Высшая школа психологии (институт), Психодинамические подходы, 144 часов, 2010–2010 гг. • МГППУ, Другое, 72 часов, 2010–2010 гг. • Школа психологического консультирования Existence, сценарное моделирование и решении внутриличностных и межличностных конфликтов, 16 ч, 2014 г. • Профессиональная психотерапевтическая лига (Челябинск), песочная терапия, 72 ч, 2014 г. • Центр краткосрочной и семейной терапии "Представь себе", ОРКТ, 80 часов, 2022–2023 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 17 лет. • Опыт преподавания – 10 лет. • Детский сад, Центр психолого-медико-социального сопровождения.

Образование: • Кировский институт практической психологии, профессиональная переподготовка по программе «Психология», 2013 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Интегральное нейропрограммирование. Практик по личному благополучию», 2012–2016 гг. • Институт психологии творчества, курс «Нейрографика», 2019 г. Опыт: • Опыт работы психологом, психотерапевтом - более 9 лет. (Частная психотерапевтическая практика.) — 10 лет. • Психолог — 10 лет.

Образование: • Московский государственный заочный педагогический институт, учитель-логопед, 1985–1990 гг. • Университет Российской академии образования, квалификация «лингвист, преподаватель английского языка», специальность «лингвистика и межкультурная коммуникация», 1993–1998 гг. Опыт: • Воспитатель и учитель-логопед в детском саду, 1984–2000 гг. • Стаж репетиторства — 14 лет. • Учитель-логопед в частном центре — 10 лет.

Образование: Смоленский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов (1990 г.). Окончила курсы повышения квалификации: • обучение чтению, письму и счету в игре и общении по методике Е.Е. Шулешко (1998 г.); • развитие умственных способностей детей дошкольного возраста (работа с проблемами обучения в начальной школе, ускоренное обучение письму, счету, развитие логического мышления и познавательной сферы) (1995 г.). Опыт преподавания – с 1990 года (педагог в начальной школе). Опыт репетиторства – с 2008 года.

Образование: • Коломенский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков, квалификация – преподаватель английского и французского языков, 2002 г. • Обучение в школе Оксфорда, 2010 г. • Повышение квалификации: Cambridge University, Education Station, бизнес-курс по программе BEC Higher, Regent School (Oxford), Globe School (Exeter); Высшая школа лингвистики по программе CELTA (коммуникативная методика), 2010 г. • Удостоверение о повышении квалификации «Современные методики и технологии преподавания английского языка», 2017 г. • Сертификат по курсу «Лексический подход в обучении английскому языку», 2018 г. • Участница вебинара компании PROFI.RU «Говорение в ЕГЭ: кто виноват и что делать? На примере английского языка», 2020 г. • Курс Полины Кордик «Advancing Vocabulary Learning and Teaching: Challenges and Best Practices», 2021 г. Опыт: • Преподаватель английского языка для детей и взрослых на курсах иностранных языков — 25 лет. • Частное репетиторство — 25 лет. • Преподаватель английского языка в Международном институте менеджмента «Линк», 2003–2006 гг. • Преподаватель английского и французского языков в общеобразовательной школе, 2004–2006 гг. • Корпоративный преподаватель английского языка в крупных компаниях — 14 лет. • Опыт работы в Англии (детский лагерь, 2 мес.) — 11 лет. Достижения: • Сертификат Cambridge University ICELT, 2020 г. • Прошла курс Екатерины Шадровой «Подготовка учеников к ЕГЭ оффлайн и онлайн», 2021 г. Дополнительная информация: подготовка к обучению за рубежом, сопровождение детей в летние лагеря в Англии

Образование: • В 2003 году окончила психолого-педагогический факультет Московского государственного областного университета (МГОУ) по специальности «педагог-психолог, социальный педагог». • Сертификаты JLPT N2 (2015 г.), JLPT N3 (2014 г.), JLPT N4 (2013 г.). Опыт: • Репетиторская деятельность — 11 лет. • Опыт работы в детском саду, школе – 5 лет. Достижения: • JLPT, N2, 2015 г.

Образование: • Окончила МГОУ, лингвистический факультет, специальность – перевод и переводоведение (английский язык), бакалавриат (2015 г.); РГГУ, Историко-филологический университет, специальность – перевод и переводоведение (английский язык), магистратура, 2017 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 11 лет. • Школы английского языка YES, EC Education club, Древо познаний, Linbolab — 9 лет.

Опыт: • Преподаватель — 9 лет.

Образование: • МГЛУ, профессиональная переподготовка, подготовка к работе в международных организациях и квалификационным экзаменам ООН, 2018–2019 гг. • МГЛУ, переводческий факультет, специальность – перевод и переводоведение, профильные языки – французский и английский, 2015–2020 гг. • Институт повышения квалификации и переподготовки кадров РУДН, программа «Педагог» с присвоением квалификации «Учитель иностранных языков», 2020–2021 гг. • Макмиллан, сертификат об участии в онлайн-тренинге «Teaching pre-primary students effectively», 2021 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 5 лет. Достижения: • РУДН, сертификат о прохождении курса «Современные онлайн технологии в образовании», 2020–2021 гг. • Кембриджский экзамен TKT по методике преподавания английского языка. Module 1. Language and background to language learning and teaching, 2021 г. • Кембриджский экзамен TKT по методике преподавания английского языка. Module 2. Lesson planning and use of resources for language teaching, 2021 г. • Кембриджский экзамен TKT по методике преподавания английского языка. Module 3. Managing the teaching and learning process, 2021 г.

Образование: • Окончила Тверское музыкально-педагогическое училище, квалификация – учитель начальных классов, 1991 г. • Окончила факультет педагогики и психологии Приднестровского государственно-корпоративного университета им. Т.Г. Шевченко по специальности «педагогика и методика начального образования», 1995 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 22 года. • Учитель в школах, 1991–2005 гг. • Педагог центра социальной реабилитации детей. 2008–2012 — Международная славянская академия, преподаватель.

Образование: • Мастер спорта по шахматам, 1995 г. • Кандидат физико-математических наук, 2000 г. Опыт: • Педагогический стаж — 35 лет. • Репетитор с 1995 года — 25 лет. • Преподавал математику в престижных вузах страны (ГУУ, РЭА им. Г.В. Плеханова) и заграницы, в настоящее время работает в частной школе.

Образование: • Universita di Roma «La Sapienza», 2012–2014 гг. • МГАХИ им. В.И. Сурикова, квалификация – художник, 2016–2019 гг.