Репетиторы в Ангарске
Образование:
• Иркутский государственный лингвистический университет, факультет перевода и переводоведения, лингвист, переводчик французского и английского языков, 2007–2012 гг.
• 1 курс магистратуры Университета Страсбурга, Франция, 2011–2012 гг.
• Московский государственный лингвистический университет, магистратура по направлению подготовки «Лингвистика», магистр, 2013–2015 гг.
• Иркутский государственный университет, аспирантура по направлению подготовки «Языкознание и литературоведение», исследователь, преподаватель-исследователь, 2017–2021 гг.
• КНИТУ, программа «Цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке», 2024 г.
• ФГБОУ ВО «КНИТУ», цифровые технологии в высшем и профессиональном образовании и науке, 2024 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 17 лет.
Достижения:
• Управление образования администрации АГО, благодарственное письмо за работу в экспертном совете, 2016–2017 гг.
Иркутский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального образования, квалификация – учитель начальных классов (1991 г.).
Школьный учитель с 1991 года.
Занимается репетиторством с 2010 года.
Понравилось отношение преподавателя. Ребёнок идет на занятия с удовольствием. Улучшились оценки и понимание предмета (занимаемся русским языком).
Образование:
• Иркутский государственный педагогический институт, факультет математики и информатики, специальность – математика и информатика, 1992 г.
Опыт:
• Опыт преподавания в школе, 1992–1996 гг.
• Репетитор — 10 лет.
Достижения:
• Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).
Марина Владимировна БОЛЬШАЯ МОЛОДЕЦ. Очень приветливая, знает подход к любому ребенку. Ребёнок с удовольствием ходит на занятия. Результат после ее работы с нашим ребенком, отличный. Оценки в школе значительно улучшились! Очень, очень довольны. Будем и дальше продолжать учиться у Марины Владимировны.
Образование: Иркутский государственный лингвистический университет, факультет педагогики и дошкольной психологии, специальность − учитель английского языка, педагог психолог в дошкольных учреждениях (красный диплом, 2001 г.).
Опыт преподавания:
• Ангарская государственная техническая академия, преподаватель английского языка (2001-2005 гг.);
• преподаватель английского языка на курсах (2003-2006 гг.).
Репетиторский опыт − с 1998 года.
Образование:
• Иркутский государственный университет путей сообщения, факультет управления процессом перевозок, специальность – управление процессом перевозок на железнодорожном транспорте, 2012 г.
• НИ ИрНИТУ, магистр по направлению «продукты питания из растительного сырья» (с отличием, 2015 г.).
• Аспирантура Иркутского государственного технического университета, факультет физической культуры и спорта, специальность – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры, 2 год обучения.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 15 лет.
Достижения:
• Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).
• Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2019 г.).
Очень хороший учитель, за короткое время, очень хорошо подготовил сына к этому, и он знал. Спасибо ему большое
Образование:
• ИГУ, историк, преподаватель истории, 2008–2013 гг.
• Инфоурок, программа «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации», 2019–2020 гг.
• Инфоурок, программа «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации», 2020–2021 гг.
• Методики Марии Шутовой, курс «Подготовка детей к школьному обучению», 2025 г.
• Методики Марии Шутовой, курс «Нейрокоррекция почерка», 2025 г.
• Методики Марии Шутовой, курс «Обучение чтению и грамоте», 2025 г.
• Методики Марии Шутовой, курс «Скорочтение, развитие памяти и внимания», 2026 г.
• Методики Марии Шутовой, курс «Ментальная арифметика», 2026 г.
• Методики Марии Шутовой, курс «Нейропсихологическая коррекция высших психических функций», 2026 г.
Занятия проходят интересно, ребенок занимается с удовольствием. После занятия Екатерина Сергеевна всегда дает обратную связь о занятии.
В 2013 году окончила Иркутский государственный лингвистический университет, факультет английского языка, специальность «теория и методика преподавания иностранных языков и культур, лингвист, преподаватель английского языка».
В 2001 году окончила Черемховский педагогический колледж, специальность «иностранный язык, учитель английского языка».
Опыт преподавания учителем английского языка в школе с 2009 до 2017 год, в техникуме – с 2017 года.
Преподаёт в частном порядке с 2015 года.
Ольга Александровна, замечательный учитель. С уровня 3- довела нас до твердой 5. Ребенку очень нравится заниматься, мотивация к учебе повысилась. В школе нас теперь хвалят и доверяют проводить уроки по английскому языку в день учителя.
Образование: Иркутский государственный университет, исторический факультет, специальность – история (2012 г.).
Учитель в школе с 2012 года.
Практикует частное преподавание также с 2012 года.
ОГЭ нормально сдали, на четверку. Я сама на занятия не присутствовала. Отзывы о педагоге у племянницы хорошие, все положительные. Доступно и понятно объяснялся материал. Преподаватель давала домашние задания, ребенок дома решала. Мы и дальше планируем продолжать заниматься, 11 класс скоро уже, через год. Сервис понравился. Все отлично. Все удобно, все доступно, понятно и быстро.
Иркутский государственный университет, специальность – историк (1992 г.).
Иркутское училище искусств, специальность – фортепиано, квалификация – преподаватель музыкальной школы, концертмейстер (1980 г.).
Опыт преподавания – преподаватель по классу фортепиано, концертмейстер в детской школе искусств, концертмейстер в училище искусств с 1980 года.
Частная деятельность – с 2000 года.
Замечательный преподаватель- Светлана Алексеевна. С большим опытом! Помогла нам подготовиться и сдать экзамены на " отлично" . Жаль, что она уехала из Москвы.
Образование:
• Иркутский национальный исследовательский технический университет, факультет авиамашиностроения, специальность – конструкторско-технологическое обеспечивание строительных процессов, 1 курс.
Достижения:
• Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2021 г.).
Высшая квалификационная категория (подтверждена в 2016 г.).
Получила высшее образование в Читинском государственном педагогическом институте, квалификация – учитель истории и обществоведения (1991 г.).
Окончила Сретенское педагогическое училище в 1983 году, квалификация – учитель начальных классов.
Звание и нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации» (2012 г.).
Учитель начальных классов в школе с 1983 года.
Преподаёт в частном порядке с 2013 года.
Отличный педагог, нам понравилась. Занимались они с девочкой письмом и чтением, есть успехи. Ребёнок слушал с интересом, внимательно. Дочка научилась читать и писать правильно. Преподаватель сразу же нашла общий язык с девочкой. Она спокойная, объясняет очень подробно. Мне нравится и ребенку понравилось, она у меня тяжело с людьми сходится, но здесь преподавателя приняла за свою. Все условия соблюдались чётко.
В 1992 году окончила Усолье-Сибирское государственное педагогическое училище, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель ПД.
Первая квалификационная категория (с 2012 г.).
С 1992 года работает в школе учителем начальных классов.
Репетитор с 2015 года.
Работу она провела. Ребенок начал читать и не делит слова на слоги. Дочке понравилось, и она бы еще походила. Репетитор провела с нами восемь занятий, сделала все, что могла, и рекомендации дала для дальнейшей работы. Мы ездили к ней. Там они занимались по карточкам, которые она и на дом нам давала, чтобы мы отрабатывали дикцию. И по титрам работали: я брала карточки вразброс и называла, а дочь быстро должна была показывать нужную. Наша школьная учительница тоже давала нам слова и видела карточки. Она подтвердила, что по таким тоже можно работать. По карточкам мы и на скорость работали. Репетитор сказала, что брала для занятий с моим ребенком более сложные задания, а не школьные тексты. У них были и игровые элементы, потому ребенку и нравилось заниматься. Скорочтение у нас еще не проверяли – это будет в конце года. Но сама я вижу, что она читает уже хорошо, то есть взрослый человек. Ольга Викторовна просила только ее не подгонять, чтобы девочка не делала ошибок. Ребенок ходил заниматься все каникулы и ходил с удовольствием.
Образование:
• Усольский медицинский техникум, фармация, 2017–2021 гг.
Опыт:
• Ригла, фармацевт — 3 года.
• Фармэконом, фармацевт — 2 года.
Провели пробное первое занятие,Маргарита старалась все разъяснить и объяснить, подстроиться под студента,чтоб ему было комфортно Разбирали рецептуру,все было доступно Спасибо большое 👍🏽
Евразийский лингвистический институт, факультет – перевод и переводоведния, специальность – лингвистика (немецкий и английский языки) (2015 г.); переводчик в сфере профессиональной коммуникации (японский язык) (2016 г.).
мы результатом довольны. стоимость нормальная. рекомендуем друзьям и знакомым. все хорошо.