Психологи в Калининграде

Образование: • Московский открытый социальный университет (институт), психолог, 2005 г. • Институт практической психологии «Иматон», арт-терапия, 2005 г. • Институт повышения квалификации, Балтийский институт психологии, «Психиатрия для психологов и психотерапевтов», 2009 г. • ООП «Гештальт-подход» программа МГИ, сертификат «Гештальт-терапия с детьми», 2008–2009 гг. • Свидетельство о повышении квалификации «Психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольных образовательных учреждениях», 2010 г. • Вводный курс в психодиагностику детей с помощью «сценотеста», 2009–2010 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», курс «Теория и практика гештальт-терапии», 2005–2011 гг. • Учреждение Российской академии образования «Институт возрастной физиологии», Центр развития межличностных коммуникаций, повышение квалификации, 2011 г. • Сертификат о повышении квалификации «Современные технологии практической психологии в образовании», 2011 г. • МАУ города Калининграда «Учебно-методический образовательный центр», удостоверение о краткосрочном повышении квалификации «Разработка ООП ДОУ на основе ФГТ», 72 часа, 2011 г. • Цент диагностики и консультирования детей и подростков, программа «Снятие учебного и рабочего стресса. Телесно-ориентированные методы», 2012–2013 гг. • Сертификат участия «Вербальные формы контакта и диалог», Интегративный институт гештальт-тренинга, 2015 г. • Институт развития образования, программа «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса», 2016 г. • Институт практической психологии «Иматон», обучение по программе повышения квалификации «Телесно-ориентированная SOLWI терапия. Холистический массаж», 2017 г. • Сертификат курса по теме «Образовательная программа "Первые шаги" и программно-методический комплекс для детей раннего возраста», 2019 г. • Форум «Педагоги России», программы «Воспитательные технологии в условиях реализации ФГОС ОО», «Технологии менеджмента образовательной организации», «Развитие способностей дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (освоение образцов педагогической работы)», 2019 г. • Курс по теме «Образовательная программа «Первые шаги» и программно-методический комплекс для детей раннего возраста», 2020 г. • Онлайн-семинар Питера Филиппсона «Власть, сны и чувства: современный взгляд на инструменты терапии и консультирования», 2021 г. • Практический курс для психологов Анны Риттер «Психотерапия утрат: смерть близких, перинатальный потери и другие кризисы», 2022 г. • Курс Анны Риттер «Терапевтические отношения», 2023 г. • Мини-курс Альфрида Ленгле «Как помочь клиенту найти себя? Введение в экзистенциальный коучинг», 2023 г. • Курс Дениса Сенникова «От идеализации до обесценивания. Как выглядит нарциссический тип личности», 2023 г. • Практический курс Анны Риттер «Искусство психотерапии», 2023 г. Опыт: • Частная практика — 18 лет.

Образование: • ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева», медицинская (клиническая) психология, 2017–2019 гг. • Национальный открытый институт (г. Санкт-Петербург), бакалавр психологии, 2015–2020 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, 2020 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, программа «КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2020 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы поведенческой терапии», 2020 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений», 2020 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, научно-практическая конференция «Суицидология — актуальные проблемы, вызовы и современные решения», 2020 г. • Сертификат о прохождении курса обучения «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии», 2020 г. • Ассоциация психотерапии и медицинской психологии, курс «Теория и практика работы с клиентами с пищевой зависимостью», 2021 г. • Санкт-Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов, программа «Короткий протокол когнитивно-поведенческой терапии РПП», 2025 г.

Образование: • Международный институт бизнес-образования, профессиональная переподготовка по программе «Семейная психология», 2013–2014 гг. • Международный институт бизнес-образования, профессиональная переподготовка по программе «Психология в здравоохранении», 2014–2015 гг. • Школа экзистенциально-гуманистической психотерапии и консультирования, программа I-й ступени группа клиентского опыта «Встреча с собой и с миром», 2018–2019 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив «Любовь сексуальность идентичность», 2021 г. • Первый международный форум «Психотерапия и привязанность», участие, 2021 г. • Gaverdovskaya Studio, спецкурс «Созависимость: как работать с партнёрами зависимых в гештальт-терапии», 2022–2023 гг. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», курс семинаров «Теория и практика гештальт-терапии», 2018–2023 гг. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа «Клиническая диагностика личности и системные стратегии терапии», 2022–2024 гг. • Челябинское отделение профессиональной психотерапевтической лиги, ООО «Эскадра», повышение квалификации по программе «Интегративное консультирование сексуальных нарушений у мужчин и женщин», 320 ч, 2023–2024 гг. • Учебный центр «Профи», программа «Психологическая помощь при шоковых и хронических психических травмах (основы травматерапии). Краткосрочная психотерапевтическая помощь, (десенсибилизация и переработка движением глаз (ДПДГ)» (с 2025 г.). • Центр клинической психологии и психотравматологии, вебинар «EMDR протоколы при работе с тревожно - фобическими расстройствами. Клиническая картина, диагностика. Стратегии психотерапевтической помощи», 2025 г. Опыт: • Психологическая студия «Среда обитания» — 8 лет. Достижения: • Северная Гештальт конференция, 2021 г.

Образование: • БФУ им И.Канта Детская клиническая психология, 2015 г. • АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития», программа «Нейропсихологический подход в диагностической и коррекционной помощи детям с разными вариантами дизонтогенеза», 2019 г. • Московский гештальт институт, программа «Гештальт-подход» (с 2019 г.). • Московский гештальт институт, 1-я ступень программы «Гештальт-подход», 2019–2020 гг. • Академия современной психологии, психотерапия расстройств пищевого поведения, интегративный подход ACT, CFT, CBT, 2022 г. • МГИ, специализация «Гештальт-терапия детей и подростков» (с 2023 г.). Опыт: • Центр занятости населения, 2020–2021 гг. • ООО «Нейродинамика», 2021–2023 гг.

Образование: • Калининградское областное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования НП «Солидарность», программа «Психолог в социальной сфере», 2016–2018 гг. • Московский гештальт институт, программа «Психиатрия для психологов», 2022–2023 гг. • АНО ВО «Московский международный университет», психология, 2021–2025 гг. • Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2021–2025 гг. • Московский гештальт институт, программа «Введение в терапию соматического развития», 2024–2025 гг. • Московский гештальт-институт, программа «Психотерапия зависимостей», 2024–2025 гг. Опыт: • Частная практика — 7 лет.

Образование: • Сибирский Федеральный Универститет, Философ, преподаватель по специальности «философия», 2007–2012 гг. • МГИ, участие в конференции «Давайте жить! Гештальт-терапия между лозунгами и реальностью», 2021 г. • Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2019–2024 гг. • Московский Гештальт Институт , Гештальт, 800 часов, 2019–2024 гг. • Санкт-Петербургский институт дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов, программа «Когнитивно-поведенческая терапия направленная на преодоление тревожных расстройств: социофобия, паническое расстройство», 2024 г. • ОПП «Гештальт-подход», Московский гештальт институт, программа по специализации «Интегрированный гештальт-подход в психосексологии», 2025–2026 гг.

Образование: • БФУ им. Им. Канта, Юриспруденция, 2009–2014 гг. • Московский гештальт институт, Гештальт, 500 часов (с 2018 г.). • БФУ им. И. Канта, диплом о профессиональной переподготовке по специальности «Практическая психология», 2018–2021 гг. • Ассоциация когнитивно-бихевиоральных терапевтов, Центр когнитивной терапии, модуль «КПТ социальной тревожности. Терапевтические отношения в КПТ», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-бихевиоральных терапевтов, Центр когнитивной терапии, модуль «КПТ обсессивно-компульсивного расстройства», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-бихевиоральных терапевтов, Центр когнитивной терапии, модуль «КПТ депрессии», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-бихевиоральных терапевтов, Центр когнитивной терапии, модуль «КПТ панического расстройства и агорафобии. Поведенческие эксперименты в КПТ», 2022 г. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», курс семинаров «Теория и практика гештальт-терапии», 2019–2023 гг. • ООО «Центр когнитивной терапии», повышение квалификации по программе «Когнитивная психотерапия», 2021–2024 гг. Опыт: • Частная практика — 4 года.

Образование: • БФУ им.И.Канта , Сервис, 2008–2013 гг. • Московский Гештальт институт, Гештальт, 180 часов (с 2019 г.). • Московский гештальт институт, семинары 1 ступени, 2019–2020 гг. • БФУ им. И. Канта, профессиональная переподготовка, курс — «практическая психология», 2019–2021 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», семинар «Давайте жить…! Гештальт-терапия между лозунгами и реальностью», 2021 г. • Авторский курс Ольги Берг «Терапия как творчество», 2021 г. • Интенсиве по авторскому методу сексолога Инны Сороки «Распаковка сексуальности», 2022 г. • МГИ, семинар программы «Теория и практика гештальт-терапии», 2019–2023 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», Калининградский интенсив на Балтике «Встречаем лето в правильном месте», 2024 г. • VI Балтийский гештальт-интенсив в Калининграде «Гештальт в городе на Балтике», участие, 2024 г. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа «Гештальт-подход в работе с типами привязанности», 2024–2025 гг. Опыт: • Частная практика — 4 года.

Образование: • Калининградский государственный технический университет, финансы и кредит, экономист, 1998–2005 гг. • Московский гештальт институт, приняла участие во всех семинарах, соответствующих 1 ступени программы «Московский гештальт институт», 2018–2019 гг. • Московский гештальт институт, гештальт-подход в работе с зависимостями, 2021–2022 гг. • Московский гештальт институт, групповая психотерапия, 2021–2022 гг. • Программа Аглаи Датешидзе для психологов и психотерапевтов «Маяк II», 2022 г. • Балтийский федеральный университет им. И. Канта, практическая психология, 2020–2022 гг. • Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2019–2023 гг. • Московский Гештальт Институт, программа по специализации «Гештальт-терапия с детьми», 2023–2025 гг. Опыт: • Школа современной психологии, психолог, 2019–2023 гг. • Частная практика — 3 года.

Образование: • Московский психолого-социальный институт, психолог, 1996–2000 гг. • Профессиональное общество психотерапевтов и психологов, основы психологического консультирования, 2005 г. • Глобальный фонд борьбы со СПИДом, туберкулёзом и малярией, семинар-тренинг «Консультирование до и после теста на ВИЧ в пенитенциарных учреждениях. Фаза II», 2007 г. • Академия ФСИН России, высшие академические курсы, начальники психологических лабораторий ИУ, СИЗО и Т, 2010 г. • Интегративный институт гештальт-тренинга, сертификат «Навязчивости в разных клинических случаях. Симптом и контакт (гештальт-терапия)», 2016 г. • Интегративный институт гештальт-тренинга, г. Санкт-Петербург, сертификат «Клинические аспекты контакта. Диагностика ситуации и тактики терапии (гештальт-терапия)», 202 часа, 2016–2017 гг. • Проходит обучение по Когнитивно-поведенческой терапии с февраля 2020 г. (окончание в 2021 г.). Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, г. Санкт-Петербург. • РОО СПСБН «Стеллит», курс «Сексуальное насилие и эксплуатация детей: идентификация и помощь», 2021 г. • АНО ДПО «НАДПО», супервизия в психологическом консультировании и психотерапии, обучение супервизоров, 2022–2023 гг. • Портал дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов, программа «Методы 2 и 3 волны КПТ», 2023 г. • ДПО ООО «Центр когнитивной терапии», повышение квалификации по программе «Когнитивная психотерапия», 2021–2024 гг. Опыт: • Опыт работы — 25 лет.

Образование: • Санкт Петербургский университет экономики и финансов им. Н.А. Вознесенсеого, Национальная экономика, 1990–1995 гг. • Центр психологического консультирования и развития личности «Эмоция», курс по детской практической психологии, 2016 г. • "Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права" в г. Калининграде , Психология, 2015–2017 гг. • Московский гештальт институт, Гештальт, 180 часов, 2018–2019 гг. • Балтийский государственный университет имени И. Канта, магистратура, Психология, 2017–2019 гг. • Московский гештальт институт, психотерапия зависимостей, Гештальт, 180 часов, 2019–2020 гг. • Московский гештальт институт, Гештальт, 760 часов, 2016–2020 гг. • Московский гештальт институт, Гештальт-терапевт, 2016–2020 гг. • Московский гештальт институт, совершенствование в гештальт-терапии, 2021–2024 гг. Опыт: • Частная практика — 8 лет.

Образование: • Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права, специальность «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2009–2014 гг. • Калининградский областной институт развития образования, педагогические работники, оказывающие логопедическую помощь детям с нарушением речи, 2015–2016 гг. • ФГБУ «НИМИЦ ПН им. В. М. Бехтерева» Минздрава России, повышение квалификации «Актуальные вопросы нейропсихологии», 2017 г. • Учебный центр «Кафедра косметологии и массажа», курс «Логопедический массаж», преподаватель Краузе Е.Н, 2020 г. • Сертификат участника семинара «Функциональная терапия в работе логопеда», 2022 г. • АНО ДПО «ФИПКиП», программа «Нейропсихология, методы нейропсихологической реабилитации и коррекционно-развивающего обучения», 2022–2023 гг. • Центр современных технологий обучения «Логоинф», повышение квалификации по программе «Миофункциональная коррекция в практике логопеда», 2025 г. Достижения: • НОУ ДПО «Логопед профи» (Центр О. Жуковой), курс повышения квалификации по программе «Алалия: Стратегия лого-коррекционной работой с неговорящими детьми», 2019 г.

Образование: • Южный федеральный университет, факультет психологии, психолог, 2002–2007 гг. • Союз профессиональной поддержки материнства, консультант по грудному вскармливанию, 2022 г. • АНО Институт непрерывного образования «Профессионал». Профессиональная переподготовка по программе «Консультант по грудному вскармливанию», 2022 г. • Союз профессионально поддержки материнства, консультирование по прикорму, 2025 г. Опыт: • Консультант по грудному вскармливанию — 3 года. • Консультант по детскому сну (с 2025 г.). • Консультант по прикорму (с 2025 г.). • Доула (с 2025 г.).

Образование: • ОПП «Гештальт-подход», онлайн-курс «Психиатрия для психологов», 2022–2023 гг. • РОО ОПП «Гештальт-подход», программа «Интимность и сексуальность в паре, гештальт-подход», 2023–2025 гг. • Психотерапия зависимостей. РОО ОПП "Гештальт-подход", 2024–2025 гг. • Магистр Психологии, АНО ВО "Московский университет "Синергия", 2024–2026 гг.

Образование: • Государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, квалификация «Учитель изобразительного искусства и черчения», 1987–1993 гг. • Всероссийская педагогическая конференция «ФГОС: опыт внедрения и анализ результата освоения», 2016 г. • Учебный комбинат «Профкадры», программа «Профессия — психолог-консультант», 2023 г. • Стеллит, травма-фокусированная терапия в психологической работе с детьми, 2023 г. • ООО «Учебный комбинат "Профкадры"», программа «Профессия Психолог-консультант», 2023 г. • Томский государственный университет, программа «Практика разрешения конфликтов: я — семья — работа — общество», 2024 г. • Национальный исследовательский Томский государственный университет, программа «Психология призвания», 2024 г. Опыт: • ПОУ «УПК», преподаватель педагогического колледжа — 2 года. Достижения: • Благодарственное письмо оргкомитета Всероссийского турнира по ИЗО и МХК, 2014 г. • Диплом лауреата III степени Всероссийского турнира по ИЗО МХК (ученик Кирюхина Елена, учитель Сухинская Светлана Алексеевна), 2014 г. • Министерство образования республики Коми, почётная грамота за многолетний добросовестный труд в области образования и достигнутые успехи в обучении и воспитании детей, 2015 г. • Диплом педагога, подготовившего победителя международного конкурса детского творчества «Чародейка зима», 2015 г. • Благодарность за подготовку победителя республиканского конкурса творческих работ, 2017 г. • Всероссийский конкурс творческих работ, диплом I степени (ученик Прудникова Виталия), 2017 г. • Почётная грамота за активное участие и большой вклад подготовки проведения культурно-массовых мероприятий, 2017 г. • МУ «Управление культуры администрации МОГО "Ухта"», за плодотворную работу и профессионализм, а также активное участие в IX Межрайонном дистанционном детском конкурсе рисунков «Рождественская палитра», 2018 г. • Благодарственное письмо за подготовку победителя XVI региональной научно-практической конференции, 2018 г. • Свидетельство удостоверяет высокий уровень руководства исследовательской деятельностью молодёжи при подготовке участника регионального этапа Международного детского конкурса «Школьный патент — шаг в будущее», 2018 г. • МУ «Управление культуры администрации МОГО "Ухта"», благодарственное письмо за участие в городской выставке «Ухтинская осень — 2023».