Репетиторы по окружающему миру в Хабаровске

Образование: • Тихоокеанский государственный университет, филология, бакалавр, 2018–2022 гг. • Дальневосточный федеральный университет, филология, магистр, 2022–2024 гг.

Образование: • Окончила Воронежский музыкально-педагогический колледж, отделение начальных классов, 2004 г. • Воронежский государственный педагогический университет, психолого-педагогический факультет, специальность – учитель начальных классов, 2007 г. Опыт: • Опыт преподавания (в школе) — 15 лет. • Опыт репетиторства — 15 лет.

Образование: • Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, экономика, 2021–2025 гг. • ТОГУ, педагогическое образование, магистратура (с 2025 г.). Опыт: • Репетитор по математике и русскому языку — 5 лет. Достижения: • РАНХиГС, грамота за отличную учёбу и в связи с празднованием Дня российского студенчества, 2025 г.

Образование: • Николаевское-на-Амуре педагогическое училище, учитель начальных классов, 1974–1978 гг. Опыт: • Школа с углублённым изучением отдельных предметов №16 г. Комсомольска-на-Амуре, преподаватель, 1982–2020 гг. Достижения: • Нагрудный знак «Почетный работник образования», 2006 г. • Приоритетный национальный проект «Образование», победитель конкурса лучших учителей России, 2008 г.

Образование: • В 2001 году окончила Хабаровский педагогический колледж по специальности «учитель начальных классов». Опыт: • Учитель начальных классов в школе — 19 лет. • Репетиторский стаж — 7 лет.

Образование: • Дальневосточный государственный гуманитарный университет, специальный психолог, 2008–2013 гг. • Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», педагог - психолог, 2020–2021 гг. • АНО «НИИДПО», педагог предшкольной подготовки, 2022 г. • АНО «НИИДПО», вебинар «Буллинг в практике клинического психолога: взгляд с точки зрения жертвы», 2022 г. • АНО «НИИДПО», вебинар «Нейропсихологические симптомы у взрослых. Часть 6: нарушения внимания, памяти, мышления», 2022 г. • АНО «НИИДПО», вебинар «Коммуникативная компетентность в профессиональной деятельности. Мотивы общения», 2022 г. • АНО «НИИДПО», диагностика в гештальт-терапии, 2022 г. • НИИДПО, нейропсихолог, 2022 г. • Международный институт развития образования, подготовка по программе «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений высших психических функций в детском возрасте», 2023 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», профессиональная переподготовка по программе «Клиническая (медицинская) психология с правом ведения профессиональной деятельности в сфере нейропсихологии», 2023 г. • НейроГрафика, курс «Алгоритм снятия ограничений», 2023 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», программа «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений высших психических функций в детском возрасте» (с 2023 г.). • АНО «НИИДПО», педагог-репетитор, 2022–2023 гг. • Дефектология ПРОФ, Институт повышения квалификации и переподготовки, лекция «Виды нарушения ВПФ. Нейропсихологическая диагностика и коррекция детского возраста», 2023 г. • Дефектология ПРОФ, лекция «Роль отдельных структур мозга в формировании и развитии ВПФ», 2023 г. • Дефектология ПРОФ, лекция «Всему своё место: классификация нарушений речи», 2023 г. • ООО «Психодемия», повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия», 2023–2024 гг. Опыт: • Частная практика — 11 лет. • МЦ «Неокортекс» — 7 лет.

Опыт: • ООО Эником Невада Групп (с 2025 г.).

Диплом факультета педагогики и психологии Биробиджанского педагогического института, квалификация – учитель и логопед для детей с нарушением интеллекта, специальность – олигофренопедагогика (2000 г.). Окончила Благовещенское педагогическое училище, учитель начальных классов, старшая вожатая (1991 г.). Первая квалификационная категории по специальностям «дефектолог» (с 2013 г.), «учитель» (с 2015 г.). С 1996 года работает в школе-интернате для детей с умственной отсталостью. Частные занятия проводит с 1996 года.

Образование: • Хабаровский педагогический колледж, начальное образование, специальность «преподавание в начальных классах», 2016–2019 гг. • Хабаровский педагогический колледж, теория и методика обучения иностранному языку детей дошкольного и младшего школьного возраста, 2018–2019 гг. • Тихоокеанский государственный университет, педагогический институт, факультет начального, дошкольного и дефектологического образования, начальные классы (олигофренопедагогика) (с 2020 г.). • Краевая августовская научно-практическая конференция работников образования «Идеалы воспитания в образовании Хабаровского края: растим достойное будущее», участник образовательной сессии «Личный рост и имидж молодого педагога», 2022 г. • Хабаровский педагогический колледж им. Героя Советского Союза Д.Л. Калараша, участие в межрегиональной акции «Словодар», 2023 г. Опыт: • МБОУ средняя общеобразовательная школа №87, учитель начальных классов — 3 года. Достижения: • Московский городской педагогический университет, подготовка победителя отборочного этапа конкурса для 2-4 классов олимпиады школьников «Учитель школы будущего», 2022 г.

Образование: • Дальневосточный государственный гуманитарный университет, педагогическое образование, 2012–2016 гг. • Олигофренопедагог, дефектолог, 2020–2021 гг. • Дошкольное образование, воспитатель, 2023 г.

Образование: • АмГПГУ, педагогическое образование, начальное образование, бакалавр, 2012–2016 гг.

Опыт: • Центр дополнительного образования «Марта», репетитор 1-5 классов — 1 год.

Образование: • Хабаровский педагогический колледж, преподавание в начальных классах, 2011–2014 гг. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет», педагогическое образование, бакалавр, 2014–2018 гг. • ФГБОУ ВО «АмГПГУ» Министерство Просвещения Российской Федерации, системные изменения в начальной школе: от цели до нового результата образования, 2021 г. • ООО «Учи.ру», адаптация образовательной программы для детей с ОВЗ и трудностями в обучении, 2022 г. • Всероссийский детский центр «Орлёнок», повышение квалификации учителей начальных классов по подготовке к реализации программы «Орлята России», 2024 г. Опыт: • Стаж репетиторства — 13 лет. • Преподает в начальной школе с 2014 года — 11 лет. Достижения: • ООО «Новый урок», благодарность за подготовку участников, ставших победителями, 2016 г. • Благодарность за помощь в проведении Всероссийской онлайн-олимпиады, 2017 г. • За участие в уроке по теме «Искусственный интеллект в образовании» всероссийской образовательной акции «Урок Цифры», сертификат с отличием, 2022 г.

Образование: • Педагогический институт Тихоокеанского государственного университета, специальность – учитель начальных классов, 2014–2018 гг. • Дальневосточный государственный университет путей сообщения, специальность «Таможенное дело», 2014–2019 гг. • Институт новых технологий в образовании, специальность – олигофренопедагогика, 2019 г.