Преподаватели психологии в Пензе

Образование: • Академия МНЭПУ, психология, бакалавр, 2010–2014 гг. • МЦДО «Бакалавр-Магистр», удостоверение о повышении квалификации «Патопсихологическая диагностика в наркологической клинике», 2018 г. • TOMATIS DEVELOPPMENT S.A., Level 1, 2019 г. • Пензенский государственный университет, направление – психолого-педагогическое образование, магистр, 2017–2020 гг.

Образование: • ПГУ, педагог-психолог, 2007–2013 гг.

Образование: • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, 2019–2020 гг. • The Academy of Modern Applied Psychology, сертификат НЛП-консультанта, 2020 г. • Коучинг (Strategic Life Coaching), 2021 г. Опыт: • Маркетолог — 16 лет. • Профайлер — 15 лет. • Фотограф — 15 лет. • Специалист по информационной безопасности — 10 лет. • Бизнес-тренер — 7 лет. • Тренер по продажам — 7 лет. Достижения: • Русское географическое общество, благодарственное письмо за активный вклад в развитие и распространение сведений о природе, истории и культуре Пензенской области, 2014 г. • Фотовыставка «45 меридиан», диплом за активное участие, 2014 г.

Образование: • МОСУ, специальность – психология, 2000–2005 гг. Опыт: • ГБУЗ Клиническая больница №6 — 2 года. Достижения: • Грамоты от администрации г. Пензы, 2008 г. • Грамота за многолетний, добросовестный труд и а связи с Днем социального работника, 2008 г. • Грамота за активную работу в деле воспитания и социальной защиты детей, 2008 г.

Образование: • Пензенский государственный университет, факультет социологии и управление персоналом, менеджер, 2003–2009 гг. • Пензенский государственный университет, практическая психология, 2017–2018 гг. • Сертификат о прохождении гештальт- подхода, 2018–2019 гг. • Сертификат об обучении гештальт подхода, 2019–2020 гг. • ЧОУ ДПО «Русская школа Гештальта», психокоррекция детских проблем: теория и практика, гештальт-практик: психологическое консультирование семьи и детей с применением гештальт-подхода, 2020–2021 гг. • ЧОУ ДПО Русская школа гештальта, сопровождение изменений и развития парных отношений, 2021–2022 гг. • ЧОУ ДПО Русская школа гешталььта, гештальт-практик: психологическое консультирование с применением гештальт-подхода, 2018–2022 гг. • ЧОУ ДПО «Русская школа гештальта», удостоверение о повышении квалификации, травма и зависимость, 2022 г. • Сертификат об обучении гештальт подход, 2021–2022 гг.

Образование: • ПГУАС, менеджмент организации, 2000–2006 гг. • ВГАППССС, педагогика среднего профессионального образования, 2017–2018 гг. • НОУ Школа Эйдетики, развитие памяти и внимания, 2019 г. • Международная ассоциация ментальной арифметики, методика преподавания ментальной арифметики, 2018–2020 гг. • ВГАППССС, нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста (с 2020 г.). • Пензенский государственный университет, педагогика и психология, 2024–2025 гг. Опыт: • Многопрофильный колледж, 2012–2018 гг. • Детский центр развития "Цифра", 2017–2019 гг. • Школа 66, 2019–2021 гг. • Реабилитационный центр для детей — 3 года.

Образование: • Пензенский государственный педагогический университет имени В.Г. Белинского, психолог-педагог, 2007–2011 гг. • Институт интегративной семейной терапии, повышение квалификации по программе «Теория и практика супружеского консультирования», 2022–2023 гг. • Институт практической психологии и психотерапии, клинический психолог, 2022–2023 гг. • Институт практической психологии и психотерапии, нейропсихолог, 2022–2023 гг. • Институт практической психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Фокусированная краткосрочная терапия принятия и ответственности», 2023 г.

Образование: • ПГПУ им. Белинского, факультет психологии, педагогики и социальных наук, квалификация – педагог-психолог, 2014–2018 гг. Опыт: • ПООПП «Круг доверия», психолог — 3 года.

Образование: • Пензенский сельскохозяйственный институт, экономист-организатор, 1989–1994 гг. • Тренинговый центр «Синтон», сертификат «Эриксоновский гипноз», 2019 г. • Межрегиональная ассоциация центров НЛП, НЛП-практик, 2018–2019 гг. • Университет практической психологии, 2018–2020 гг. • Сертификат Университета практической психологии, 2018–2020 гг. • Университет практической психологии, сертификат «Тренинг тренеров: технология ведения группы», 2019–2020 гг. • Курс «Личный и командный коучинг», 2019–2020 гг. • Университет практической психологии, когнитивные и поведенческие техники в практике психологической работы, 2022 г. Опыт: • Университет практической психологии — 3 года. Достижения: • Сертификат «Профессиональные инструменты тренера и консультанта (нейролингвистическое программирование)», 2018–2019 гг.

Образование: • ПГТУ, биотехническте системы, 2011–2016 гг. • Институт регионального развития Пензенской области, психология в сфере образования, 2018–2019 гг. • Сертификат «Психологическое сопровождение детей с ОВЗ», Центр комплексного обслуживания и методологического обеспечения, 2019 г. • РГСУ г. Москва, «Клиническая психолого-педагогическая работа в социальной сфере» (с 2021 г.). Опыт: • ГБУ ССЗН «Областной социально-реабилитационный центр для детей и молодых инвалидов» — 5 лет. • Репетитор начальных классов — 4 года.