Репетиторы по начальному русскому в Ивантеевке

Образование: • Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева, 2010–2015 гг. • Институт результативной психологии и психотерапии Зины Шамоян, общая психология и психотерапия, 2021–2022 гг. Достижения: • Свидетельство об окончании курсов скорочтения, 2019 г.

Образование, курсы: • Дагестанский государственный университет Филологический факультет, 1989–1994 гг. Опыт: • Опыт частной деятельности — 31 год.

Образование: • МГГУ имени М.А. Шолохова, филологический факультет, специальность – русский язык и литература (красный диплом), 2006–2011 гг. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, учитель-логопед, учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования, 2019 г. • Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Преподавание РКИ. Система и методика обучения иностранцев русскому языку», 2019–2020 гг. • Московский институт профессиональной переподготовки повышения квалификации педагогов, программа «Дисграфия, дислексия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2024 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Современные методы арт-терапии: базовые техники», 2024 г. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, в условиях реализации ФГОС ДО», 2024 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 15 лет. • Школа-интернат № 3, преподаватель, школа № 2010, учитель — 1 год. • Опыт преподавания – 5 лет в школе.

Образование: • Оренбургский государственный университет, квалификация «учитель начальных классов», 1996–2001 гг. • Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Специальное (дефектологическое) образование: логопед» (580 ч), 2019 г. • Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2018–2019 гг. Опыт: • Учитель начальных классов и логопед — 22 года.

Образование: • Педагогический колледж №14, специальность – учитель начальных классов (диплом с отличием), 1998 г. • Московский государственный областной университет, факультет русской филологии, специальность – учитель русского языка и литературы (с отличием), 2002 г. • Российская академия адвокатуры, факультет юриспруденции, специальность – адвокат, 2004 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 21 год. • Опыт работы с детьми с ОНР, ЗПР, гиперактивными и требующими индивидуального подхода, нуждающихся в коррекции мышления, внимания, памяти, речи, поведения.

Образование: • Иордания, Jordan, Royal Amman English Academy (Королевская академия), 2006–2008 гг. • Педагогический университет Nanjing Normal University, Китай, 2010–2013 гг. • Иркутский государственный университет, геология нефти и газа, 2013–2017 гг. • Harvard University, Гарвард, психология коммуникации и ведение переговоров, 2019–2020 гг. • Институт психологи творчества, нейрографика, 2022–2023 гг. • Йельский университет, Yale University, психология коммуникации и ведение переговоров (с 2023 г.). • Иркутский государственный университет, факультет психологии (с 2023 г.). • Специалист рынка ценных бумаг и производственных финансовых инструментов, 2022–2025 гг. Опыт: • Преподаватель — 18 лет. • Синхронный и последовательный переводчик — 16 лет. • Коучинг и психологическое консультирование детей и взрослых — 10 лет. • Школы, детский сад, ясли, гимназии, 2012–2016 гг. • Осуществляла синхронный и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в нефтегазовой отрасли, 2018 г. • Осуществляла синхронный перевод и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в судостроительной отрасли, 2018 г. • Руководила командой переводчиков по переводу художественной литературы с русского языка на английский и китайский языки, 2019 г. • Участие в ряде международных проектов, курируемых правительством Российской Федерации — 7 лет. • Синхронный и последовательный перевод для руководителя инвестиционной компании на международных переговорах в алмазной индустрии, 2019 г. • Нейрографика — 4 года. Достижения: • Отказ от работы в ООН и дипломатического паспорта (с 2019 г.). • Многократные приглашения в международные организации с присвоением дипломатического статуса (с 2019 г.).

Образование: • Академия развития способностей человека (с 2016 г.). Опыт: • Princess Cruise, педагог - консультант, 2010–2020 гг.

Образование: • Московский институт современного академического образования, профессиональная переподготовка по программе «Организация и проведение тренировочного процесса. Руководство состязательной деятельностью спортсменов», квалификация «тренер-преподаватель», 2018–2019 гг. • МФ МГТУ им. Баумана, специальность – управление в технических системах, 2016–2020 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, профессиональная подготовка по программе «Педагогика и методика начального образования», квалификация «учитель начальных классов», 2021 г. Опыт: • Индивидуальное предпринимательство, частная практика, тренер-преподаватель на фрилансе – проведение занятий по акробатике, жонглированию, эквилибристике — 5 лет. • Цирковая студия «Тафилир», тренер, режиссёр — 4 года. • Гимназия «Российская школа», 2020–2021 гг. • ДК «Текстильщик» г. Королев, тренер в цирковом коллективе — 1 год. • Семейно-досуговый центр «Марирос», преподаватель кружка — 1 год. • Смарт Скул, преподаватель кружка (с 2023 г.). Достижения: • Команда экспертов фитнеса РОСТФИТ, участие в тренинге «Стретчинг: методика проведения групповой тренировки», 2019 г.

Образование: • Филологический факультет, квалификация «учитель русского языка и литературы», 2009 г. • Дефектологический факультет, специальность «специальная психология», неполное высшее образование, 2011 г. • Московский педагогический государственный университет, филологический факультет, кафедра методики преподавания русского языка и РКИ, специальность «педагогическое образование», магистр педагогических наук (диплом с отличием, 2015 г.). • АСОУ, курсы повышения квалификации – методика подготовки к ОГЭ и ЕГЭ (дистанционно), 2018 г. Опыт: • Репетитор с 2008 года — 11 лет. • Опыт преподавания – около 9 лет (преподаватель русского языка и литературы, подготовки к школе, коррекционный педагог в образовательных центрах, педагог-психолог в детском саду, учитель в гимназии и средней школе). Достижения: • Эксперт ГИА по русскому языку, 2013 г. • Участник районного конкурса «Педагог года – 2010» в номинации «Воспитатель года», 4 место на районном уровне. • Участник районного конкурса «Педагог года – 2013» в номинации «Учитель года», 4 место на районном уровне.

Образование: • Педагогический колледж №2 им. К. Ушинского, преподавание в начальных классах, учитель начальных классов, 1994–1997 гг. • МГОПУ им. Шолохова, специальность – психология, 1998–2003 гг.

Образование: • Окончила Педагогическое училище №2, специальность – воспитатель в дошкольных учреждениях, 1990 г. • МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – учитель-дефектолог, сурдопедагог, 2002 г. • РосНОУ, кафедра коррекционной психологии и педагогики, специальность – учитель-логопед, 2012–2014 гг. Опыт: • Опыт преподавания (детский сад, реабилитационный центр, психоневрологический санаторий для детей с тяжелыми нарушениями речи) — 30 лет. • Репетиторский опыт — 14 лет.

Образование: • ГИТР, звукорежиссура, 2014–2019 гг.