Репетиторы в Ямало-Ненецком АО

Образование: • Окончила факультет математики и компьютерных наук Адыгейского государственного университета, специальность – математик, 2006 г. Опыт: • Репетиторством занимается с 2006 года — 18 лет. • С 2006 по 2015 год - старший преподаватель КУБГТУ. С 2016 по 2021 год - школьный учитель. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.). • Тренинговый центр «Profi.ru», вебинар «Оформление, распределение времени и психологический настрой на ЕГЭ по математике», 2020 г.

Образование: • Окончила курсы английского языка уровня Advanced Американского университета, 2005 г. • Онлайн-школа английского языка LINGVIST, вебинар «Просто о сложном. Учимся ставить вопросы», 2021 г. • Онлайн-школа английского языка LINGVIST, вебинар «CAE Writing Part 1: что и как оценивается?», 2021 г. • Диплом факультета международных отношений Ереванского государственного университета, специальность – международные отношения (1997 г.). • Диплом преподавателя английского языка Сургутского государственного педагогического университета (2017 г.). Опыт: • Репетиторством занимается с 1997 года — 28 лет. • Работала в министерстве начальником международного отдела, 2005–2012 гг. Достижения: • Грамота от руководства школы, 2004 г.

Образование: • ННГУ им. Н.И. Лобачевского, естественно-географический факультет, квалификация – учитель географии и биологии, 2013 г. • Факультет дополнительного образования, специальность «теория и методика обучения химии», 2014 г. • Центр подготовки к ОГЭ/ЕГЭ, руководитель (с 2019 г.). Опыт: • Частный репетитор с 2014 года — 5 лет.

Образование: • Северо-Кавказкий федеральный университет, математика и компьютерные науки, 2018–2022 гг. Опыт: • Средняя общеобразовательная школа №4, учитель физики и математики — 4 года.

Образование: • Запорожский государственный медицинский колледж, факультет «Лечебное дело», 2002–2005 гг. • Бизнес инкубатор г. Ноябрьск, основы ведения предпринимателей деятельности, 2017 г. • МИГиП, специальность «Гештальт-подход» (с 2019 г.). • МФПУ «Синергия», специальность – психология, 2015–2020 гг. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Глубинная психология Юнга и песочная терапия: классические и инновационные юнгианские методы», 2020 г. • МИГиП, стратегия развития частной практики психолога, 2021 г. Опыт: • ООМПД ОУ № 1, фельдшер — 7 лет. • Частное консультирование — 3 года. • ИП Янковская, социальная служба по подбору обслуживающего персонала для людей с ОВЗ, 2017–2021 гг.

Образование: • Восточно-Европейский институт психоанализа, направление подготовки «Психология», бакалавр, диплом с отличием, 2020–2024 гг. Опыт: • Частное консультирование — 4 года.

Образование: • Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, направление – педагогическое образование, профиль – начальное образование, 2015–2019 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 3 года.

Образование: • Бийский государственный педагогический университет, физика-математика, 1988–1993 гг. • Кандидат педагогических наук, 2002 г. Достижения: • Почетная грамота от Ноябрьского колледжа за добросовестный многолетний труд, 2014 г.

Образование: • Кубанский государственный университет, факультет педагогики, психологии и коммуникативистики, педагог-психолог девиантного поведения, 2014–2019 гг. • НОЧУ ДПО «Краснодарский многопрофильный институт дополнительного образования»; переподготовка на учителя начальных классов, 2019 г. • Кубанский государственный университет, Социальный педагог, 2014–2019 гг. • World Association of Positive Psychotherapy (Wiesbaden, Germany), Экзистенциальная терапия, 1000 часов (с 2020 г.). Опыт: • МБОУ «Гимназия № 72», социальный педагог, учитель начальных классов — 4 года. • Частная психологическая практика — 2 года.

Образование: • Южный федеральный университет, экономический факультет, направление – экономика, бакалавриат, 2018 г. Опыт: • Г. Салехард, МБОУ СОШ №6, 2022–2023 гг. • Г. Салехард, МБОУ СОШ №2 — 1 год.

Образование: • КО ГПОБУ «Кировский педагогический колледж», программа среднего профессионального образования по специальности «Преподавание в начальных классах», 2015–2019 гг. • КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области», : «Вопросы инклюзивного образования „Формирование просодической стороны речи у дошкольников с речевыми нарушениями", 2022 г. • Тренинг-студия Рината Каримова, практический курс Рината Каримова «Будь Готов к школе!», 2022 г. • ГАУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Организация коррекционной работы для детей с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью)», 2022 г. • АНО ДПО «Логопед плюс» — Учебный центр «Логопед Мастер», курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями фгос», 2023 г. • ГАУ ДПО ЯНАО «РИРО», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Педагогические инструменты формирования мотивации к обучению», 2023 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», формирование слоговой структуры слова, 2023 г. • ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», программа бакалавриата по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», 2019–2024 гг. • Авторский курс Порохиной Людмилы «Методы и приёмы логопедической работы в условиях дистанционного обучения», 2024 г. Опыт: • МАОУ «Средняя образовательная школа № 3», учитель начальных классов, 2019–2022 гг. • МБОУС(к)Ш «Специальная коррекционная школа № 18», учитель-логопед, тьютор — 2 года. Достижения: • Диплом за 3 место в конкурсе, посвященному Году знаний в Ямало-Ненецком автономном округе, любовь к профессии и особый вклад в развитие образования, в номинации «Первый учитель», 2023 г. • Диплом за 1 местио в Всероссийском профессиональном педагогическогом конкурсе, в номинации: «Консультация для родителей», в рамках проектной деятельности «Взаимодействие с семьёй», 2023 г. • Победитель Всероссийского конкурса «Мой Ямал» в номинации «Лучшая авторская дидактическая игра», 2024 г.

Образование: • Российский университет дружбы народов, юриспруденция, 2000–2006 гг. • РУДН, Юрист, 2000–2006 гг. • Волго-Вятская академия госслужбы, Управление персоналом, 2007–2008 гг. • Институт прикладной психологии в социальной сфере, «Практический психолог», 2021–2022 гг. • Институт прикладной психологии в социальной сфере , Другое, 1610 часов, 2021–2022 гг. • Институт прикладной психологии в социальной сфере, Практический психолог, 2021–2022 гг. • WAPP, Basic Consultant Of Positive Psychotherapy, 2024 г. • Учебный центр им. Н.П. Бехтеревой, г. Санкт-Петербург, позитивная психотерапия, 2023–2024 гг.

Учитель высшей категории. Образование: Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, факультет педагогики и методики начального образования, квалификация – учитель начальных классов (2007 г.). Уфимское педагогическое училище №3, отделение начальных классов, квалификация – учитель начальных классов (1995 г.). Преподавательский стаж – с 1995 года (школа). Репетиторский стаж – с 2009 года.

Образование: • Алтайский государственный педагогический университет, Лингвистический институт, направление – педагогическое образование, профиль – иностранные языки (английский, немецкий), студентка бакалавриата (с 2015 г.). Опыт: • Стаж репетиторской деятельности — 4 года.