Образование:
• Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева, факультет повышения и переподготовки специалистов, квалификация – педагог-психолог, 1999 г.
Опыт:
• Опыт работы педагогом-психологом — 29 лет.
• Опыт работы в школе, 1991–2010 гг.
• Опыт репетиторства — 16 лет.
Достижения:
• Диплом участника 1 республиканского конкурса «Педагог-психолог Республики Мордовия», 2009 г.
• Высшая квалификационная категория педагога-психолога, 2010 г.
Елена Николаевна нам очень понравилась! Доброжелательна, пунктуальна,располагает к себе ребёнка, любит детей, любит свою работу! После занятий у ребёнка появил... — Ирина, 14.12.2017 · отзыв по услуге «начальная школа»
Образование:
• Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва, программа профессиональной подготовки «Преподаватель», 2017 г.
• Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва, журналистика, магистр (диплом с отличием), 2017–2019 гг.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 13 лет.
Образование:
• Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа обучения «Психологическое консультирование и психодиагностика», 2021 г.
• Многопрофильный центр VISUT, теория и практика сенсорной интеграции, 2022 г.
• ПОАНО «НУСТ», программа «Нейропсихология детского возраста», 2022–2023 гг.
Опыт:
• Детский центр развития, психолог, нейропсихолог, специалист по сенсорной интеграции — 1 год.
Образование:
• Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, факультет дошкольного обучения и воспитания, специальность – учитель начальных классов, 2009 г.
• Специальность – теория и методика обучения и воспитания (литература), аспирантура, 2012 г.
• Направление – литературное образование, магистратура, 2017 г.
Опыт:
• Репетитор с 2009 года — 12 лет.
• Школьный учитель с 2011 года по настоящее время.
Образование:
• МГПИ им. М. Е. Евсевьева, направление подготовки «Педагогическое образование», 2012–2017 гг.
• МГПИ им. М. Е. Евсевьева, квалификация «воспитатель», 2012–2018 гг.
• Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева, Общенациональный родительский форум по проблемам семейного воспитания «Верны традициям, открыты инновациям», секция «Роль традиционных ценностей в воспитании и развитии ребёнка», 2018 г.
Опыт:
• МБДОУ детский сад «Рябина» — 9 лет.
Достижения:
• Лауреат в VI Всероссийском конкурсе "Воспитатели России" в номинации "Лучший молодой воспитатель образовательной организации", 2018 г.
• Управление образования администрации Ардатовского муниципального района, грамота за добросовестный труд в системе дошкольного образования, 2019 г.
• Главная администрация Ардатовского муниципального района, лауреат муниципального этапа конкурса профессионального педагогического мастерства «Воспитатель года-2019».
• Всероссийский с международным участием конкурс проектно-исследовательских работ дошкольников, учащихся начальных классов и студентов «Юный исследователь», призёр, 2019 г.
Образование:
• Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева, факультет русского языка и литературы, учитель русского языка и литературы, 2012–2017 гг.
• Мордовский республиканский институт образования. Курсы переподготовки. Специализация – воспитатель, 2018 г.
Опыт:
• Частный детский сад «Горница-Узорница», воспитатель, 2017 г.
• МАДОУ «Центр развития ребенка — детский сад №46», воспитатель, 2018–2021 гг.
Образование:
• МГУ им. Н.П. Огарева, квалификация «Филолог. Учитель русского языка и литературы, мордовского языка и литературы, учитель начальных классов», специальность «Русский язык и литература. Мордовский язык и литература», 1972 г.
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора по письму
Образование и возраст учениковПосмотрите в анкете, есть ли у репетитора педагогическое образование, например учителя начальных классов или логопеда. Проверьте, работает ли он с дошкольниками или только со школьниками.
Фото тетрадей учениковПолезнее всего снимки прописей и тетрадей с разных этапов занятий. По ним видно, как меняется почерк и аккуратность ребёнка.
Отзывы про письмоВключите фильтр «с отзывами» и читайте отзывы по обучению письму: про почерк, захват ручки, интерес ребёнка к занятиям. Отзывы о подготовке к математике здесь мало что скажут.
Прописи и шрифтДо первого занятия спросите, по каким прописям и какому шрифту репетитор учит. Лучше, если они совпадают с прописями школы, в которую пойдёт ребёнок.
Формат и длина урокаРешите, удобнее ли выезд на дом, занятия у педагога или онлайн, и включите нужный фильтр. Сравните в прайсе, за какую длительность занятия указана цена.
Тревожные обещанияСтоит задуматься, если репетитор обещает поставить почерк за пару занятий. Сомнительно и когда дошкольника заставляют часами переписывать прописи без перерывов.
Частые вопросы
Как проходит обучение ребёнка письму?
Сначала ребёнок готовит руку. Он штрихует, обводит, рисует линии и отдельные элементы букв. Потом переходит к буквам, их соединениям и коротким словам. Темп зависит от того, как ребёнок держит ручку и как быстро устаёт кисть, поэтому задания репетитор подбирает по ходу занятий.
Как совмещают обучение чтению и письму?
Чаще всего их ведут параллельно. Ребёнок знакомится со звуком и буквой, читает слоги и тут же пишет их в тетради, так буква запоминается быстрее. Многие репетиторы по подготовке к школе занимаются и чтением, и письмом, но в прайсе это бывает отдельными строками.
Нужно ли обучение письму при подготовке к школе?
Школьная программа учит писать с нуля, но первокласснику легче, если рука уже подготовлена и он правильно держит ручку. Перед школой многим детям хватает подготовительных упражнений и первых букв. Узнайте у репетитора, по каким прописям он работает, и сравните с программой выбранной школы, чтобы ребёнку не пришлось переучиваться.
Как проходит обучение письму онлайн?
Педагог показывает элемент буквы на экране, а ребёнок пишет в распечатанной прописи. Камеру направляют на тетрадь и руку, чтобы были видны наклон, нажим и захват ручки. Дошкольнику первое время нужен взрослый рядом, который поправит тетрадь и поможет с распечатками. Дистанционно занимаются 8 специалистов.
Как устроено обучение письму для дошкольников?
Занятия строят через игру и короткие упражнения, письмо чередуют с раскрашиванием, штриховкой и разминкой для пальцев. Урок для дошкольника обычно длится 20–30 минут, но это зависит от возраста и усидчивости ребёнка. На дом приезжают 1 специалист, у себя принимают 7 специалистов.
Чем отличается обучение письму левшей?
Левше нужен другой наклон тетради, своя постановка руки и свет, падающий справа. Ребёнку показывают, как держать ручку, чтобы не закрывать строку и не размазывать написанное. На странице есть отдельная подуслуга для леворуких детей, и в анкетах можно посмотреть, упоминает ли репетитор такой опыт.
Можно ли вызвать специалиста на дом в Мордовии?
Из 15 специалистов на этой странице 1 выезжают к клиенту, 7 принимают у себя. Нужный вариант можно выбрать в фильтре «Место работы».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.