Репетиторы в Нижнем Новгороде

Образование: • Высшая школа гештальта, интенсив по гештальт-терапии «Большая Волга», 2021 г. • Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет „Синергия“, психология, бакалавр, 2019–2023 гг. • АНО Межрегиональная научно-практическая «Высшая школа Гештальт-терапии», серия профессиональных тренингов «Гештальт-подход (гештальт-терапия): теория и практика», 2020–2023 гг. • Высшая школа гештальт-терапии, программа «Актуальные вопросы групповой психотерапии и групповой гештальт-терапии», 2022–2023 гг. • Высшая школа гештальт-терапии, программа «Семейная и парная терапия в гештальт-подходе», 2023–2024 гг. • Центр психологии «Парабола», семинар «Работа с изменами: от остановки "войны" до новой идентичности пары», 2025 г. • Центр психологии «Парабола», семинар «Терапия пар в процессе развода», 2025 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский Гештальт Институт», программа «Гештальт-подход в работе с организациями», 2024–2025 гг. • Международный центр передового опыта в области эмоционально-фокусированной терапии (ICEEFT) совместно с Балканским образовательным психологическим центром, экстернат по эмоционально-фокусированной терапии пар, 2026 г. Опыт: • Частная практика — 5 лет.

Образование: • ТашПИ, холодильные и компрессорные машины и установки, 1980–1985 гг. • АНО ДПО «Статус», профессиональная переподготовка «Современные методы психодиагностики и консультирования», 2017–2018 гг. • ВШГТ, тренинги «Гештальт-подход: теория и практика» (320 часов), 2016–2019 гг. • ВШГТ, сертификат о прохождении тренингов «Семейная и парная психотерапия в гештальт-подходе», 2021 г. Достижения: • Высшая школа гештальт-терапии, конференция «Современные аспекты профессиональной подготовки гештальт-терапевтов», 2016–2017 гг.

Образование: • Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия, Бухгалтерский учёт, анализ и аудит, 2003–2009 гг. • Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия, квалификация «экономика», специальность «бухгалтерский учёт, анализ и аудит», 2003–2009 гг. • ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», в сфере — практическая психология, 2015–2017 гг. • Нижегородский институт развития образования, Практическая психология, 2015–2017 гг. • Профессиональная психотерапевтическая лига, обучение по программе «Эмоционально-образная терапия», I, II, III ступени, 216 ак. ч, 2019–2020 гг. • Центр эмоционально- образной терапии Линде Н.Д.. - Авторский семинар-тренинг Смирновой Т.П. «Работа с Внутренним Ребенком и Внутренним Родителем методами ЭОТ» (1 ступень), 2021 г. • Центр эмоционально- образной терапии Линде Н.Д..- Авторский семинар-тренинг Смирновой Т.П. «Работа с Внутренним Ребенком и Внутренним Родителем методами ЭОТ» (2 ступень), 2021 г. • Центр эмоционально- образной терапии Линде Н.Д., авторский семинар-тренинг Смирновой Т.П. «Работа с Внутренним Ребенком и Внутренним Родителем методами ЭОТ» (3 ступень), 2022 г. • Центр практической психологии, Психодинамические подходы, 32 часов, 2022–2022 гг. • Центр практической психологии, Психодинамические подходы, 64 часов, 2022–2022 гг. • Центр эмоционально-образной терапии Линде, Другое, 432 часов, 2019–2022 гг. • Профессиональная психотерапевтическая лига, обучение по программе «Работа с внутренним ребёнком и внутренним родителем методом ЭОТ», I, II, III ступени, 216 ак. ч, 2021–2022 гг. • Центр практической психологии, курс «Принятие себя и уверенность в себе», 2022 г. • Центр практической психологии, курс «Работа с внутренними фигурами МАТЬ—ОТЕЦ—Дитя в консультировании», 16 ч, 2022 г. • Центр практической психологии, курс «Управление эмоциями в консультативной практике», 2022 г. • Центр практической психологии, курс «Основы эффективного консультирования», 16 ч, 2022 г. • Центр практической психологии, курс «Агрессия в психодинамическом подходе», 16 ч, 2022 г. • Приволжский исследовательский медицинский университет, повышение квалификации по программе «Посттравматическое стрессовое расстройство: алгоритмы взаимодействия с родственниками», 2023 г. • Приволжский исследовательский медицинский университет, Когнитивно-поведенческая терапия, 36 часов, 2023–2023 гг. • Московский институт психоанализа, Магистр психологии, 2021–2024 гг. • Московский институт психоанализа, магистр, программа «Психология», 2021–2024 гг. Опыт: • Частная практика — 9 лет.

Образование: • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, интенсивный семинар по гештальт-терапии (уровень BA), 2017 г. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, долговременная программа профессионального тренинга «психотерапевтическая работа с симптомом. Интегративный подход», 2017–2018 гг. • Центр психологической помощи «Отражение», работа с зависимым поведением, 2018 г. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, интенсивный семинар по гештальт-терапии (уровень CA), 2018 г. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, научно-практическая конференция по гештальт-терапии, 2018 г. • Интегративный институт гештальт-тренинга, семинар «Работа с нарциссической травмой», 2018 г. • Интегративный институт гештальт-тренинга (СПб), семинар «Травма и психосоматика», 2018 г. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, долговременная программа профессионального тренинга «Психотерапевтическая работа с сексуальными проблемами», 2019 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа - «Психолог-консультант», 2019 г. • Интегративный институт гештальт-тренинга (СПб), семинар «Гештальт-терапевтическая работа в случаях депрессивного опыта», 2019 г. • Интенсивный семинар по гештальт-терапии (уровень CA-CP), 2019 г. • Интегративный институт гештальт-тренинга (СПб), семинар «Травма агрессора», 2019 г. • Интегративный институт гештальт-тренинга (СПб), семинар «Травма домашнего насилия. Травма измены», 2019 г. • Минский гештальт институт, семинар «Измерения психопатологического опыта», 2019 г. • Интегративный институт гештальт-тренинга (СПб), семинар «Травма и психосоматика», 2019 г. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, долговременная программа профессионального тренинга «Теория и практика гештальт-терапии», 2016–2020 гг. • Международный институт гештальт-анализа и супервизии, специализация «гештальт-подход в клинической практике», 2020–2021 гг. • ООО «КТЦ «Гештальт-анализа», международный институт гештальт-анализа и супервизии, удостоверение о повышении квалификации по программе «Гештальт-подход в клинической практике», 2020–2021 гг. • ЧУ ДПО «Институт Гештальт-Терапии и Консультирования», программа – «Теория и практика гештальт-терапии», 2020–2022 гг. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, 21 международная научно-практическая конференция по гештальт-терапии «Простые вещи, жизнь и вдохновение», 2022 г. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, программа «Практикум по гештальт-терапии», 2022 г. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, программа «Совершенствование в гештальт-терапии», 2020–2023 гг. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий», практический психолог-психотерапевт, 2022–2023 гг. Опыт: • Психологическое консультирование — 7 лет.

Образование: • НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, факультет английского языка, специальность – теория и методика преподавания иностранных языков и культур, лингвист-преподаватель, 2014 г. • Национальный университет Мексики, философия, тема «Научное мышление», 2014 г. • Universidad politécnica de Madrid - innovación educativa aplicada , 2014 г. • Universidad de Cantabria, potencia tu mente, 2014 г. • Сертификат DELE, уровень C2, 2015 г. • Институт международных отношений и мировой истории ННГУ, исторические науки и археология, аспирантура, 2017 г. • Курсы повышения квалификации МГИМО (У) МИД России (2015, 2017 гг.). • Повышение квалификации в Институте Сервантеса по курсу Desarrollo de competencias docentes, 2018 г. • Конференция РАНХИГС, участие в конференции «Профессиональное лингвообразование», 2020 г. • НГЛУ, повышение квалификации по программе «Психологическая безопасность образовательной среды», 2021 г. • МГИМО, повышение квалификации по программе «Дипломатия в меняющемся мире», 2022 г. • Высшая школа экономики, программа «Дополнительное профессиональное образование: создание и продвижение образовательных продуктов», 2023 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 15 лет. • Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского — 12 лет. • Нижегородский государственный лингвистический университет, 2015 г. • Языковые школы Нижнего Новгорода, 2012–2015 гг. • Lapwing, гид-переводчик, 2018 г. • ННГУ, преподаватель испанского языка, 2018–2021 гг. • Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского, преподаватель, 2018–2021 гг. Достижения: • Cambridge TKT (Teaching Knowledge Test), 2012 г. • DELE C2, 2015 г. • «Наука и просвещение», победа в конкурсе научных работ, 2020 г. • Российская академия естествознания, медаль за монографии в соавторстве с Куклиной И.Г, 2020 г. • НГЛУ им. Добролюбова, благодарственное письмо, 2021 г.

Образование: • Образовательное частное учреждение высшего образования «Международный инновационный университет», г. Сочи, психология, 2014–2017 гг. • Межрегиональная научно-практическая «Высшая школа гештальт-терапии», гештальт-терапия, 2014–2017 гг. • Межрегиональная научно-практическая «Высшая школа гештальт-терапии», серия тренингов «Практика, супервизия и тренерство в гештальт-терапии», 2017–2019 гг. • ООО «Эскадра», программа «Десенсибилизация и проработка движениями глаз (ДПДГ): адаптированная версия», 2022–2023 гг. • Челябинское региональное отделение Профессиональной психотерапевтической лиги, программа «Десенсибилизация и переработка движениями глаз (ДПДГ): адаптированная версия», 2023 г. • ООО «Эскадра», клинический психолог, 2022–2024 гг. • ООО «Эскадра», программа «Стратегии семейного консультирования в индивидуальном подходе и ко-терапии», 2023–2024 гг. Опыт: • Опыт работы психологом — 10 лет. • Психологический центр «Феникс» — 8 лет.

Образование: • Нижегородской государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, менеджмент организации, 2008–2014 гг.

Образование: • Владимирский государственный университет, инженер-системотехник, квалификация – инженер-системотехник, специальность – вычислительные машины, комплексы, системы и сети, 2001 г. • Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, квалификация – экономист, специальность – бухгалтерский учет, анализ и аудит, 2004 г. • Нижегородский филиал Гуманитарного института (г. Москва), бакалавр психологии, 2015 г. • Московский институт гештальт терапии и консультирования, тренинговая программа «Теория и практика гештальт-терапии», соответствующая европейским стандартам (EAGT – Европейская ассоциация гештальт-терапии), 2013–2016 гг. • Программа «Актуальные вопросы групповой психотерапии и группового тренинга», 2016 г. • Международный университет Global Coaching, курс – коучинг в бизнесе, 2017 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа – посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). Особенности психотерапевтической работы с детьми, 2018 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Психосоматические нарушения в репродуктивной системе. Стратегии и тактики психологической помощи женщинам с диагнозом "бесплодие"», 2018 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Нарушения пищевого поведения», 2019 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, специальность – детский психолог, 2019 г. • Интегративный институт гештальт-тренинга, специализация «Травма и психосоматика», 2019 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, профессиональная переподготовка по программе «Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений», 2019 г. • Высшая школа гештальт-терапии, трехлетняя программа профессионального тренинга 3–й ступени «Практика, супервизия и преподавание гештальт-терапии», 2016–2019 гг. • Интегративный институт гештальт-тренинга «Гештальт подход в терапии пар (35 часов)», 2020 г. • Интегративный институт гештальт тренинга, «Гештальт-подход в работе с паническими атаками (18часов)», 2020 г. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, «Психотерапевтическая работа с сексуальными проблемами», 2019–2020 гг. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, «Психотерапия зависимого поведения», (150 часов), 2020–2021 гг. • Минский гештальт институт, тренинг «Женское здоровье и психосоматика» (114ч), 2021 г. Опыт: • Частная психологическая практика — 11 лет.

Образование: • МГЭИ (Москва), специальность – психология, 2009–2013 гг. • ВШГТ, сертифицированный гештальт-терапевт, 2014–2017 гг. Опыт: • Детский сад, психолог, 2009–2010 гг. • Частная практика — 11 лет. • МГЭИ (Нижегородский филиал), преподаватель психологии (дисциплины – психогигиена личности, экзистенциальная психотерапия, психология творчества), 2013–2014 гг. • ДООЦ НО, психолог-консультант, 2009–2016 гг. • Телефон экстренной психологической помощи «Дети против наркотиков», 2013–2016 гг.

Образование: • Окончил лицей c углублённым изучением физики и математики, 2008–2012 гг. • Фонд «Сколково» открытый университет Сколково, участник программы «Школа наставников», 2017 г. • ННГУ им. Н.И. Лобачевского, магистр физики, кафедра теоретической и математической физики, 2016–2018 гг. • Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачесвкого, физика, магистр, 2016–2018 гг. • СЗМ НПЦ ИПЭГ, основы психологии, педагогики и методики преподавания для репетиторов, 2023 г. Опыт: • Репетитор — 12 лет. • Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, председатель студенческой комиссии по качеству образования, 2017–2018 гг. Достижения: • Фонд содействия развитию, конкурс инновационных проектов «Умник», финалист, 2018 г. • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.). • Центр технического творчества и ранней профориентации — Поволжский центр аэрокосмического образования, благодарственное письмо за работу в экспертной комиссии олимпиады по физике в направлении «Робокарусель», 2019 г. • Благодарственное письмо от Министра образования и науки Нижегородской области за профессиональную оценку финала конкурса «Большая перемена», 2021 г. • Министерство образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области, благодарственное письмо за проведение мастер-классов по олимпиадной математике для педагогов, 2022 г. • Благодарственное письмо за экспертизу в рамках проекта «Добровольный квалификационный экзамен» от департамента Москвы, 2024 г.

Образование: • НГПУ им. К. Минина, факультет психологии и педагогики, специальность – психология и педагогика начальных классов (с 2018 г.). • НГПУ им. К. Минина, учитель английского языка, 2023 г. • Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, направление «Педагогическое образование», управление качеством образовательного процесса в начальной школе (с 2023 г.). • МГУ им. Ломоносова, программа «методика преподавания русского языка как иностранного» (с 2023 г.). Опыт: • Школа № 121, учитель английского языка, 2020–2021 гг. Достижения: • Окончила школу с золотой медалью.

Образование: • Дзержинский музыкальный колледж, артист, преподаватель, 2013–2017 гг. • ФГбОУ ВО «Нижегородская государственная консерватория им. М.И. Глинки», специальность — искусство концертного исполнительства, квалификация — концертный исполнитель, преподаватель, 2017–2022 гг. Опыт: • Детская музыкальная школа, 2016–2022 гг.

Образование: • Московский гуманитарно-экономический институт, специальность — психология, 1999–2004 гг. • АНО «НИИДПО», повышение квалификации по программе «Психосоматические расстройства функциональных систем организма у взрослых: клиника, диагностика, психотерапевтическая помощь», 2018 г. • Высшая школа гештальта, участие в интенсиве по гештальт-терапии «Большая Волга», 2019 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, программа «Клиническая (медицинская) психология со специализацией в онкопсихологии», 2019–2021 гг. • Высшая школа гештальт-терапии, серия профессиональных тренингов «Гештальт-подход (гештальт-терапия): теория и практика», 2019–2022 гг. • ИМАТОН, работа с травмой в solwi терапии, метод десенсибилизации и переработки травмы Ф.Шапиро, 2022 г. • АНО «НИИДПО», профессиональная переподготовка по программе «Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений», 2022 г. • Высшая школа гештальт-терапии, серия профессиональных тренингов «Психотерапия последствий травматического опыта», 2021–2022 гг. • LifePractic, курс «Осознавая эмоции. Всё, что надо знать про эмоции для работы с клиентами», 2023 г. • Высшая школа гештальт-терапии, серия профессиональных тренингов «Семейная и парная терапия в гештальт-подходе», 2023–2024 гг. • Информационно-методический центр «ПРОФОРИЕНТИР», программа «Терапия зависимого поведения», 2024–2025 гг. Опыт: • Высшая школа гештальта, участие в интенсиве по гештальт-терапии «Большая Волга», 2021 г. Достижения: • НРОО «Линия жизни», благодарственное письмо, 2021 г. • Психологический центр «Опора», благодарственное письмо, 2023 г.

Образование: • Окончил НГТУ им. Р.Е. Алексеева, физико-технический факультет, специальность – физико-энергетические установки, диплом с отличием, 1989 г. • Доктор технических наук, 2006 г. • Профессор по специальности «системный анализ», 2019 г. Опыт: • Преподаватель НГТУ (с 1992 г.) — 28 лет. • Проводит частные занятия с 2000 года — 20 лет.

Образование: • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского, профессиональная переподготовка по психологии, квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2015–2021 гг. • МИГТиК, программа «Введение в гештальт-терапию (В)», 2021 г. • МИГТиК, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2020–2023 гг. • МИГТиК, программа «Психотерапевтическая работа с симптомом. Интегративный подход», 2023 г. • Стеллит, программа «Травмо-фокусированная терапия в психологической работе с детьми», 2023 г. • Высшая школа гештальт-терапии, серия профессиональный тренингов «Семейная и парная терапия в гештальт-подходе», 2023–2024 гг. Опыт: • Центр психологической помощи «Море перемен» — 5 лет. • АНО «Служба защиты прав лиц, страдающих психическими расстройствами, детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей», психолог — 3 года. • Окский межрайонный медицинский центр, психолог женской консультации — 1 год.