Образование:
• Нижегородский педагогический колледж (Горьковское педучилище), специальность – учитель начальных классов, 1988 г.
• НГПУ им. М. Горького, педагогика и методика начального обучения, 1990–1994 гг.
Опыт:
• С 1988 года преподаёт в начальных классах, в Школе будущего первоклассника — 38 лет.
• Опыт репетиторства — 33 года.
Достижения:
• Грант в конкурсе лучших учителей Нижегородской области, 2021 г.
• Федеральный грант в конкурсе лучших учителей ПНПО (с 2026 г.).
Хочу поблагодарить Ольгу Валерьевну за индивидуальный подход к моему ребенку, за профессионализм. Материал объяснялся очень понятно. За короткое время мы смогли... — Клиент, 24.04.2026 · отзыв по услуге «подготовка к экзаменам»
Образование:
• Окончила Херсонский государственный университет, факультет дошкольного и начального образования, специальность – учитель младших классов, логопед дошкольных, начальных и реабилитационных учреждений, 2015 г.
Опыт:
• Логопед — 7 лет.
Очень довольна, что попали на занятия к Елизавете Ивановне ,были конечно и слезы и непонимание у дочери ,Елизавета ,как опытный специалист нашла подход ,результ... — Надежда, 27.04.2023 · отзыв по услуге «логопеды-дефектологи»
Образование:
• Работала в детском оздоровительно-лагерном центре, 2015–2016 гг.
• Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, факультет психологии и педагогики, направление – специальное дефектологическое образование, профиль – олигофренопедагог, дефектолог, 2015–2019 гг.
• АНО ДПО «МИПК», профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы», 2019 г.
• ИПКиП, «Эффективные приёмы коррекции нарушения произношения сонорных звуком», 2022 г.
• ИПКиП, «Постановка звуков при стёртой дизартрии», 2022 г.
• АНО ДПО «Международная академия дополнительного образования», современные и традиционные подходы в логопедической работе по коррекции звукопроизношения, 2022 г.
• АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского», программа «Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков», 2025–2026 гг.
Опыт:
• Школа №186 (г. Нижний Новгород), учитель-логопед — 6 лет.
Достижения:
• Журнал «Познание», победитель конкурса «Развитие дошкольного образование в России», 2022 г.
• Росконкурс, диплом победителя 1 степени, «Психолого-педагогические аспекты образовательной сферы», 2022 г.
Спасибо Елене Сергеевне за чуткое отношение, ребенок занимается с большим удовольствием. — Татьяна, 27.10.2021 · отзыв по услуге «логопеды-дефектологи»
Образование:
• Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского, учитель музыки, 2008–2012 гг.
• Мининский педагогический университет Нижнего Новгорода, 2013–2018 гг.
• АНО АРКПП НО, программа «Основы предпринимательской деятельности», 2022 г.
• Вебинар «логопед звуки Л-Ль. Нарушение и коррекция», 2022 г.
• Вебинар «звуки Р-Рь. Нарушение и коррекция», 2022 г.
• Mio best, курс «Быстрый счёт в пределах 100 без перехода через десяток», 2023 г.
• MioBest, курс «Счёт в пределах 10 без помощи пальцев», 2023 г.
• MioBest, курс «Решение текстовых математических задач», 2023 г.
Опыт:
• Детский центр и частный детский сад «Классик», ведущий педагог — 16 лет.
• Опыт работы специалистом по дошкольному развитию международного центра развития детей – 5 лет.
Достижения:
• Иматон, пользователь методики определения готовности к школе, 2009 г.
• Триз-мастер 1 первого уровня (с 2014 г.).
• С.О. Кузнечикова, нейройога, сертификат, дающий право преподавать по авторской методике, 2016 г.
• Фоксворд. Курс «Технология литературного образования в 5-11 классах в рамках ФГОС», 2020 г.
• Обучение по программе «Добрый бизнес», 2021 г.
Встречей осталась довольна. Индивидуальный подход к каждому вопросу, желание помочь, получила ёмкие ответы простыми словами. С удовольствием обращусь еще раз. — Анастасия, 01.05.2024 · отзыв по услуге «бизнес-консультанты»
Образование:
• Окончила НГПИ им. Козьмы Минина, факультет психологии и педагогики, специальность – дошкольная педагогика и психология, 1993 г.
• Прошла курс повышения квалификации в Волгоградской гуманитарной академии профессиональной подготовки специалистов социальной сферы по теме «Нейропсихология детского возраста», 2016 г.
Опыт:
• Занимается репетиторством с 2004 года — 16 лет.
Образование:
• НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, специальность – теория и методика преподавания иностранных языков и культур, квалификация – лингвист, преподаватель (французский и английский языки), 1998–2003 гг.
• НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, преподаватель РКИ «Русский язык как иностранный и методика его преподавания», 800 ч, 1999–2003 гг.
• РПА Минюста России, программа «Системно-деятельный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК "Русская классическая школа"», 72 ч, 2019 г.
• PRO Школа, интенсив «Как подготовить руку ребёнка к письму», 2022 г.
• Приволжский исследовательский медицинский университет, программа «Двигательная терапия для детей с нарушением развития на основе методики сенсорной интеграции», 2025 г.
Евгения Викторовна прекрасный репетитор!Сразу нашла подход к ребенку,дочь занималась с удовольствием!Хорошо и понятно объясняет материал!Спасибо Вам большое,что... — Ольга, 28.11.2025 · отзыв по услуге «Школа России»
Образование:
• Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина, специальность «Специальное (дефектологическое) образование», специализация «Логопедия», год окончания – 2015, квалификация «Учитель-логопед».
Опыт:
• Опыт работы учителем-логопедом — 10 лет.
Достижения:
• Первая квалификационная категория.
С Ксенией Михайловной мы занимаемся пол-года два раза в неделю, так же она делала нашему ребенку курс логопедического массажа.
За эти пол-года занятий у ребёнка... — Ксения, 14.02.2024 · отзыв по услуге «логопедический массаж»
Образование:
• Горьковский государственный педагогический институт им. М. Горького, инженерно-педагогический факультет, специальность – общетехнические дисциплины и труд, дополнительная специальность – профориентация, 1992 г.
• Нижегородский государственный педагогический университет, специальность – педагог-психолог, 2003 г.
Опыт:
• Репетитор — 15 лет.
• Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, 2005–2010 гг.
Ирина Васильевна профессионал своего дела.. Имеет большой опыт. Из неуча делает ребенка с хорошими оценками. Имеет подход к детям. Спасибо ей огромное. — Ольга, 24.05.2023 · отзыв по услуге «начальная школа»
Образование:
• Ставропольский государственный университет, историко-филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 1973 г.
• Квалификация – учитель начальных классов, 1977 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 26 лет.
Татьяна Сергеевна-репетитор от бога. С ребенком сразу нашли взаимопонимание, предмет дочь понимает практически на отлично, на занятия ходит с удовольствием. — Оксана, 02.09.2025 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• Нижегородский государственный лингвистический университет, бакалавриат по направлению «зарубежное регионоведение» (китайский язык), 2015–2019 гг.
• Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, направление – филология, специальность – теория и методика преподавания РКИ, 2019–2022 гг.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 7 лет.
Достижения:
• Университет Umons, Бельгия, стажировка, 2020 г.
Преподавать Анастасия, сразу нашла общий язык с ребёнком, ребёнок ждёт занятия. Анастасия объясняет всё доступно и понятно, занимаемся с данным специалистом год... — Елена, 13.01.2024 · отзыв по услуге «китайский язык»
Образование:
• Арзамасский государственный педагогический институт им. А. Гайдара, факультет ПиМНО, специальность – учитель начальных классов, 1972–1976 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания (учитель и завуч начальных классов в гимназии) — 44 года.
• Опыт репетиторства – более 20 лет.
Достижения:
• Отличник народного просвещения, 1990 г.
• Учитель высшей квалификационной категории.
Были на первом занятии, впечатление положительное!Ольга Константиновна нашла подход к моему ребенку,сразу видно профессионал своего дела.Рекомендую!
Жаль только... — Нина, 04.04.2021 · отзыв по услуге «подготовка к школе»
Образование:
• Логопедия и дефектология, 2019–2020 гг.
• Ментальная арифметика, 2019–2020 гг.
• Правоведение и правоохранительная деятельность (бакалавр), 2018–2022 гг.
• Первая квалификационная категория (с 2024 г.).
• Каллиграфия. Исправление почерка, 2023–2025 гг.
Опыт:
• Детский центр с нейро уклоном — 3 года.
• Лицей г. Бор, 2018–2026 гг.
Достижения:
• Учитель года 2025.
Образование:
• Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, факультет гуманитарных наук, кафедра истории России, специальность – история, учитель истории, 2013 г.
• Нижегородский государственный педагогический университет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 2014 г.
Опыт:
• Тьютор — 16 лет.
• Учитель истории и обществознания, 2013–2016 гг.
• Учитель начальных классов, 2017–2021 гг.
Достижения:
• Педэксперт, победитель I степени Всероссийского тестирования «Педэксперт март 2024».
Мария Андреевна готовила сына к сдаче ВПР, занимались с дополнительной литературой. ВПР сдали! Специалиста рекомендую!!! — Елена, 17.10.2024 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2003–2010 гг.
• Учитель призеров Всероссийской олимпиады по немецкому языку, Goethe Institut (с 2022 г.).
Опыт:
• МАОУ, школа №149, учитель — 3 года.
• НИУ «Высшая школа экономики», старший преподаватель — 1 год.
Достижения:
• НИУ ВШЭ, лучший преподаватель 2023 года.
Мария Владимировна, отличный педагог! Чёткость всё объясняет. Жаль было расставаться по личным обстоятельства. — Марина, 18.11.2025 · отзыв по услуге «начальная математика»
Обучение письмуот 300 ₽ / 60 мин. · обычно 1 135 ₽
Обучение письму леворуких детейот 600 ₽ / 60 мин. · обычно 670 ₽
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора по письму
Образование и возраст учениковПосмотрите в анкете, есть ли у репетитора педагогическое образование, например учителя начальных классов или логопеда. Проверьте, работает ли он с дошкольниками или только со школьниками.
Фото тетрадей учениковПолезнее всего снимки прописей и тетрадей с разных этапов занятий. По ним видно, как меняется почерк и аккуратность ребёнка.
Отзывы про письмоВключите фильтр «с отзывами» и читайте отзывы по обучению письму: про почерк, захват ручки, интерес ребёнка к занятиям. Отзывы о подготовке к математике здесь мало что скажут.
Прописи и шрифтДо первого занятия спросите, по каким прописям и какому шрифту репетитор учит. Лучше, если они совпадают с прописями школы, в которую пойдёт ребёнок.
Формат и длина урокаРешите, удобнее ли выезд на дом, занятия у педагога или онлайн, и включите нужный фильтр. Сравните в прайсе, за какую длительность занятия указана цена.
Тревожные обещанияСтоит задуматься, если репетитор обещает поставить почерк за пару занятий. Сомнительно и когда дошкольника заставляют часами переписывать прописи без перерывов.
Частые вопросы
Как проходит обучение ребёнка письму?
Сначала ребёнок готовит руку. Он штрихует, обводит, рисует линии и отдельные элементы букв. Потом переходит к буквам, их соединениям и коротким словам. Темп зависит от того, как ребёнок держит ручку и как быстро устаёт кисть, поэтому задания репетитор подбирает по ходу занятий.
Как совмещают обучение чтению и письму?
Чаще всего их ведут параллельно. Ребёнок знакомится со звуком и буквой, читает слоги и тут же пишет их в тетради, так буква запоминается быстрее. Многие репетиторы по подготовке к школе занимаются и чтением, и письмом, но в прайсе это бывает отдельными строками.
Нужно ли обучение письму при подготовке к школе?
Школьная программа учит писать с нуля, но первокласснику легче, если рука уже подготовлена и он правильно держит ручку. Перед школой многим детям хватает подготовительных упражнений и первых букв. Узнайте у репетитора, по каким прописям он работает, и сравните с программой выбранной школы, чтобы ребёнку не пришлось переучиваться.
Как проходит обучение письму онлайн?
Педагог показывает элемент буквы на экране, а ребёнок пишет в распечатанной прописи. Камеру направляют на тетрадь и руку, чтобы были видны наклон, нажим и захват ручки. Дошкольнику первое время нужен взрослый рядом, который поправит тетрадь и поможет с распечатками. Дистанционно занимаются 31 специалист.
Как устроено обучение письму для дошкольников?
Занятия строят через игру и короткие упражнения, письмо чередуют с раскрашиванием, штриховкой и разминкой для пальцев. Урок для дошкольника обычно длится 20–30 минут, но это зависит от возраста и усидчивости ребёнка. На дом приезжают 4 специалиста, у себя принимают 43 специалиста.
Чем отличается обучение письму левшей?
Левше нужен другой наклон тетради, своя постановка руки и свет, падающий справа. Ребёнку показывают, как держать ручку, чтобы не закрывать строку и не размазывать написанное. На странице есть отдельная подуслуга для леворуких детей, и в анкетах можно посмотреть, упоминает ли репетитор такой опыт.
Обучение письму в Нижнем Новгороде: сколько стоят услуги?
По прайсам 32 специалистов — от 300 ₽ за 60 мин., обычно около 1 135 ₽. Точную цену специалист назовёт после уточнения задачи.
Можно ли вызвать специалиста на дом в Нижнем Новгороде?
Из 52 специалистов на этой странице 4 выезжают к клиенту, 43 принимают у себя. Нужный вариант можно выбрать в фильтре «Место работы».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.