Преподаватели психологии в Нижнем Новгороде

Образование: • Нижегородский государственный университет им. Лобачевского, юрист, 1999–2004 гг. • СПб Государственный институт аюрведической медицины, Аюрведическая диагностика, астропсихология,сигнатурология, 2008–2008 гг. • Институт инновационных психотехнологий, профессиональная переподготовка по практической психологии, 2018–2019 гг. • Институт инновационных психотехнологий, практическая психология: консультирование, психокоррекция и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования (ИНП), 2018–2019 гг. • Институт инновационных психотехнологий, Практический психолог, 2018–2019 гг. • Институт инновационных психотехнологий, Другое, 690 часов, 2018–2020 гг. Опыт: • Психолог — 6 лет.

Образование: • НГТУ им. Р.Е. Алексеева, вычислительные машины, комплексы, системы и сети, инженер, 2003–2010 гг. • Институт психологии, клиническая психология, 2019–2020 гг. • Институт психологии , Клиническаяпсихология, 2018–2020 гг. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, Гештальт, 800 часов, 2017–2021 гг. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, Гештальт-терапевт, 2017–2021 гг. • ЧУ ДПО «Институт гештальт-терапии и консультирования», семейное психологическое консультирование, интегративный подход, 2023 г. Опыт: • Частная практика — 6 лет.

Образование: • Покровское педагогическое училище. Специальность дошкольное воспитание, 1991–1993 гг. • Окончила Владимирский государственный педагогический университет, факультет начальных классов, начальные классы, 1993–1997 гг. • Негосударственное некоммерческое образовательное учреждение высшего профессионального образования «Гуманитарный институт», г. Москва, психолог, преподаватель психологии, психология, 2006–2009 гг. Опыт: • Опыт преподавания – 7 лет (учитель начальных классов в СОШ, в частных школах для дошкольников) — 25 лет. • Репетиторство – 4 года. Дополнительная информация: обучение чтению с применением методики Зайцева

Образование: • Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Арзамасский государственный педагогический институт им. А. П. Гайдара», учитель русского языка и литературы, 2010 г. • Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет имени Н. И. Лобачевского (г. Нижний Новгород), «Психология личности» (магистр), 2018–2020 гг. • ООО «Учитель-Инфо», педагогика и методика дополнительного образования детей и взрослых, педагог дополнительного образования детей и взрослых, 2020–2021 гг. • Учебный центр ООО «Купол», «Клинический психолог», 2021–2022 гг. • Академия профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров, гештальт-терапия в практике психолога, 2021–2022 гг. • АНО межрегиональная научно-практическая «Высшая школа гештальт-терапии», психотерапия последствий травматического опыта, 2021–2022 гг. • Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, терапия принятием и ответственностью, 2023–2024 гг. • МГУ, Другое, 178 часов, 2023–2024 гг. • МГУ, Другое, 178 часов, 2023–2024 гг. • АНО МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ "ВЫСШАЯ ШКОЛА ГЕШТАЛЬ ТЕРАПИИ", Гештальт, 680 часов, 2022–2025 гг. • АНО МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ "ВЫСШАЯ ШКОЛА ГЕШТАЛЬ ТЕРАПИИ", Гештальт, 680 часов, 2022–2025 гг. • АНО МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ "ВЫСШАЯ ШКОЛА ГЕШТАЛЬ ТЕРАПИИ", Гештальт, 680 часов, 2022–2025 гг. Опыт: • МОУ СОШ №9 г. Выкса Нижегородской области, учитель, 2007–2012 гг. • МАОУ «Школа 49» (г. Нижний Новгород), учитель, психолог, 2012–2022 гг. • Православная гимназия во имя святых Кирилла и Мефодия г. Нижнего Новгорода, психолог, 2022–2023 гг. • Сормовская православная гимназия, педагог-психолог — 3 года.

Образование: Нижегородский институт менеджмента и бизнеса, факультет психологии, специальность – психолог, психология управления (2004 г.). Сертификаты курсов Новосибирского института дистанционного обучения: • «Воспитание на основа здравого смысла» (2003 г.); • «Песочная терапия при работе с детьми» (2012 г.). Опыт преподавания: • 10 месяцев в 2003 году – педагог-психолог в школе; • с 2010 по 2011 год – педагог-психолог в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних; • с 2013 года – психолог в частных центрах. Опыт репетиторства – с 2003 года.

Образование: • Современная гуманитарная академия, психология, бакалавр, 2001–2006 гг.

Образование: • Владимирский государственный университет, инженер-системотехник, квалификация – инженер-системотехник, специальность – вычислительные машины, комплексы, системы и сети, 2001 г. • Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, квалификация – экономист, специальность – бухгалтерский учет, анализ и аудит, 2004 г. • Нижегородский филиал Гуманитарного института (г. Москва), бакалавр психологии, 2015 г. • Московский институт гештальт терапии и консультирования, тренинговая программа «Теория и практика гештальт-терапии», соответствующая европейским стандартам (EAGT – Европейская ассоциация гештальт-терапии), 2013–2016 гг. • Программа «Актуальные вопросы групповой психотерапии и группового тренинга», 2016 г. • Международный университет Global Coaching, курс – коучинг в бизнесе, 2017 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа – посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). Особенности психотерапевтической работы с детьми, 2018 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Психосоматические нарушения в репродуктивной системе. Стратегии и тактики психологической помощи женщинам с диагнозом "бесплодие"», 2018 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Нарушения пищевого поведения», 2019 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, специальность – детский психолог, 2019 г. • Интегративный институт гештальт-тренинга, специализация «Травма и психосоматика», 2019 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, профессиональная переподготовка по программе «Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений», 2019 г. • Высшая школа гештальт-терапии, трехлетняя программа профессионального тренинга 3–й ступени «Практика, супервизия и преподавание гештальт-терапии», 2016–2019 гг. • Интегративный институт гештальт-тренинга «Гештальт подход в терапии пар (35 часов)», 2020 г. • Интегративный институт гештальт тренинга, «Гештальт-подход в работе с паническими атаками (18часов)», 2020 г. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, «Психотерапевтическая работа с сексуальными проблемами», 2019–2020 гг. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, «Психотерапия зависимого поведения», (150 часов), 2020–2021 гг. • Минский гештальт институт, тренинг «Женское здоровье и психосоматика» (114ч), 2021 г. Опыт: • Частная психологическая практика — 11 лет.

Образование: • Образовательное частное учреждение высшего образования «Международный инновационный университет», г. Сочи, психология, 2014–2017 гг. • Межрегиональная научно-практическая «Высшая школа гештальт-терапии», гештальт-терапия, 2014–2017 гг. • Межрегиональная научно-практическая «Высшая школа гештальт-терапии», серия тренингов «Практика, супервизия и тренерство в гештальт-терапии», 2017–2019 гг. • ООО «Эскадра», программа «Десенсибилизация и проработка движениями глаз (ДПДГ): адаптированная версия», 2022–2023 гг. • Челябинское региональное отделение Профессиональной психотерапевтической лиги, программа «Десенсибилизация и переработка движениями глаз (ДПДГ): адаптированная версия», 2023 г. • ООО «Эскадра», клинический психолог, 2022–2024 гг. • ООО «Эскадра», программа «Стратегии семейного консультирования в индивидуальном подходе и ко-терапии», 2023–2024 гг. Опыт: • Опыт работы психологом — 10 лет. • Психологический центр «Феникс» — 8 лет.

Образование, спортивные звания: • Московский гуманитарно-экономический университет, психология, бакалавр, диплом с отличием, 2016–2020 гг. • МГУ им. М.В. Ломоносова, программа «Психология спорта», 2023 г.

Образование: • НГПУ, психолого-педагогический факультет, направление – психология, магистр психологии, диплом с отличием, 2000–2007 гг. • Сертификат Бизнес -тренера, 2008 г. • Основы предпринимательской деятельности, 2009–2010 гг. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, курс «Системная семейная терапия», 2012–2013 гг. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования «Психотерапевтическая работа с симптомом. Интегративный подход», 2012–2013 гг. • Московский институт гештальт-терапии и консультирования, семинар-тренинг «Феноменология и гештальт-терапия, „я“ и „мы“ в интимных отношениях», 2014 г. • Психотерапевтическая работа с сексуальными проблемами, 2014–2015 гг. • Психотерапевтическая работа с сексуальными проблемами, 2014–2015 гг. • Актуальные вопросы групповой психотерапии и групповой гештальт-теоапии (с 2018 г.). • Травма насилия в семье, 2019 г. • Тактики работы с темой тревоги, стыда и вины в перспективе к гештальт-терапии, 2019 г. • Гештальт -терапевтическая работа в случаях депрессивного опыта, 2019 г. • Сертификат участника. Травма и психосоматика, 2019 г. • Сертификат участнике в гештальт-интенсиве. Тема «Идентичности в меняющемся мире», 2019 г. • Гештальт-подход в работе с паническими атаками, 2020 г. • Основы эксперимента в гештальт-терапии, 2025–2026 гг. Опыт: • Частная практика — 19 лет. Достижения: • Диплом (с 2017 г.). • Общественный проект ВШГТ 3 место (с 2019 г.).

Образование: • Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, факультет психологии и педагогики, специальность – психология, квалификация – магистр, диплом с отличием, 2006–2012 гг. • Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, специальное (дефектологическое) образование, 2015–2016 гг. • Лаки, мастер-класс «Нейройога», 2017 г. • ЧОУ ДПО «Академия управления бизнесом и системами» специальная педагогика. Логопедия, 2017–2018 гг. • АНО ДПО «Психологический консультативно-образовательный центр «Статус», клинический психолог, 2017–2018 гг. • АНО ДПО ЦИПР, нейропсихология, 2018–2019 гг. • САР, мастер-класс «Сенсомоторная коррекция. Двигательный нейроинтенсив», «Нейропсихологическая помощь детям с трудностями в школьном обучении», 2019 г. • МИЭК, специальность – экзистенциальная психотерапия, 2019–2022 гг. Опыт: • Педагог-психолог в школе-интернате — 13 лет. • Частная практика — 8 лет. • Центр «Лучшее Место» — 5 лет.

Образование: • Нижегородский государственный технический университет им Р.Е Алексеева, специалист по связям с общественностью, 2004–2009 гг. • АНО «Научно-исследовательский институт управления народным хозяйством», программа «Семейные кризисы, конфликты и измены (методы диагностики, консультирования)», 2023 г. • Московский институт технологии и управления, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», психолог-консультант, 2023–2024 гг.

Образование: • ФГБОУ ВО «ПИМУ» Минздрава России, врач, диплом с отличием, 2014–2020 гг. • ЧОУ ДПО «Институт психотерапии и консультирования «Гармония», диплом о профессиональной переподготовке по программе «практическая психология», 2018–2020 гг. • Институт тренинга и психодрамы, FEPTO Accrediting Organization, программа «Рационально-эмоциональная поведенческая терапия (РЭПТ) в индивидуальной и групповой консультационной практике», 2021 г. • ФГБОУ ВО «Приволжский исследовательский медицинский университет», врач-психиатр, 2020–2022 гг. • ФГБОУ ВО «Приволжский исследовательский медицинский университет», психотерапия, 2022 г.

Образование: • Горьковский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, биология, 1983–1988 гг. • Нижегородский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. М. Горького, практическая психология, 1991–1992 гг.

Образование: • Институт групповой и семейной психотерапии, 1997–1998 гг. • Школа тренеров НЛП, 1997–1998 гг. • Высшая школа бизнеса в МГУ имени М.В. Ломоносова, программа ЕМВА для высшего руководящего звена и собственников бизнеса, 2016–2018 гг.