Репетиторы на юго-востоке Москвы

Образование: • University of Saint Andrews (Великобритания), BSc in Economics, 2010 г. • University of Saint Andrews (Великобритания), Masters in Finance, 2013 г. • Сертификат CELTA, Cambridge English, 2016 г. • Университет Торонто Скарборо, физика (с 2020 г.). • Университет Саскачевана, компьютерные науки (с 2020 г.). Опыт: • Стаж репетиторства — 13 лет. • Преподавал бизнес-английский корпоративным клиентам.

Образование: • Московский государственный текстильный университет им. А.Н. Косыгина, химико-технологический факультет, специальность – химическая технология и биотехнология, магистр, 2009 г. • Институт современного образования, «Педагогика и психология», 2017–2018 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 12 лет. • Школьный учитель — 2 года. • Опыт преподавания – 1 год (МГТУ им. А.Н. Косыгина, спецкурс). Достижения: • Обладатель премии «Репетитор года – 2015» в номинации «Пример для подражания».

Образование: • МЭИ, электроэнергетика и электротехника, бакалавр, 2013–2017 гг. • Национальный исследовательский университет «МЭИ», электроэнергетика и электротехника, магистр, 2017–2019 гг. • МЭИ, Институт электроэнергетики, специальность – релейная защита и автоматизация энергосистем, магистр, 2019 г. Опыт: • Репетитор — 12 лет. Достижения: • Победитель олимпиады МГТУ им. Баумана «Шаг в будущее» по физике, 2013 г. • Призер III степени олимпиады МГУ им. М.В. Ломоносова по физике, 2013 г. • Призер III степени олимпиады МИФИ «РосАтом» по математике, 2013 г. • Победитель 64 межвузовской олимпиады по ТОЭ, 2015 г. • Победитель Всероссийской олимпиады «Электроэнергетика и электротехника» (Казань), 2017 г. • Победитель Всероссийской студенческой олимпиады по релейной защите и автоматизации электроэнергетических систем (Самара), 2017 г. • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2019 г.). • 2 место в областной олимпиаде по физике Ростовской области.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, квалификация – учитель английского языка, 1998 г. • Московский институт предпринимательства и права, бакалавр юриспруденции, 1998 г. • Белгородский государственный национальный исследовательский университет, направление – педагогическое образование, 2013–2017 гг. • ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», программа «Языковые компетенции преподавателя английского языка (уровень B2-C1)», 2018 г. • ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», программа «Подготовка учащихся к итоговой аттестации по английскому языку в 9-х и 11-х классах», 2018 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 25 лет. • Педагогический стаж (преподаватель английского языка в детском саду, в общеобразовательной школе, в учебном центре) — 23 года.

Образование: • ДГПУ, факультет иностранных языков, специальность «иностранный язык», квалификация «учитель английского и немецкого языков», диплом с отличием, 2000–2005 гг. • Школа Китайгородской, методическая программа «Активизация иноязычной речевой деятельности. Грамматические и фонетические игры», 2012 г. • The. Institutes for the Achievement of Human Potential, Child brain development course, 2011–2015 гг. • Trinity College London, сертификат TESOL Level 5, 2017 г. • Школа Дмитрия Никитина, Teaching with DOGME with Scott Thornbury, 2018 г. • Еlt trends, методический тренинг по лексическому подходу Implementing the Lexical Approach, the Practical Guide with Hugh Dellar, 2018 г. • CAMBRIDGE, вебинар «Получение максимальной пользы от учебника: объединение обучения и оценки для юных учащихся (Pre A1–A2)», 2023 г. • ФИПИ, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету "Английский язык"», 2025 г. • ФИПИ, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету „Английский язык“», 2026 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 26 лет. • Преподаватель в средней школе; преподаватель на кафедре теории и практики перевода факультета иностранных языков Дагестанского государственного института народного хозяйства, на кафедре английского языка — 24 года.

Образование: • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования, 2020–2021 гг. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», основы когнитивно — поведенческой психотерапии: теория и практика, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии». Введение в терапию. Терапевтические отношения, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», когнитивная терапия Аарона Бека, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», основы рационально — эмотивно — поведенческой терапии Альберта Эллиса, 2021 г. • Сертификат «Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии», основы поведенческой терапии, 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств, паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведеческой психотерапии, семинар «супервизия», 2021 г. • Казанский федеральный университет, психология, магистр, 2019–2022 гг. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 1. История семейной психотерапии. Методы оценки и концептуализация», 2025 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 2. Психотерапия пары и завершение терапии», 2025 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 4. Финансовая терапия пар», 2025 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 3. Специфические проблемы в психотерапии пар. Ревность и измены. Другие сложные темы», 2025–2026 гг. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 5. КПТ сексуальных проблем в паре», 2026 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 6. Коммуникативный тренинг для пар», 2026 г. • МИР КПТ, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 7. Обсуждение аттестационного кейса», 2026 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, программа «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 2025–2026 гг. Опыт: • Индивидуальное психологическое консультирование — 10 лет.

Образование: • В 1979 году окончила химический факультет Московского государственного педагогического университета, получив специальность преподавателя химии и биологии на английском языке. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения" (АНО "НИИДПО") по дополнительной профессиональной программе профессионал, 2024 г. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, программа «Методика обучения технике скорочтения», педагог дополнительного образования (скорочтение) (с 2024 г.). Опыт: • Репетиторство — 30 лет.

Образование: • Государственный педагогический университет, физический факультет, специальность – физика, информатика, 2001 г. Опыт: • Проводит частные уроки — 24 года. • Преподавательский опыт (в школе, лицее, школе полиции и военной подготовки при военном вузе) — 23 года. • Международный образовательный портал «Солнечный свет», активное участие в деятельности жюри и профессиональная помощь в оценивании работ, 2019 г. • Международный педагогический портал «Солнечный свет», жюри, 2019 г. • Международный образовательно-просветительский портал «ФГОС онлайн», участие в работе жюри и экспертного совета, 2024 г. Достижения: • Международный образовательный портал «Солнечный свет», Всероссийская онлайн-конференция, докладчик, тема «Перспективные технологии и методы преподавания физики из личной практики в условиях ФГОС», 2019 г. • МЦКО, участие в ознакомительном тренинге для педагогов в формате ЕГЭ по физике, экспертный уровень выполнения работы, 2020 г. • Грант Правительства Москвы за вклад в развитие проекта «Московская электронная школа», 2020 г. • Сертификат на грант Правительства Москвы за вклад в развитие проекта «Московская электронная школа», 2020 г. • Всероссийский образовательный портал «Завуч», благодарственное письмо за активное сотрудничество и участие в организации проведения всероссийской олимпиады по теме «Физика. 11-й класс», 2021 г. • Всероссийский образовательный портал «Завуч», диплом ученика, I место во Всероссийской онлайн-олимпиаде для школьников по физике (7-й класс), 2021 г. • Всероссийский образовательный портал «Завуч», благодарственное письмо за активное сотрудничество и участие в организации проведения всероссийской олимпиады по теме «Физика. 7-й класс», 2021 г. • Всероссийский конкурс талантов, победитель конкурса для педагогов в номинации «Методическая разработка» с работой «Улучшение качества знаний ОГЭ и ЕГЭ», 2024 г.

Образование: • Ивановская государственная медицинская академия, врач по специальности «педиатрия», диплом с отличием, 2003–2009 гг. • Аспирантура по направлению «акушерство и гинекология», 2014 г. • Профессиональная переподготовка в ФБГОУ ВО Ивановском государственном университете по программе «Педагогика основного и среднего общего образования. Теория и методика обучения биологии», 2018–2020 гг. • ООО «МИПКИП», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Педагогика и методика дополнительного образования детей в контексте системно-деятельностного подхода», 2024 г. • РОО «Ассоциация победителей олимпиад», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Травма-информированный подход в организации процессов взаимодействия педагога с подростками», 2024 г. • Онлайн-школа «Фоксфорд», вебинар «Особенности подготовки учащихся к ОГЭ по биологии», 2024 г. • РОО «Ассоциация победителей олимпиад», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Использование мемов как вспомогательной технологии в работе педагога», 2024 г. • РОО «Ассоциация победителей олимпиад», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основные темы для подготовки обучающихся к участию в олимпиадах по биологии», 2024 г. • Прорыв, практикум повышения квалификации для репетиторов, 2024 г. • АНО ДПО «Национальный институт качества образования», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «ЕГЭ 2025. Биология. Методы повышения результативности обучающихся на государственной итоговой аттестации». • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования» по предмету «Биология», 2025 г. • Биологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, Всероссийская летняя школа для учителей биологии, 2025 г. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования» по предмету «Биология», 2026 г. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования» по предмету «Биология», 2026 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 16 лет. • Преподает в вузе — 14 лет. Достижения: • ЕГЭ по биологии, результат – 96 баллов, 2021 г. • ЕГЭ по биологии, 95 баллов, 2024 г. • ЕГЭ по биологии — 96 баллов, 2025 г. • ЕГЭ по биологии – 98 баллов, 2026 г.

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет вычислительной математики и кибернетики, специальность – математик, 1983–1988 гг. • МГЛУ, факультет профессиональной переподготовки, специальность – переводчик, 2000 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 15 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.). Дополнительная информация:

Образование: • Калининский государственный университет, французский язык и литература, 1980–1987 гг. • МГУ им. М.В. Ломоносова, Учебный центр русского языка, методика преподавания РКИ, квалификация «преподаватель курсов русского языка для иностранных учащихся», 2007 г. • Тверской государственный университет, кандидат филологических наук, 2008 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, практический психолог, 2020–2022 гг. • АНО «НИИДПО», программа «Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений», семейный психолог, 2024 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 26 лет. • Доцент кафедры перевода и переводоведения МПГУ. Достижения: • Кандидат филологических наук, 2007 г.

Образование: • Самарское музыкальное училище им Д.Г. Шаталова, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, теория музыки, 2003 г. • Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки, композитор, преподаватель по специальности «композиция», 2008 г. • Нижегородская Государственная консерватория им М.И.Глинки (курсы при консерватории) Специальности «музыкальная журналистика» и «музыкальный лектор», 2008–2009 гг. • Музыкальный колледж им М.А.Балакирева (г. Нижний Новгород, Специальность — «эстрадно-джазовое фортепиано», 2009–2010 гг. • ГБУК «Агентство социокультурных технологий». Курсы повышения квалификации по теме «Современные требования к преподаванию музыкально-теоретических дисциплин в ДМШ и ДШИ в рамках Федеральных государственных требований» г. Самара, 2012 г. • MY DREAM online music school, онлайн-преподавание музыки, 2018 г. • Частные уроки по фортепиано у Ю.Р.Игониной, профессора Тольяттинской консерватории, ученики которой становились лауреатами фортепианных конкурсов более 50 раз (с 2018 г.). • Частные уроки вокала у М.В.Коцько, доцента Тольяттинской консерватории (с 2019 г.). Опыт: • МБОУДОД ДМШ 2 г. Новокуйбышевска Самарской области, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, 2002–2004 гг. • Детская школа искусств 8 им. В.Ю. Виллуана г. Нижнего Новгорода, преподаватель синтезатора, фортепиано, композиции; библиотекарь, 2007–2010 гг. • МБУК «Дворец культуры» г. Новокуйбышевска Самарской области, аккомпаниатор, 2012 г. • Детская школа искусств «Вдохновение» г. Новокуйбышевска, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, синтезатора и композиции, 2012–2014 гг. • Тольяттинский музыкальный колледж им. Р.К. Щедрина, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин и синтезатора, 2016–2017 гг. • Музыкально-эстетическая школа «Унисон» (г. Тольятти), преподаватель фортепиано, синтезатора, сольфеджио и композиции, 2014–2017 гг. Достижения: • Диплом Международного конкурса молодых композиторов им. А.Г.Шнитке. В жюри Сергей Слонимский, Ирина Шнитке (жена Альфреда Шнитке) г Москва, 2002 г. • Премия от Союза Женщин России за проявленное творчество в международном конкурсе композиторов им А.Г.Шнитке (с 2002 г.). • Диплом III степени областного фестиваля конкурсов «Ассамблеи искусств» по специальности «Композиция» г. Тольятти, 2003 г. • Лауреат II степени на 1 Международном конкурсе искусств «Чистое детство» за сочинение музыки. г. Нижний Новгород, 2005 г. • Грамота за исполнение квинтета на конкурсе, посвящённым 100 летию со дня рождения Д.Д.Шостаковича. г. Нижний Новгород, 2006 г. • Серж Батянц (мой ученик по синтезатору) дипломант 1 областного фестиваля электроакустической музыки ЭЛАМ. г. Нижний Новгород, 2008 г. • Благодарность за методическую помощь и участие в концерте-презентации «Звучит синтезатор», г. Кстово, 2008 г. • Субботина Валерия (моя ученица по композиции) Дипломант VI Открытого межзонального конкурса-фестиваля детского музыкально-электронного творчества для учащихся ДМШ и ДШИ Московской области. г. Мытищи, 2009 г. • Полякова Валерия (моя ученица по композиции). Дипломант VI Открытого межзонального конкурса-фестиваля детского музыкально-электронного творчества для учащихся ДМШ и ДШИ Московской области. г. Мытищи, 2009 г. • Дипломант международного конкурса современной музыки «Композитор XXI века» в номинации «Премьера года» г. Москва, 2013 г. • Катя Степняк (моя ученица по фортепиано), 2 место за исполнение сонаты В.А. Моцарта в конкурсе «Harrogate Competitive Festival» Англия, 2018 г. • Катя Степняк. 1 место на музыкальном конкурсе в Линкольне под патронажем королевы за 12 сонату Моцарта (1 часть ) Англия, 2018 г. • Екатерина Чос (моя ученица по композиции) лауреат III степени в номинации «композиторы» за собственное сочинение в VIII Международном конкурса среди музыкантов GRAND MUSIC ART, 2020 г. • Благодарность за высокий профессионализм и подготовку к конкурсному выступлению Екатерины Чос (моя ученица по композиции) в VIII международном конкурсе среди музыкантов GRAND MUSIC ART, 2020 г. • Катя Степняк (моя ученица по фортепиано) закончила 8 грэйдов Trinity College London, 2020 г. • Катя Степняк. 1 место на музыкальном конкурсе в Линкольне под патронажем королевы за 12 сонату Моцарта (1 часть ) Англия, 2020 г. • Лауреат III степени в номинации «композиторы» за собственное сочинение в VIII Международном конкурса среди музыкантов GRAND MUSIC ART, 2020 г.

Образование: • НИУ ВШЭ, экономический факультет, специальность – экономист, бакалавр, 2014 г. • Магистратура Humboldt University, Master's program in Economics and Management science (Германия, 2016 г.). • Городская олимпиада по математике, диплом первой степени многопрофильной олимпиады НИУ ВШЭ (математика, английский язык, экономика). Опыт: • Репетиторский опыт — 14 лет. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2020 г.).

Образование: • МГУ имени М.В. Ломоносова, направление подготовки «История», 2012–2016 гг. • МГУ имени М.В. Ломоносова, направление подготовки «История», 2016–2018 гг. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметней комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по истории», 2024 г. Опыт: • Преподавание истории и обществознания — 12 лет. Достижения: • МЦКО, участие в независимой диагностике формате ЕГЭ по истории, экспертный уровень, 2023 г. • МЦКО, участие в независимой диагностике формате ЕГЭ по истории, экспертный уровень, 2023 г. • ЕГЭ по истории на 100 баллов, 2026 г.

Образование: • Окончил Тбилисский государственный университет, физический факультет, специальность – физика твердого тела, 1977 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 49 лет. • Педагогический стаж – школы и подготовительные курсы, 1977–1991 гг. • Преподаватель с государственной регистрацией. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.). • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2020 г.).