Преподаватели психологии в Калининграде

Образование: • Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Благовещенский медицинский техникум», р. п. Степное Озеро Благовещенский район Алтайский край, фармация, 2012–2016 гг. • ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», программа бакалавриата по направлению подготовки «Психология», 2016–2020 гг. • ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», программа магистратуры по направлению подготовки «Психология», 2023–2025 гг.

Образование: • Методический тренинг для психологов, 2019 г. • Национальный исследовательский институт доп. образования и проф. обучения, методы психокоррекционной работы с паническими атаками, 2020 г. • КамГУ имени Витуса Беринга, «Метафорические ассоциативные карты в работе практического психолога», 2020 г. • КамГУ имени Витуса Беринга, бакалавр психологии, 2018–2021 гг. • КАМГУ им. Витуса Беринга, психология семьи и семейного консультирования, 2021 г. • Московский институт психоанализа, психологическое консультирование и психотерапия трудных жизненных ситуаций в подходе рилив-терапия, 2021 г. • МИП, рилив-терапия проблемных ситуаций и личностных расстройств, 2022 г. • Московский институт психоанализа, психологическое консультирование и психотерапия трудных жизненных ситуаций в подходе рилив, 2022 г.

Образование: • Мурманский гуманитарный институт, специальность «психология», психолог, преподаватель психологии, 1999–2004 гг. • Международная академия семьи, Международный институт психологии и управления, Российская ассоциация перинатальной психологии и медицины, курс «Ресурсные технологии в профессиональном консультировании», 2017 г. • Университет классической и современной психологии, психотерапии и коучинга, курс «Детская арт-терапия. Спецкурс», 2020 г. • Университет классической и современной психологии, психотерапии и коучинга, онлайн-марафон «Работа психолога в условиях глобальных перемен», 2020 г. • Университет классической и современной психологии, психотерапии и коучинга, курс «Психотерапия семейных пар», 2020 г. • Школа развития эмоций, марафон «Развитие эмоционального интеллекта в воспитании детей», 2020 г. • Школа развития эмоций, марафон «Как ребёнку полюбить садик. Антиистерика», 2020 г. • Школа развития эмоций, конференция по эмоциональному выгоранию, 2020 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, нейролингвистика, 2020 г. • Школа развития эмоций, марафон «Агрессивное поведение детей. Современные инструменты психолога для работы с родителями и детьми», 2021 г. • Московский институт психоанализа, круглый стол «Баланс психологии, питания и тела», 2021 г. • ООО «ТаймПэд Лтд», Международный центр «Креативные технологии консалтинга», курс «Эмоциональный интеллект в детско-родительских отношениях», 2021 г. Достижения: • Всероссийская интернет-олимпиада «Солнечный свет» по возрастной психологии для педагогов-психологов, 1 место, 2020 г. • Международный центр креативные технологии консалтинга, участник мероприятия «Эмоциональный интеллект в детско-родительских отношениях», 2021 г.

Образование: • КГТУ, специалист ТГВ, 1995–2000 гг. Опыт: • Частная мастерская, 2018–2022 гг.

Образование: • Институт прикладной психологии в социальной сфере, психолог-консультант, 2020–2021 гг. • ИППСФ, программа «Консультативная психология: эффективные стратегии практической психологической помощи», психолог-консультант, 2021 г. • Институт современного НЛП Михаила Пелехатого, курс «НЛП-Мастер», 2023–2024 гг. • Корпоративный университет Моспрофайлер, программа «Профессиональные переговоры. Эффективная коммуникация. Уровень "Мастер"», 2023–2024 гг. Опыт: • Тренер НЛП — 4 года. • Корпоративный психолог — 4 года. • Психолог-консультант — 4 года. Достижения: • Балтийский флот, благодарственное письмо за реализацию проекта «Балтийская звезда», 2024 г.

Образование, спортивные звания: • Военная академия войсковой противовоздушной обороны Вооруженных Сил Российской Федерации имени Маршала Советского Союза А.М. Василевского, инженер по специальности «радиотехника», 2007–2012 гг. • Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, направление подготовки «Физическая культура», магистр, 2016–2018 гг. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт прикладной психологии в социальной сфере», психолог-консультант, 2020–2021 гг.

Образование: • Череповецкий государственный педагогический институт, квалификация – методист дошкольного образования, 1990–1995 гг. • Вологодский институт развития образования, педагогика и психология, 2008–2010 гг. • Ярославский государственный медицинский университет, клиническая психология, 2020–2021 гг. Опыт: • Вожегодское управления образования, психолог, 1995–1998 гг. • Вожегодский детский дом, педагог-психолог, 1998–2010 гг. • Детские деревни – SOS, психолог проекта «Укрепление семьи», 2010–2019 гг. • Благотворительный центр «Верю в чудо», психолог проекта «Наставничество» — 3 года. • НВМУ, педагог-психолог — 1 год. Достижения: • За психологическое сопровождение наставничества (с 2022 г.).

Образование: • Сибирский федеральный университет, институт филологии и языковой коммуникации, 2008–2014 гг.

ОГПУ, факультет педагогики и психологии, специальность – педагог психолог (2014 г.); факультет дефектологии, специальность – логопед-дефектолог (2016 г.). Опыт преподавания: • с 2002 по 2005 год преподавала информатику в детском доме; • с 2011 по 2014 год работала в детском саду; • с 2014 по 2016 год вела занятия в детском центре; • с 2016 года работает логопедом в частном детском саду.

Образование: • Международный университет «Мирас», 1998–2002 гг. • Центр поддержки предпринимателей Калининградской области «Мой бизнес», 2019 г. • Академия «Мастер разборов», 2022–2023 гг. • Академия экспоненциального коучинга, 2023–2024 гг. • Московский финансово-промышленный университет «Синергия» (с 2024 г.). • ЧУ ДПО «Институт практической психологии „Иматон“», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Краткосрочная семейная системная психотерапия и консультирование на основе подхода Берта Хеллингера», 2023–2024 гг.

Образование: • Московский Открытый Социальный Университет , Психолог, преподаватель психологии, 1998–2004 гг. • МГИ, Телесно-ориентированные подходы, 240 часов, 2015–2016 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», курс «Теория и практика гештальт-терапмии», 2012–2017 гг. • Московский Гештальт Институт, Гештальт, 840 часов, 2012–2023 гг. Опыт: • МАДОУ «Детский сад № 119» — 21 год.

Образование: • АНО ВПОА «Международный университет в Москве», специализация «журналистика», 2008–2013 гг. • НАНО «Институт профессионального образования», факультет «Практическая психология, психологическое консультирование и психологическая диагностика», психолог-консультант с дополнительной специализацией в области КПТ, 2023–2024 гг. • Московский финансово-промышленный университет, факультет психологии, специализация «коучинг и психологическое консультирование», 2022–2026 гг.

Образование: • Международный университет в Москве, факультет психологии, психология, 2005–2009 гг. • PAS-частная академия самостоятельности ГмбХ, Мюнхен/Берлин, специализация «Интегративный подход в индивидуальной, семейной и групповой терапии», 2800 ак.часов и 1800 часов практики, 2005–2015 гг.