Репетиторы по начальному русскому в Хабаровске

Образование: • Тихоокеанский государственный университет, филология, бакалавр, 2018–2022 гг. • Дальневосточный федеральный университет, филология, магистр, 2022–2024 гг.

Образование: • Окончила Воронежский музыкально-педагогический колледж, отделение начальных классов, 2004 г. • Воронежский государственный педагогический университет, психолого-педагогический факультет, специальность – учитель начальных классов, 2007 г. Опыт: • Опыт преподавания (в школе) — 15 лет. • Опыт репетиторства — 15 лет.

Образование: • Биробиджанское педагогическое училище, учитель начальных классов, 1977 г. • Хабаровский государственный педагогический институт, русский язык и литература, 1977–1982 гг. • Хабаровский краевой институт развития образования, повышение квалификации «Инновационная практика ФГОС НОО: перспективы и точки роста», 2016 г. • ООО «Центр Развития Педагогики», повышение квалификации «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО», 2019 г. • Хабаровский краевой институт развития образования, повышение квалификации «Современные информационно-коммуникационные и цифровые технологии в деятельности педагогических работников образовательных организаций», 2020 г.

Образование: • Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, экономика, 2021–2025 гг. • ТОГУ, педагогическое образование, магистратура (с 2025 г.). Опыт: • Репетитор по математике и русскому языку — 5 лет. Достижения: • РАНХиГС, грамота за отличную учёбу и в связи с празднованием Дня российского студенчества, 2025 г.

Образование: • Николаевское-на-Амуре педагогическое училище, учитель начальных классов, 1974–1978 гг. Опыт: • Школа с углублённым изучением отдельных предметов №16 г. Комсомольска-на-Амуре, преподаватель, 1982–2020 гг. Достижения: • Нагрудный знак «Почетный работник образования», 2006 г. • Приоритетный национальный проект «Образование», победитель конкурса лучших учителей России, 2008 г.

Образование: • Intel Education, обучение для будущего, 2007 г. • Школа скорочтения и развития интеллекта IQ, маленький гений и юный гений, 2016 г. • Школа скорочтения и развития интеллекта IQ, каллиграфия, 2016 г. • Школа скорочтения и развития интеллекта IQ, скорочтение, развитие интеллекта, 2016 г. Опыт: • Воспитатель в детской игровой комнате, 2012–2014 гг. • Преподаватель по педагогике в институте, 2014–2015 гг. • Репетитор по скорочтению, подготовке к школе, каллиграфии — 8 лет. • Преподаватель в школе скорочтения, 2016–2018 гг. • Репетитор для начальной школы, 2019–2022 гг. Достижения: • Школа скорочтения и развития интеллекта IQ, почётная грамота за креативный подход в разработке мотивации для учеников школы, позитивный настрой и профессионализм в работе, 2017 г.

Опыт: • Репетитор — 6 лет.

Опыт: • ООО Эником Невада Групп (с 2025 г.).

Образование: • Дальневосточный государственный гуманитарный университет, специальный психолог, 2008–2013 гг. • Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», педагог - психолог, 2020–2021 гг. • АНО «НИИДПО», педагог предшкольной подготовки, 2022 г. • АНО «НИИДПО», вебинар «Буллинг в практике клинического психолога: взгляд с точки зрения жертвы», 2022 г. • АНО «НИИДПО», вебинар «Нейропсихологические симптомы у взрослых. Часть 6: нарушения внимания, памяти, мышления», 2022 г. • АНО «НИИДПО», вебинар «Коммуникативная компетентность в профессиональной деятельности. Мотивы общения», 2022 г. • АНО «НИИДПО», диагностика в гештальт-терапии, 2022 г. • НИИДПО, нейропсихолог, 2022 г. • Международный институт развития образования, подготовка по программе «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений высших психических функций в детском возрасте», 2023 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», профессиональная переподготовка по программе «Клиническая (медицинская) психология с правом ведения профессиональной деятельности в сфере нейропсихологии», 2023 г. • НейроГрафика, курс «Алгоритм снятия ограничений», 2023 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», программа «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений высших психических функций в детском возрасте» (с 2023 г.). • АНО «НИИДПО», педагог-репетитор, 2022–2023 гг. • Дефектология ПРОФ, Институт повышения квалификации и переподготовки, лекция «Виды нарушения ВПФ. Нейропсихологическая диагностика и коррекция детского возраста», 2023 г. • Дефектология ПРОФ, лекция «Роль отдельных структур мозга в формировании и развитии ВПФ», 2023 г. • Дефектология ПРОФ, лекция «Всему своё место: классификация нарушений речи», 2023 г. • ООО «Психодемия», повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия», 2023–2024 гг. Опыт: • Частная практика — 11 лет. • МЦ «Неокортекс» — 7 лет.

Магаданский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов (1976 г.). Почетный работник общего образования РФ (2006 г.). Частный репетитор с 2010 года.

Диплом факультета педагогики и психологии Биробиджанского педагогического института, квалификация – учитель и логопед для детей с нарушением интеллекта, специальность – олигофренопедагогика (2000 г.). Окончила Благовещенское педагогическое училище, учитель начальных классов, старшая вожатая (1991 г.). Первая квалификационная категории по специальностям «дефектолог» (с 2013 г.), «учитель» (с 2015 г.). С 1996 года работает в школе-интернате для детей с умственной отсталостью. Частные занятия проводит с 1996 года.

Образование: • Синергия (с 2018 г.). Опыт: • Школа №83 — 1 год.

Образование: • Хабаровский педагогический колледж, начальное образование, специальность «преподавание в начальных классах», 2016–2019 гг. • Хабаровский педагогический колледж, теория и методика обучения иностранному языку детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2018–2019 гг. • Тихоокеанский государственный университет, педагогический институт, факультет начального, дошкольного и дефектологического образования, начальные классы (олигофренопедагогика) (с 2020 г.). • Краевая августовская научно-практическая конференция работников образования «Идеалы воспитания в образовании Хабаровского края: растим достойное будущее», участник образовательной сессии «Личный рост и имидж молодого педагога», 2022 г. • Хабаровский педагогический колледж им. Героя Советского Союза Д.Л. Калараша, участие в межрегиональной акции «Словодар», 2023 г. Опыт: • МБОУ средняя общеобразовательная школа №87, учитель начальных классов — 3 года. Достижения: • Московский городской педагогический университет, подготовка победителя отборочного этапа конкурса для 2-4 классов олимпиады школьников «Учитель школы будущего», 2022 г.

Образование: • БГПУ, историко-филологический факультет, учитель русского языка и литературы по специальности «филология», 1997–2002 гг. • Благовещенский государственный педагогический университет, аспирантура, 2002–2005 гг. • Московский институт психоанализа, программа – психология, бакалавр, 2014–2018 гг. • Федеральный институт педагогических измерений, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования» по предмету «Русский язык», 2022 г. • ФИПИ, повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования» по предмету «Русский язык», 2023 г. • АНО «НИИДПО», повышение квалификации по программе «Психокоррекционная работа с детскими травмами, страхами, агрессией, психосоматикой в гештальт-подходе», 2023 г. • ООО «Издательство "Учитель"», учитель-дефектолог (профиль: ранний и дошкольный возраст), 2023 г. • ООО «Онлайн-институт "Смарт"», кризисная психология, кризисный психолог, 2024 г. • ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований», программа «Педагог дополнительного образования: театральное искусство», 2025 г. • ООО «Издательство «Учитель» г. Волгоград, программа «Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-логопед (логопед). Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации», 2025 г. • ООО «Издательство „Учитель”», программа «Обучение и социализация детей с ОВЗ и детей-инвалидов в образовательном пространстве общеобразовательных организаций: от интеграции к инклюзии», 2025 г. Достижения: • Победитель I Международного студенческого фестиваля «Учитель русской словесности», 2001 г. • Автор монографии по творчеству Л. Завальнюка «Человек, которого я люблю», 2009 г. • Районный дом культуры, диплом Гран-при VI Районной литературно-поэтической эстафеты «Салют, Победа!», 2016 г. • Благодарность от МКУ «ИМЦРО» за работу в составе жюри II научно-практической конференции школьников «На пороге открытий», 2017 г. • Благодарность от МКУ «ИМЦРО» за работу в составе жюри III научно-практической конференции школьников «На пороге открытий», 2018 г. • Районный дом культуры, благодарность за плодотворное сотрудничество и активное участие в театральной жизни Ванинского муниципального района, 2019 г.

Образование: • Педагогический институт Тихоокеанского государственного университета, факультет начального, дошкольного и дефектологического образования (начальное образование, информатика) (с 2020 г.).