Обучение письму в Пензе

Образование: • Окончила Пензенское педагогическое училище, факультет начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1993 г. • Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г. Белинского, филологический факультет, специальность – филология, учитель русского языка и литературы, 2000 г. • Московская академия профессиональных компетенций, учитель-логопед, 2020 г. • Московская академия профессиональных компетенций, программа «Педагогическое образование. Обществознание в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования», 2024 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 18 лет. • Опыт преподавания – с 1997 по 2007 (в гимназии).

Образование: • Окончила с отличием Пензенский государственный университет, факультет педагогики, психологии и социальных наук, квалификация – учитель-логопед, специальный психолог по специальности «Логопедия», 2013 г. • ДПО «Логопед Профи», дистанционный курс «Алалия: диагностика и методика коррекции с соответствии с ФГОС» Санкт-Петербург, 2019 г. • Прохождение курса повышения квалификации «Реабилитация детей после кохлеарной имплантации. Международный подход», 2019 г. Опыт: • Частную деятельность ведёт — 10 лет. Достижения: • Почётная грамота Управления образования г. Пензы (с 2014 г.).

Образование: • Пензенское педагогическое училище, специальность – преподавание в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов, 1989–1993 гг. • Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г. Белинского, специальность – филология, квалификация – учитель русского языка и литературы, 1994–2000 гг. • Центр дополнительного педагогического образования Пензенского государственного университета им. В.Г. Белинского, профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и психология», 2015 г. Опыт: • Средняя школа №64, учитель начальных классов, 1993–2001 гг. • Пензенский техникум управления и промышленных технологий им. Е.Д. Басулина, 2001–2011 гг. Достижения: • Почётная грамота министерства образования и науки Пензенской области, 2005 г.

Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед дошкольных, школьных и медицинских учреждений (1977 г.). Педагогический опыт – с 1977 по 2011 год (логопедические группы массового детского сада). Репетиторский стаж – с 2002 года.

Образование: • Оренбургский государственный университет, 2000–2004 гг. • АНО ДПО «НИИДПО», вебинар «Частная практика логопеда. "Проблемные" клиенты. Что делать?», 2021 г. • АНО ДПО «НИИДПО», вебинар «Особенности развития детей с особыми образовательными потребностями», 2021 г. • АНО ДПО «НИИДПО», вебинар «Коррекционные приёмы постановки звукопроизношения. Часть 4. Дефекты смягчения и озвончения звуков», 2021 г. • АНО ДПО «Каменный город», логопедический практикум «Способы и приёмы постановки звуков у детей», 2023 г. Опыт: • Частная практика — 2 года. Достижения: • АНО ДПО «НИИДПО», сертификация по профессиональному стандарту «Педагог (педагогическая деятельность, в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», 2022 г.

Образование: • Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева, факультет дефектологии, специальность – логопед-дефектолог, 1994 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 22 года. Достижения: • Диплом за активное участие в региональной научно-практической конференции «Современный учебно-воспитательный процесс: теория и практика» (с 2018 г.). • Сертификат участника регионального заочного конкурса — «Учитель-дефектолог 2021». • Высшая квалификационная категория.

Образование: • Пензенский государственный педагогический институт имени. В.Г. Белинского, квалификация – учитель начальных классов, 1979–1983 гг. Опыт: • Педагогический стаж — 36 лет. Достижения: • Нагрудный знак «Почётный работник общего образования Российской Федерации», 2009 г. • Ветеран труда, 2010 г. • Высшая квалификационная категория, 2018 г.

Образование: • Пензенский государственный университет, программа «Социальное реабилитационное сопровождение семей с детьми-инвалидами в инклюзивное образовательное пространство», 2013 г. • Центр дополнительного педагогического образования Пензенского государственного университета, дошкольное образование, 2015 г. • Институт регионального развития Пензенской области, программа «Инклюзивное образование детей дошкольного возраста в ДОО», 2018 г. • Всероссийская общественная организация «Воспитатели России», курс вебинаров, 2020 г. • Институт регионального развития Пензенской области, программа «Современное дошкольное образование», 2023 г. Достижения: • Победитель всероссийского конкурса информационного портала «Воспитатель-ру» в номинации «Педагогический проект», 2020 г.

Окончила Городищенское педагогическое училище, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов (1990 г.). Опыт преподавания – с 1990 года (учитель начальных классов в средней школе, в детском центре развития). Опыт репетиторства – с 2013 года.

Образование: • Академия Профессионального Образования Кадров Учитель начальных классов, 2025 г. • Московская академия профессиональных компетенций. Специальное дефектологическое образование:логопедия и практическая логопедия. Учитель логопед, 2025 г. • Московский институт технологий и управления, психология, детская психология (с 2025 г.). Опыт: • Частная практика Репетитор Русского языка 1-5 класс — 10 лет. • Частная практика Репетитор по Математике 1-5 класс — 10 лет. • Частная практика Подготовка к ВПР 4 класс — 2 года. • Проектная деятельность 4 класс — 2 года.

Образование: • Пензенский социально-педагогический колледж, специальность «преподавание в начальных классах» (с 2020 г.).

Образование: • Пензенский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, 2017–2021 гг. Опыт: • Международная онлайн школа по развитию речи — 1 год. • Частный детский сад, 2019–2021 гг.

Образование: • Пензенское педагогическое училище, 1986–1990 гг.

Образование: • ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет», программа – специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2011–2015 гг. • Пензенский государственный университет, педагогическое образование, 2015–2017 гг. • Центр профессионального развития «Приоритет», классический массаж, 2017 г. • Омская гуманитарная академия, учитель-олигофренопедагог, 2018–2019 гг. Опыт: • МАУ ДО «ДШИ „Гармония"», педагог дополнительного образования «Развитие речи» — 8 лет. • МБОУ СОШ №35 г. Пенза, учитель-логопед, учитель-дефектолог, олигофренопедагог — 6 лет. • ИП Рябушкина, центр развития детей «Остров знаний», логопед-дефектолог, воспитатель группы неполного дня, подготовка к школе, 2015–2017 гг. • МБОУ СОШ №35 г. Пенза, учитель начальных классов, учитель- логопед, олигофренопедагог, 2017–2022 гг.

Образование: • ПГПУ им. В.Г. Белинского, диплом по специальности «Учитель русского языка и литературы», 1994–1999 гг. • ПГУ (г. Пенза), диплом с отличием по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», учитель-логопед, 2015–2019 гг.