Психологи в Приморском крае

Образование: • Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия, специальность «педагогика и психология», 2003–2007 гг. • Дальневосточная социально -гуманитарная академия, Педагог-психолог, 2003–2007 гг. • АНО ДЛО «УрИПКиП», посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), особенности психотерапевтической работы с детьми, 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», методика проведения тренинга «Исцеление Внутреннего ребенка», 2021 г. • Институт практической психологии «Иматон», методика проведения личностного тренинга «Родители и дети — жизнь в согласии», 2021 г. • Институт практической психологии «Иматон», незавершенная сепарация от родителей: причины и последствия во взрослой жизни. Практика системного семейного консультирования, 2021 г. • Институт практической психологии «Иматон», практика семейного консультирования: 20 эффективных методик и упражнений, 2021 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Психологическая помощь детям с РАС и их родителям: практика системного семейного консультирования», 2021 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Супружеское выгорание: практика системного семейный терапевта», 2021 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Терапевтические стратегии и методы работы с актуальными семейными проблемами», 2021 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Фобическая семья. Возможности системного семейного консультирования в работе с тревожно-фобическими и соматоформными расстройствами», 2021 г. • Институт практической психологии иматон, курс «Он-лайн мастерская ко-терапевтического консультирования семей в трансгенерационном подходе», 2021–2022 гг. • Институт практической психологии иматон, курс «Психологическое консультирование», 2022 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Психологическая коррекция нарушений пищевого поведения (избыточной массы тела)», 2022 г. • Институт практической психологии «Иматон», краткосрочная позитивная психотерапия, 2022 г. • Институт практической психологии «Иматон», обучающая программа «Возможности применения гендерного подхода в работе с клиентом: от стереотипов к ресоциализации», 2022 г. • Институт практической психологии «Иматон», практика оказания социально-психологической помощи кризисным и неблагополучным семьям, 2022 г. • Институт практической психологии «Иматон», привязанность в детско-родительских отношениях. Что важно знать специалисту, работающему с семьей в трудной жизненной ситуации, 2022 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Сиблинги в семье. Профилактика и коррекция психологических проблем», 2022 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Теория и практика системной семейной арт-терапии», 2022 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Токсический стыд как симптом. Практика психологической помощи», 2022 г. • Институт интегративной семейной терапии, детское и детско-родительское системное консультирование с основами психиатрии, 2022–2023 гг. • Институт интегративной семейной терапии, направления и методы игровой терапии, 2022–2023 гг. • Институт интегративной семейной терапии, теория и практика семейного консультирования, 2020–2024 гг. • Институт интегративной семейной терапии, Системная семейная терапия, 860 часов, 2020–2024 гг. • Институт интегративной семейной терапии. Теория и практика супружеского консультирования, 2025–2026 гг. Опыт: • КГА ПОУ, Спасский педагогический колледж, преподаватель психологии — 23 года. • Частная практика — 5 лет.

Образование: • Кубанский государственный технологический университет, химическая технология высокомолекулярных соединений, инженер, химик-технолог, 1989–1994 гг. • Кубанский государственный технологический университет, инженер-химик-технолог, химическая технология высокомолекулярных соединений, 1989–1994 гг. • Институт инновационных психотехнологий, программа «Практическая психология: консультирование, психокоррекция и и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования (ИНП)», практический психолог, 2021–2022 гг. • ООО «Европейский университет долголетия», нутрициология, квалификация «системный нутрициолог», 2021–2022 гг. • Институт инновационных психотехнологий, практическая психология, 2021–2022 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Интеграция моделей и психотехнологий. Системная работа по модулю общего замысла генерации и личностного развития», 2022 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психологическое консультирование», 2022 г. • Интегральное нейропрограммирование, психосоматика и телесная психотерапия, Другое, 240 часов, 2021–2022 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Основы маркетинга себя и своей продукции», 2023 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Проектирование, планирование и осуществление желаемой жизнедеятельности», 2023 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Секреты интегральной психосоматики», 2023 г. • Европейский университет долголетия, профессиональная переподготовка по программе «Ментальное здоровье — функциональный подход к коррекции», специалист по ментальному здоровью, 2023–2024 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Смыслы, ценности и цели человеческой жизни», 2024 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психокоррекция секса и сексуальных отношений. Оптимизация человеческой сексуальности», 2024 г. • Институт инновационных психотехнологий, консультант интегрального нейропрограммирования, 2023–2024 гг. • ООО «Европейский университет долголетия», нутрициология по квалификации «ментальное здоровье», 2023–2024 гг. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Как создать материальное благополучие для себя и для других», 2024 г. • VTCT (ITEC) Level 2 Ctrtificate in Mental Health Awareness, 2023–2024 гг. • Институт инновационных психотехнологий, специалист интегрального нейропрограммирования, 2024–2025 гг. • Институт инновационных психотехнологий, детская ИНП-психотерапия, 2025 г. Опыт: • Северо-Кавказский экологический колледж, преподаватель химии, 1996–1998 гг. • ООО «РН-Приморский НПЗ», начальник отдела, 2009–2011 гг. • ЗАО «Восточная нефтехимическая компания», начальник отдела, 2011–2014 гг. • АО «Гипрогазоочистка», главный технолог по нефтехимии, 2014–2017 гг. • АО «Ангарскнефтехимпроект», главный специалист, 2017–2021 гг.

Образование: • Хабаровское педагогическое училище, учитель музыки и музыкальный руководитель, 1985–1989 гг. • АНО «Академия дополнительного образования», воспитатель логопедической группы, коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией, 2016 г. • АНО «Академия дополнительного образования», удостоверение о повышении квалификации, конфликты в детско-родительских отношениях: психодиагностика и консультативно-терапевтическая работа, 2019 г. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальная академия дополнительного профессионального образования», практический психолог, семейный психолог, 2021–2022 гг.

Образование: • АНО «НИИДПО», программа «Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий», практический психолог и дополнительная квалификация «психолог-психотерапевт», 2021–2023 гг. Опыт: • Частная практика, личные приёмы в г. Владивосток и онлайн по всей России — 2 года.

Образование: • Хабаровский государственный педагогический университет, учитель истории, 1994–1999 гг. • ОПП «Гештальт-подход» по программе «Московский гештальт-институт», специализация «Кризисные состояния в клинической гештальт-терапии», 2014–2015 гг. • Московский экономический институт, психология, 2011–2015 гг. • ОПП «Гештальт-подход» по программе «Московский гештальт-институт», гештальт-терапевт, 2012–2016 гг. • Институт гештальт-терапии (Франция), 2018 г. • ОПП «Гештальт-подход» по программе «Московский гештальт-институт», совершенствование в гештальт-терапии, 2015–2019 гг. • Институт гештальт-терапии (Франция), 2019 г. • ОПП «Гештальт-подход» по программе «Московский гештальт-институт», гештальт, 972 часов, 2010–2019 гг. • ОПП «Гештальт-подход» по программе «Московский гештальт-институт», специализация «Организационная гештальт-терапия и гештальт-коучинг», 2019–2021 гг.

Образование: • ДВФУ, Школа гуманитарных наук, психология, 2012–2016 гг. • АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования», программа «Суицидология. Психологическая диагностика, профилактика и коррекция суицидального поведения», 2021 г. • Сертификат об участии в базовой программе Московского гештальт-института «Теория и практика гештальт-терапии», 2021–2026 гг. • Московская гештальт институт, Гештальт, 600 часов, 2021–2026 гг. Опыт: • Государственный судебный эксперт в лаборатории судебных экспертиз — 7 лет. • Частный психолог-консультант, психотерапевт — 5 лет.

Образование: • ВГУЭС, менеджер по специальности — домоведение, 2000–2005 гг. • НИИДПО, психолог-психотерапевт, 2020–2021 гг. • МИГИП, образование по программе «Введение в гештальт-терапию. Контакт с собой и другими», 2020–2021 гг. • ДВФУ, основы когнитивно-поведенческой терапии, 2020–2021 гг.

Образование: • ДВГУ, экономист, 2002–2007 гг. • Морской государственный университет имени адмирала Г.И Невельского, восприятие тела в системной семейной психотерапии, 2012 г. • Институт интегративной семейной психотерапии, системная семейная психотерапия (Ечина О.С.), 2013 г. • «Расстановки в индивидуальной терапии и работе с семьями», 2015 г. • ФГБОУ «Морской государственный университет имени адмирала Г.И Невельского», психология, магистр, 2016–2018 гг. • ТГМУ, профессиональная переподготовка «Клиническая психология», 2019–2020 гг. • Московский институт психоанализа, «Юнгианский анализ» (с 2020 г.). • Московский институт психоанализа «Сексология и сексопатология» (с 2021 г.). • Московский институт психоанализа, Москва Юнгианское таро (с 2023 г.).

Образование: • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», онлайн-курс «Психиатрия для психологов», 2018–2019 гг. • Московский гештальт институт, специализация «Гештальт подход в работе с детьми», 2020–2021 гг. • Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2017–2022 гг. • Московский институт психоанализа, психология, 2020–2023 гг. Опыт: • Частная практика, психолог — 3 года.

Образование: • Институт нейро-лингвистического программирования, НЛП-Практик, 2017 г. • Институт нейро-лингвистического программирования, НЛП-Мастер, 2018 г. • Центр нейро-лингвистического программирования, тренер курса «НЛП-Практик», 2019 г. • Международная академия экспертизы и оценок, семейный психолог, 2020 г. • Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, эриксоновский гипноз, 2020 г. • 4Д Коучинг, коучинг жизненного пути личности, 2020 г. • Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, эриксоновская терапия, 2021 г.

Образование: • Центр интегративной семейной терапии (г. Владивосток), программа «Базовый курс по системной семейной и супружеской терапии», 2015–2016 гг. • Центр интегративной семейной терапии (г. Владивосток), тренинг-семинар «Основания психотерапии с младенцами», 2016 г. • МГУ им. Г.И. Невельского, специальность – психология (неоконченное), 2015–2017 гг. • МГУ им. Г.И. Невельского, телесно-ориентированные формы в практике консультирования и групповой работы, 2016–2017 гг. Достижения: • Институт интегративной детской психотерапии «Генезис», участник цикла семинаров, 2017–2020 гг.

Образование: • Межрегиональный институт развития образования, педагог-психолог, 2020 г. • Школа современной психосоматики PSY2.0, базовый курс, 2021 г.

Образование: • УЦ «Экстерн», программа «Теория и методика дошкольного образования», 2023 г. Опыт: • МБДОУ № 24, г. Владивосток, воспитатель — 3 года.

Образование: • АНО «Центр когнитивной психологии», семинар по теме «Введение в КПТ депрессии и тревожных расстройств», 2017 г. • АНО «Центр когнитивной психологии», семинар по теме «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии», 2017 г. • Ассоциации когнитивно-бихевиоральных терапевтов, скминар «Когнитивно-поведенческая терапия социальной тревожности. Терапевтические отношения в КПТ», 2018 г. • Ассоциации когнитивно-бихевиоральных терапевтов, майндфулнес (mindfulness) — практики осознанности, 2018 г. • Ассоциации когнитивно-бихевиоральных терапевтов, КПТ подход в обучении навыков решения проблем (problem solving) и в работе с прокрастинацией, 2018 г. • Центр когнитивной психологии, КПТ панического расстройства и агорафобии, 2018 г. • Ассоциации когнитивно-бихевиоральных терапевтов, когнитивно-поведенческая терапия обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР), 2018 г. • Ассоциации когнитивно-бихевиоральных терапевтов, когнитивно-поведенческая терапия депрессии, 2018 г. • Ассоциации когнитивно-бихевиоральных терапевтов, когнитивно-поведенческая терапия генерализованного тревожного расстройства, 2018 г. • Тихоокеанский государственный медицинский университет, специалист, клинический психолог, 2012–2019 гг. • ДВФУ, программа «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии», 2019 г. • АКБТ, программа «Основы проведения мотивационного интервью», 2019 г. • АКБТ, программа «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения», 2019 г. • АКБТ, программа «Когнитивно-поведенческая терапия химических и нехимических аддикций», 2019 г. • АКПП, программа «Научно обоснованный интегративный подход в работе с зависимостями», 2021 г. • АНО «Центр когнитивной психологии», семинар по теме «Сократический диалог в КПТ», 2024 г. Опыт: • КНД «Наркологический диспансер», реабилитационный центр для наркозависимых «Вита», клинический психолог, 2020–2022 гг. • МО ДВО РАН, клинический психолог — 2 года.

Образование: • Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ имени В.В. Куйбышева), инженер, 2003–2008 гг. • Автономная некоммерческая организация «Центр когнитивной психологии», курс «Основы когнитивно-поведенческой терапии», 2024 г.