Образование:
• В 1979 году окончила химический факультет Московского государственного педагогического университета, получив специальность преподавателя химии и биологии на английском языке.
• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения" (АНО "НИИДПО") по дополнительной профессиональной программе профессионал, 2024 г.
• Национальная академия дополнительного профессионального образования, программа «Методика обучения технике скорочтения», педагог дополнительного образования (скорочтение) (с 2024 г.).
Опыт:
• Репетиторство — 30 лет.
Очень хороший учитель! Сын учится в первом классе, очень отстал от ребят в прописях и с трудом понимает что нужно делать… когда Алла Николаевна стала с ним зан... — Клиент, 23.11.2022
Образование:
• Саратовский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. К.А. Федина, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1982 г.
Опыт:
• Педагогический стаж (в общеобразовательных школах, гимназиях, частных школах, детском саду – в логопедической группе, в семьях, том числе и в семьях иностранцев и vip-семьях как домашним учителем, так и репетитором) — 42 года.
Достижения:
• Педагог первой квалификационной категории.
Спасибо большое Ольге Александровне за помощь моей дочке и сыну. Повысилась успеваемость и оценки исправились. Очень благодарна. 🙏🏻😇 — Клиент, 23.04.2025 · отзыв по услуге «русский язык»
Отзыв с замечаниямиДве недели обговаривались условия, адреса и прочее. В день урока специалист сообщила, что ей слишком далеко ездить и не явилась на урок. В пустую потрачено наше... — Клиент, 24.05.2021
Образование:
• Владивостокское педагогическое училище, преподавание в начальных классах, учитель начальных классов, 1981 г.
• Дальневосточный государственный университет, преподаватель истории, историк, 1987 г.
• Комплексные квалификационные курсы переподготовки и повышения квалификации, 2012 г.
• Удостоверения о повышении квалификации, 2016–2017 гг.
Опыт:
• Учитель начальных классов — 24 года.
Достижения:
• Высшая квалификационная категория, 2014 г.
Лилия Леонидовна, профессионал своего дела! Быстро нашла подход к ребенку. Выявила слабые места по предмету, тем самым быстро смогли выйти на хороший уровень.... — Клиент, 25.04.2023
Образование:
• Иркутский государственный университет, филологический факультет, специальность – журналистика (диплом с отличием), 2004 г.
• Стокгольмский университет, специальность – преподаватель журналистики, 2005 г.
• Аспирантура МГУ, 2007 г.
• Кандидат исторических наук, 2008 г.
• Литературный институт им. А.М. Горького (второе высшее образование), семинар очерка и публицистики, специальность – литературный работник, 2010 г.
• Высшая школа экономики, визуальный анализ в политической и рекламной коммуникации, 2013 г.
Опыт:
• Репетиторство — 20 лет.
• Гимназия-интернат № 1 г. Иркутска — учитель дополнительного образования, 2002–2006 гг.
• Пресс-центр «Молодые журналисты против коррупции» — директор, 2000–2006 гг.
• Журнал «Мир ТВ и кино» — журналист рубрики "Московская прогулка", 2006–2008 гг.
• Преподаватель CREF Academy, 2008–2009 гг.
• Преподаватель вуза, 2004–2013 гг.
• Портал «Русская Семерка», журналист, 2014–2016 гг.
• Музей-театр «Булгаковский дом» (г. Москва) — лектор, 2010–2020 гг.
Достижения:
• The Language of Hollywood: Storytelling, Sound, and Colour, 2013 г.
Дополнительная информация: редакторское дело
Очень комфортно заниматься. Екатерина Вячеславовна очень подробно всё объясняет, может повторить несколько раз, если что-то непонятно. Благодаря нашим занятиям... — Клиент, 28.07.2025 · отзыв по услуге «литература»
Образование:
• Бердянский педагогический институт, факультет начальных классов, специальность – педагогика и методика преподавания в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов, 1986–1990 гг.
• Московский институт открытого образования, повышение квалификации по программе «Методическая реализация личностно- ориентированного обучения в УМК "Начальная школа XXI века"», 2007 г.
• Московский институт открытого образования, повышение квалификации по программе «Технология деятельностного метода и её реализация в курсе математики 1-4 классов по программе „Школа 2000…“», 2007 г.
• Московский городской педагогический университет, повышение квалификации по программе «Проектирование уроков в начальной школе с использованием образовательных ресурсов МЭШ», 2017 г.
• Московский центр технологической модернизации образования, повышение квалификации по программе «IT компетенции для создания контента МЭШ», 2018 г.
• Педагогический университет «Первое сентября», повышение квалификации по программе «Организация образовательной деятельности в процессе реализации ФГОС начального общего образования для обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивной практики», 2019 г.
Опыт:
• Общеобразовательная школа учитель начальных классов, 1992–2019 гг.
• Репетиторская деятельность, 2000–2026 гг.
Достижения:
• Московский центр качества образования, независимая диагностика «Метапредметные умения 7 класс», 13б, 72,2%, 2017 г.
• РГСУ, благодарственная грамота за подготовку победителей муниципального уровня всероссийской межпредметной олимпиады, 2017 г.
• Uchi.ru, грамота за победу в образовательном марафоне, 2019 г.
Лариса Ивановна отличный специалист. Терпеливая, пунктуальная и внимательная. Быстро нашла подход к дочери. Делали упор на русский, но готова помочь по всем пре... — Клиент, 08.10.2023
Отзыв с замечаниямиНедобросовестный учитель! сложилось впечатление что это разовая подработка , пока кто то из учеников болеет !!! Просидела с ребенком в комнате , писали проп... — Клиент, 05.11.2023 · отзыв по услуге «подготовка к школе»
Образование:
• Членский билет, Ассоциация гидов-переводчиков, экскурсоводов и турменеджеров (с 2009 г.).
• В 2013 году получила красный диплом переводчика испанского языка и магистра исторических наук факультета гуманитарных и социальных наук РУДН.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 16 лет.
Достижения:
• ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы», лучший выпускник факультета гуманитарных и социальных наук по направлению «История» 2011 года, 2007 г.
Я учусь в британской школе и искала преподавателя для подготовки к экзаменам по AS-level Economics и AS-level Business.
С Полиной очень легко найти общий язык,... — Клиент, 20.04.2026 · отзыв по услуге «подготовка к экзаменам»
Отзыв с замечаниямиНе рекомендуем, женщина без педагогического образования и навыков, кричала на детей, давала им литературу 18+, ***, потеряли время. — Клиент, 07.11.2022 · отзыв по услуге «испанский язык»
Образование:
• РУДН, специальность – логопедия, учитель-логопед, 2009–2011 гг.
• УЦ «Логопед мастер», курс «Технология коррекции речи при ринолалии», 2011 г.
• Магистр психологии МГППУ, 2012 г.
• МГИСПТ, тренинг-семинар по теме «Телесно-ориентированный подход в арт-терапии», 2014 г.
• Конференция «Аутизм, вызовы и решения», 2018 г.
• Тренинг «Обучение терапистов», 2018 г.
• Гуманитарная академия профессиональной переподготовки специалистов социальной сферы, 2020 г.
• Институт прикладной психологии в социальной сфере, повышение квалификации по ПТСР, 2021 г.
Опыт:
• Частная практика — 16 лет.
• Опыт преподавания – детский сад компенсирующего вида, 2004–2007 гг.
• ОВД по Юго-Западному округу, зам. руководителя психологической службы, 2007–2010 гг.
• Школа-интернат №68, педагог-психолог, 2007–2011 гг.
Дополнительная информация: коррекция соматических и тревожных расстройств, панические расстройства, трудности переходного возраста, работа со страхами и фобиями; подготовка руки к письму, обучение математическим представлениям (углубленное изучение математики), природа вокруг нас с элементами лепки, рисования, аппликации, применение нетрадиционных подходов в реабилитации и восстановлении детей с тяжелыми речевыми и неврологическими (психическими) нарушениями
Ребенку нравится заниматься с Натальей, на первом же занятии нашла подход к ребенку, у нас тянутся пробелы с первого класса, мы стали их восполнять с ее помощь... — Клиент, 15.04.2026 · отзыв по услуге «русский язык»
Отзыв с замечаниямиНевероятно грубое общение, договорились об уроке, но потребовалось перенести первое занятие, извинилась за ситуацию перед педагогом. В ответ прилетело требовани... — Клиент, 25.12.2025 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование:
• Московский городской педагогический университет, приняла участие в конференции «Здоровье - основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения», 2012 г.
• Окончила МГПУ, факультет педагогики и методики дошкольного воспитания по специальности «методист и педагог дошкольного воспитания» в 2002 году; факультет коррекционной педагогики по специальности «учитель-логопед» в 2006 году; аспирантуру кафедры дошкольн.
Опыт:
• С 1991 года преподаёт в дошкольных заведениях — 32 года.
• Репетитор с 2005 года — 18 лет.
Занимаемся подготовкой к школе, все ожидания оправдались, ребенок с положительной динамикой. Рекомендую. — Клиент, 02.04.2025 · отзыв по услуге «заикание»
Наталья Николаевна замечательные педагог! Дочка быстро научилась счету, мы довольны результатом. Репетитор нашла подход к ребёнку, дочка с удовольствием ждала з... — Клиент, 24.04.2026 · отзыв по услуге «обучение письму»
Образование:
• Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов, 1990 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 24 года.
• Опыт преподавания: школа с углублённым изучением математики, Центр довузовского образования Международной академии бизнеса и новых технологий, Российско-Голландский проект «Марникс Академия», Школа для малышей, 1990–2008 гг.
Елена Анатольевна прекрасный педагог. Занимались по skype одновременно с мальчиками двойняшками 2 летних месяца. Хотели повторить программу 3 класса по русскому... — Клиент, 09.08.2020 · отзыв по услуге «начальная школа»
Образование:
• Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, 1989–1994 гг.
• ФГБОУ ВПО «Московский государственный гуманитарный университет им. М. А. Шолохова», профессиональная переподготовка по программе профессионального образования «Теология, методика преподавания», 2008–2012 гг.
• Высшие богословские курсы при Московской православной духовной академии, 2008–2012 гг.
• Медиаинститут "Останкино", Высшая школа "Останкино". Продюсер кино и телевидения, 2025–2026 гг.
Опыт:
• Средняя общеобразовательная школа Нижнего Новгорода № 121, учитель русского языка и литературы, 1994–2000 гг.
• Информационно-рекламное агентство «Биржа плюс», старший корректор, 2000–2010 гг.
• Центр правовой поддержки «Консультант плюс», старший корректор, 2006–2014 гг.
• Частный репетитор — 12 лет.
Грамотный, компетентный педагог, помогла дочери в освоении углубленной школьной программы по русскому языку. Благодаря совместной работе справились с освоением... — Клиент, 26.03.2026 · отзыв по услуге «русский язык»
Отзыв с замечаниямиДолго общались с Любовью Евгеньевной по поводу расписания. Более четырёх раз писали педагогу о наших временных ограничениях, и, несмотря на это, варианты по дн... — Клиент, 26.01.2026 · отзыв по услуге «подготовка к экзаменам»
Окончила Томский государственный университет, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии (2010 г.).
Барнаульский государственный педагогический университет, факультет истории и права, специальность – учитель истории и права (2000 г.).
Учитель начальных классов первой квалификационной категории, педагог-психолог первой квалификационной категории.
С 2005 по 2016 год – учитель начальных классов, педагог раннего развития в лицее; с
2016 года работает в детском клубе.
Занимается в частном порядке с 2005 года.
Отличный педагог и учитель. Умеет простыми словами объяснить сложные правила. Благодаря ее помощи ребенок начал понимать математику и легче справляться с нагруз... — Клиент, 14.12.2025 · отзыв по услуге «начальная школа»
Образование: Московский педагогический государственный университет, факультет начального образования, специальность – учитель начальных классов (2013 г.).
Диплом 3 степени на Межрегиональной студенческой конференции (2011 г.).
Опыт преподавания – с 2012 года (учитель начальных классов в школе, ведет 4 класс).
Репетиторский опыт – с 2012 года.
Мне понравилось, что задания давались четко и понятно. Была озвучена проблема ребенка и Илона Юрьевна с ней работала.
Учитель - человек эмоциональный, мне личн... — Клиент, 04.09.2024 · отзыв по услуге «дисграфия»
Отзыв с замечаниямиЧто могу рассказать о специальносте, агрессивная ,неадекватно ведёт себя, с криками хочет учит ребёнка, нам не подходила этот специалист!!... — Клиент, 14.02.2024 · отзыв по услуге «математика»
Образование:
• Курсы логопедии при Московском государственном открытом педагогическом университете, 2002 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 20 лет.
• Колледж №1637 (курс юного журналиста по авторской разработке), 2005–2008 гг.
Дополнительная информация: русский язык для учеников начальной школы − 1, 2, 3, 4 класс
Очень доброжелательный педагог. Идет навстречу. Подбирает программу в зависимости от желаний клиента. Очень понравилась ребенку. Отработали урок отлично. Только... — Клиент, 10.10.2017 · отзыв по услуге «русский язык»
Отзыв с замечаниямиЯ месяца два уже не занимаюсь. Не понравилось вообще. Она просто давала материал - просто его читала. И тесты мы проверяли по ответам, без объяснений, без ничег... — Клиент, 11.12.2016 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• Педагогический колледж Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова, квалификация – воспитатель детей с недостатками речевого развития (дошкольное образование), 1998–2001 гг.
• Томский государственный педагогический университет, психоло-педагогический факультет, квалификация – учитель-логопед, 2002–2007 гг.
• Институт дефектологии и медицинской психологии, курс «Основы нейропсихологии», 2010 г.
• Институт психологии и педагогики, курс «Логопедический массаж», 2011 г.
• Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии, курс «Основы и методы нейропсихологической диагностики в детском возрасте», 2012 г.
• Московский гештальт институт, спец курс «Ведение комплексных развивающих групп для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста», 2012 г.
• Московский городской психолого-педагогический университет, курс «Снятие учебного и рабочего стресса (телесно-ориентированные методы)», 2012–2013 гг.
• МГУ им. М.В. Ломоносова, курс «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2016 г.
• Международная академия менеджмента и технологий (г. Дюссельдорф, Германия), программа «Комплексная реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов», 2016 г.
• Реабилитационный центр «Текстильщики», программа повышения квалификации по комплексной реабилитации и абилитации инвалидов (детей-инвалидов), 2017 г.
• Московский психолого-социальный университет, курс «Особенности обследования детей, имеющих различные виды нарушения речи, проведения и интеллекта», 2018 г.
• Московский психолого-социальный университет, курс «Современные подходы к диагностике, профилактике и коррекции дисграфии и дислексии у детей», 2018 г.
• Московский гештальт институт, базовая программа 1 ступени, 2018–2019 гг.
• Участие в мастер-классе «Расстройства аутистического спектра: роль и место логопедической работы», 2019 г.
• Московский гештальт институт, обучающая программа (1 ступень), 2018–2019 гг.
• Курс «Преодоление нарушений звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста», ведущая Косинова Е.М, 2020 г.
• Вебинар А.Н. Корнева «Основные принципы коррекции дислексии», 2020 г.
• Образовательный портал «Детство-пресс», вебинар «Нейропсихологические приёмы в работе учителя-логопеда ДОУ», 2020 г.
• Архипова Е.Ф., мастер–класс «Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи», 2020 г.
• «Симптом в кризисе: психотерапия последствий пандемии», курс лекций АНО ЦПИ «Русское общество психосоматики», 2020 г.
• Спецкурс по работе с детско-родительской парой «Родитель + ребёнок», Московский гештальт институт, 2020–2021 гг.
• Международный институт гештальт-анализа и супервизии, «Методики арт-терапии в гештальт-подходе», 2021 г.
• Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2018–2022 гг.
• АНО «Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий», программа «Профилактика и коррекция кинестетических и кинетических ошибок на письме», 2022 г.
• АНО ДПО «Логопед плюс», программа «Дифференциальная диагностика ментальных нарушений у детей», 2023 г.
Опыт:
• Общеобразовательная школа №7 (г. Абакан), логопед, 2001–2002 гг.
• Репетиторство (частная практика, работа с детьми и их семьями) — 16 лет.
• Детские частные центры «Академия Тимей» и «Монтессори-сити» (г. Москва), логопед, 2008–2010 гг.
• Школа №1010 (г. Москва), учитель-логопед, 2010–2011 гг.
• Прогимназия №1755 (г. Москва), учитель-логопед, 2011–2014 гг.
• Федеральное бюро медико-социальной экспертизы при Минтруда РФ, логопед, 2014–2018 гг.
Достижения:
• «Интенсив по звукопостановке», образовательный портал «Детство-пресс», 2021 г.
Отличный специалист и мега приятный человек! Видно, что к каждому занятию тщательно готовится и очень любит детей. Много логопедических игр. Двоим моим детям по... — Клиент, 20.08.2020 · отзыв по услуге «логопеды»
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора по русскому языку для начальной школы
Опыт с младшими школьникамиПосмотрите в анкете, работал ли человек учителем начальных классов и занимается ли с детьми 1–4 класса. Семилетнему ребёнку правило объясняют иначе, чем подростку: через картинки, игру и короткие задания.
Подготовка к ВПР в 4 классеСпросите, разбирает ли репетитор задания в формате ВПР и даёт ли пробные варианты. В прайсе проверьте, вынесена ли эта подготовка отдельной строкой и какая у неё цена за занятие.
Фото тетрадей и прописейЕсли нужно чистописание, откройте фото работ и найдите тетради учеников до и после занятий. По ним видно, как репетитор работает с наклоном и соединением букв.
Длительность и формат урокаУзнайте, сколько длится занятие и чередуются ли в нём письмо, устные упражнения и игра. Младшему школьнику трудно час подряд сидеть над правилами.
Отзывы родителей по услугеЧитайте отзывы по начальному русскому, а не по ЕГЭ или ОГЭ у того же репетитора. Полезны те, где родители пишут про оценки за диктанты и про то, как ребёнок относится к урокам.
Когда стоит задуматьсяСомнительно, когда репетитор обещает убрать все ошибки за пару занятий или не хочет сначала проверить, что ребёнок уже знает. Насторожит и отказ коротко рассказывать родителям, что прошли и что задано.
Частые вопросы
Можно ли заниматься с репетитором по русскому языку для начальной школы онлайн?
Можно. Онлайн удобно разбирать правила, словарные слова и задания ВПР. Ребёнок пишет в обычной тетради, а репетитор проверяет работу через камеру или по фото страниц. С чистописанием сложнее, потому что через экран плохо видно, как ребёнок держит ручку и ведёт строку. Дистанционно занимаются 48 специалистов.
Репетиторы по начальному русскому на юго-востоке Москвы: сколько стоят услуги?
По прайсам 48 специалистов — от 200 ₽ за 60 мин., обычно около 1 500 ₽. Точную цену специалист назовёт после уточнения задачи.
Можно ли вызвать специалиста на дом на юго-востоке Москвы?
Из 58 специалистов на этой странице 58 выезжают к клиенту, 24 принимают у себя. Нужный вариант можно выбрать в фильтре «Место работы».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.