Репетиторы в Выборге
Опыт:
• ООО «Фирма «Артекс» (клиника мужского и женского здоровья), медицинский психолог, 2010–2018 гг.
• ООО «Круст» (Доступная среда для инвалидов), менеджер по работе с клиентами, 2018–2019 гг.
• Опыт частной практики более 10 лет.
Достижения:
• Всероссийский центр экстренной и радиационной медицины имени А.М. Никифорова, кандидат психологических наук, 2009 г.
Хочу выразить благодарность Таисии Николаевне за сегодняшнюю встречу. Помимо того, что я получила четкий ответ на волнующий меня вопрос, я так же получила огромную дозу личностной мотивации и уверенности. Очень понравилась обстановка, непринужденная и располагающая, мне, как человеку с первым опытом работы с психологом, это было особенно приятно. Таисия специалист высокого класса, это понимаешь сразу. Обязательно буду рекомендовать своим знакомым и друзьям. Ещё раз большое спасибо!
Образование:
• Окончила Государственные центральные курсы иностранных языков (г. Москва), отделение английского языка, специальность – английский язык, 1989–1991 гг.
• Окончила Государственные центральные курсы иностранных языков (г. Москва), отделение испанского языка, специальность – испанский язык, 1991–1994 гг.
• Кемеровский государственный университет, факультет романо-германской филологии, квалификация – филолог (английский и французский языки), переводчик английского языка, 1997 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 26 лет.
• Опыт преподавания – преподаватель иностранных языков в вузе, 1999–2005 гг.
Образование:
• Санкт-Петербургский музыкальный колледж им. Н.А. Римского-Корсакова, специальность – хоровое дирижирование и педагог детской музыкальной школы, 2013–2017 гг.
• РГПУ им. Герцена, педагогическое образование в области музыкального образования и менеджмент социально-культурной деятельности, 2017–2020 гг.
• Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2020–2023 гг.
Опыт:
• Прошла практику в школе при музыкальном училище имени Н.А. Римского-Корсакова (дети от 3 до 7 лет); с 2017 года – художественный руководитель и главный дирижер хора Горного университета (г. Санкт-Петербург);с 2019 года – руководитель хоровой студии — 12 лет.
• Репетитор с 2014 года — 11 лет.
• Главный хормейстер хора Санкт-Петербургского горного университета — 8 лет.
• Хоровая студия «Звонкие голос», руководитель, 2019–2020 гг.
• Вокальная студия «Капель», руководитель, 2019–2020 гг.
• Арт-мастерская «Муза», директор, 2020–2021 гг.
Достижения:
• Специальный приз «За лучшее исполнение русской классики» в вокальном конкурсе «Голос юности», 2017 г.
• Лауреат международного конкурса в номинации «Композиция», 2019 г.
• Лауреат международного конкурса в номинации «Аранжировка», 2019 г.
• Диплом победителя 3 степени «Основы педагогического мастерства», 2019 г.
• Лауреат III степени Всероссийского тестирования «Росконкурс», 2019 г.
• Специальный приз Международного фестиваля "Звучит Москва" "За работу со словом" (с 2023 г.).
• Специальный приз Международного конкурса "Звучит Москва" "За педагогическое мастерство" (с 2025 г.).
Елизавета очень оперативно откликнулась и быстро справилась с поставленной задачей, а именно- переложить музыку и вокальную партию с аудио на ноты! Большое спасибо и мои самые лучшие рекомендации !
Образование:
• Новгородский областной колледж искусств им. С.В. Рахманинова, вокальный факультет, актриса музыкального театра, 2007–2010 гг.
• Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого, философский факультет, магистр философии, 2003–2010 гг.
• Школа телевидения, грим и спецэффекты, 2012 г.
• Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов, факультет искусств, музыкальная звукорежиссура, 2008–2013 гг.
• Киношкола CINEMOTION, актёр театра и кино, 2013 г.
• Austrian Higher School of Etiquette, дистанционное обучение в рамках российской программы «Австрийской Высшей Школе Этикета», 2014 г.
• Мультифункциональное театральное пространство VINCI, курс тренинга актерского мастерства - «Работа над ролью», 2015 г.
• Международная академия фехтовальных искусств, классическое фехтование (колющая техника) (с 2017 г.).
• Европейский университет «Бизнес-треугольник», педагогическое образование: учитель начальных классов, 2016–2017 гг.
• Центр эффективных коммуникаций Ивана Арцишевского, полный курс современного этикета, 2017 г.
• Высшая школа режиссеров и сценаристов, цветокоррекция видео, 2018 г.
• Национальная академия современных технологий, учитель русского языка, 2018 г.
• LABMOVIE, мастерство актёра, 2018 г.
Опыт:
• Репетитор, частный преподаватель — 10 лет.
Достижения:
• 3 место в конкурсе ДПИ на Российской неделе искусств, 2009 г.
• Диплом за 3 место в конкурсе ДПИ на Санкт-Петербургской Неделе Искусств, 2013 г.
• Благодарность за постановку спектакля от клуба для детей и подростков «Радуга», 2018 г.
Выпускник СПбГУ, специальность – филология, английский язык и литература, филолог-германист, преподаватель английского языка, переводчик (1998 г.).
Занимается репетиторством с 2012 года.
Настоящий профессионал своего дела. Умеет заинтересовать и преподнести материал, выходящий за рамки стандартной программы языковых курсов. Адаптирует материал уроков и тематику заданий под "слабости" ученика: например я хорошо перевожу письменные тексты, но плохо говорю и слушаю, поэтому Дмитрий давал задания именно на проработку слабых сторон не забывая и основной курс. Имеет большой наработанный методический материал по грамматике и аудированию, интересно применяет собственные задания. Разбирает ошибки ученика с пояснением грамматики и вариантами применения в реальной речи носителей. Мне понравилось...
Образование:
• Московский государственный педагогический институт имени Ленина (ныне Университет), квалификация – учитель немецкого и английского языков, 1968–1973 гг.
Всё удовлетворяет. Очень нравится профессионализм педагога, подход к обучению, личность педагога.
Образование:
• Высшие государственные курсы повышения квалификации руководящих, инженерных и научно-технических работников по патентоведению и изобретательству, 1988 г.
• Харьковский авиационный институт, факультет летательных аппаратов, 1989 г.
• Институт развития образования Ленинградской области, квалификация – педагог дополнительного образования, 2016 г.
• Академия наставников, курс «Рефлексия — инструмент наставника», 2021 г.
• Stepik, Русская школа прοграммирования, курс «Art of soft skills: гибкие навыки для жизни и учёбы», 2023 г.
• Stepik, курс «Продвижение литературных проектов. Книжный Digital-маркетинг», 2024 г.
• АНО «Россия — страна возможностей», курс «Технологии развития креативности и инновационного мышления», 2025 г.
• Институт развития образования Ярославской области, квалификация – социальный педагог-психолог.
Опыт:
• Репетиторский стаж с 2001 года — 24 года.
С Александром занимаемся давно, по мере необходимости. Он помог мне раскрыть потенциал моего фантастического романа. При помощи наводящих вопросы и различных техник Александр мягко подтолкнул меня сначала завершить сюжетную линию моего романа, а затем и дописать его. Когда у меня случался творческий «тупик» или ступор, то вместе мы находили выход из него. В самом начале наших занятий Александр помог мне улучшить моё писательское мастерство различными подсказками. И конечно же он читал все, что я пишу, каждую главу и каждый отрывок моего произведения и давал обратную связь, которая включала себя как стилистическую, орфографическую проверки, так и фактологическую. Для понимания - мой роман в основе своей это научная фантастика и многие вещи хот и вымышлены, но должны иметь под собой какое-то обоснование, похожее на научное. Ну и конечно же многочисленные технические приборы, изобретения и даже элементарные законы физики должны проверяться человеком, который в этом разбирается, потому что сами вы можете пропустить что-то важное. Со всем этим мне успешно помог Александр Кольский, за что ему огромное спасибо! Безусловно буду работать с ним и дальше! И однозначно рекомендую всем! PS. Цена у укажу за один час занятия, потому что даже приблизительно не могу сказать сколько всего занятий у нас было.
Образование:
• Воронежская государственная академия искусств, музыкальный факультет, специальность – инструментальное исполнительство, концертмейстер, педагог, диплом с отличием, 2013 г.
Маргарита Константиновна очень обязательная , пунктуальная и обаятельна пианистка! Мне, как профессиональному певцу, очень понравилась исполнительность Маргариты и ее способность прислушиваться к моим пожеланиям как к аккомпаниатору.Думаю, что что в нашем дуэте была больше не инструментальная поддержка а ансамбль,- а это прерогатива академической школы. Будем сотрудничать далее в концертной деятельности!
Образование:
• Школа «Glendowie College», г. Оклэнд, Новая Зеландия, 2012–2014 гг.
• Уральский государственный экономический университет, туризм, 2015–2019 гг.
Опыт:
• Частная практика — 7 лет.
• Учитель английского языка в МиртлБич (Южная Каролина), США, 2017–2018 гг.
• Учитель английского языка в Китае, 2019–2020 гг.
Достижения:
• Победитель Всероссийской олимпиады «Педагогический успех», в номинации «Современные интерактивные уроки», 2024 г.
• Победитель Всероссийской олимпиады «Педагогический успех» в номинации «Профессиональная компетентность учителя английского языка в условиях ФГОС», 2024 г.
• Победитель Всероссийской олимпиады «Подари знание», 2024 г.
ПетрГУ, Институт иностранных языков, направление подготовки – педагогическое образование (английский и немецкий языки), 2018 г.
Образование:
• СПбГУ, факультет социологии, специальность – социологии, преподаватель социологии, 2005–2010 гг.
• Кандидат философских наук (с 2013 г.).
• Автономный университет г. Мадрида, магистр лингвистики английского языка, 2015–2017 гг.
Опыт:
• Преподаватель курсов подготовки к ЕГЭ, компания «Арна» — 11 лет.
Олег Владимирович доброжелательный, внимательный и заинтересованный специалист.
Образование:
• СПбГПу (Политех), 2008–2013 гг.
Опыт:
• «КОРУС Консалтинг», программист баз данных, 2012–2013 гг.
• Software Engineer, netcracker, 2013–2016 гг.
• Lead Software Engineer, netcracker — 4 года.
• Senior Software Engineer, Netcracker, 2016–2018 гг.
• Сберкурсы, преподаватель по Java — 1 год.
Образование: РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, специальность – учитель-логопед (2000 г.); Высшее педагогическое училище №2, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов (1996 г.).
Опыт преподавания – 20 лет.
Репетиторский опыт – с 1997 года.
Образование:
• Санкт-Петербургский государственный университет, специальность – консультирующий психолог, педагог-психолог, 2002 г.
• Институт «Иматон», курс «Работа с чувствами», 2009 г.
• Восточно-Европейский гештальт-институт, долгосрочные обучающий проект И. Млодик «Детская комната» (психотерапия детей от 3 до 17 лет), 120 ак.ч, 2012–2013 гг.
• Авторский курс «Цветовой коучинг В. Малиной», 2014 г.
• Институт практической психологии «ИМАТОН», курсы «Юнгианская песочная терапия», 2018 г.
• Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, повышение квалификации по семейной терапии, 2020 г.
Опыт:
• Стаж работы — 20 лет.
Достижения:
• Психологические тренинги В. Леви «Семейное консультирование», Международного института системной психологии, психоаналитические супервизии с А.И. Куликовым, 2020–2021 гг.
• Ассоциация песочной терапии, вебинар по песочной терапии, 2021 г.
• Член ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (с 2022 г.).
Тактичный специалист, находит нужные слова и вопросы.
Располагает к себе, но с моей комплексной проблемой результат околонулевой. Лично меня крайне возмутило гневное сообщение о финансовых потерях с её стороны из-за отмены встречи. После этого инцидента к ней не обращался.
Образование:
• Санкт-Петербургский архитектурно-строительный колледж, архитектура, 2012–2015 гг.
• Autodesk, курс «3DS MAX: дизайн интерьера + VRay», 2017 г.
• Первый центр аэрографии, 2018–2019 гг.
• Университет Иннополис, искусственный интеллект и основы аналитики данных, 2022 г.
• АНО ВО «Университет Иннополис», повышение квалификации по программе «Искусственный интеллект и основы аналитики данных», 2022 г.
• Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет, строительство, 2019–2023 гг.
• ООО «ЦГК "Главкурс"», инженер-сметчик, 2023–2024 гг.
• Учебный центр «НОРМАСОФТ», мастер-класс «Model Studio CS Электрика», 2025 г.
• Учебный центр «НОРМАСОФТ», мастер-класс «Model Studio CS Электрика», 2025 г.
• СПбГАСУ, повышение квалификации по программе «Специалист в сфере информационного моделирования в строительстве с применением комплексного BIM-решения АСКОН (BIM-факультет)», 2025 г.
Я только начала учиться у Екатерины, но уже хочу поделиться своей радостью! ❤️ После первых же занятий появилось чувство: "Вот оно!". Наконец-то сложные темы чертежей и дизайна стали раскрываться передо мной — логично, постепенно, без страха и напряжения. В ней сочетается и профессионализм и какая-то особенная душевная теплота. Обязательно буду советовать Екатерину всем, кто хочет не просто научиться, а полюбить то, что изучает!🥳✨
Выбрала этого специалиста по отзывам из тех кто откликнулся на задание. Была договорённость, что через неделю начнёт работать над проектом, в итоге 3 недели обещаний, а потом и вообще перестала отвечать. Было важно закончить в течение месяца, только потеряла время. Не рекомендую однозначно.