Репетиторы по робототехнике в Москве
Образование:
• МПГУ, дефектологический факультет, сурдопедагогика, 1995 г.
• Кандидат педагогических наук, 2021 г.
• Аспирантура МПГУ, сурдопедагогика, логопедия, специальная педагогика.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 29 лет.
• Аспирантура МПГУ, методика обучения физике, педагог-исследователь, 2016–2019 гг.
Дополнительная информация: раннее развитие; дети, имеющие синдром дефицита внимания и гиперактивности, а также нуждающиеся в подготовке к школе, дети с нарушениями развития (нарушения речи, задержки развития, сложные комплексные нарушения развития, в том числе вызванные хроническими заболеваниями, нарушения работоспособности); ФФНР, РДА, УО, ЗПФР; дефектолог, специальный педагог
Светлана Викторовра отличный специалист в сфере написания научных работ, очень помогла с написание введения к диссертации по педагогике. Всем рекомендую!
Образование:
• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, педагог по работе с одарёнными детьми, 2021 г.
Опыт:
• Практикует репетиторство с 2015 года — 7 лет.
Очень сильный программист прекрасно ориентируется в программном обеспечении ардуино при решении проблем с ардуино даёт очень ценные советы по программированию рекомендую Александр
Образование:
• Физико-математическая школа МИФИ, курс «Модификация и ремонт IBM PC», 1999 г.
• Ставропольское высшее военное инженерное училище связи, инженер сетей связи и систем коммутации, 1994–2000 гг.
• Уральский федеральный университет, курс «Теория решения изобретательских задач», 2017 г.
• Университет ИТМО, курс «Программирование и разработка веб-приложений», 2017 г.
• МИСиС, «Тайм-менеджмент: персональная эффективность», 2017 г.
• Сертификат 2-го уровня ТРИЗ, в соответствии с требованиями Международной ассоциации ТРИЗ (МАТРИЗ), 2018 г.
• ТГУ, курс «Основы мехатроники и робототехники», 2018 г.
• МИСиС, курс «Теория решения изобретательских задач», 2019 г.
• ТРИЗ-педагог по классификации международного проекта Creatime, 2018–2019 гг.
Достижения:
• Диплом 1 степени за победу в VII Всероссийском конкурсе «С ТРИЗ по жизни», 2018 г.
• Оценка педагогических компетенций по результатам интенсива «Я Учитель 2020».
Сергей Валерьевич отлично справился с поставленной задачей. А главное, что ребенок с удовольствием с ним занимался!
Образование:
• Московский государственный университет пищевых производств, факультет пищевых машин и аппаратов, направление «машины и аппараты пищевых производств», 2011 г.
• Магистратура по направлению «технологические машины и оборудование», 2013 г.
• В 2016 году окончил аспирантуру МГУПП по специальности «предприятия обработки хлебопродуктов».
• АО «СиСофт Девелопмент», курс «Model Studio CS Строительные решения», 2022 г.
Опыт:
• Преподает в МГУПП с 2013 года — 12 лет.
Достижения:
• Единая система сертификации, сертификат СДО «Аскон Компас», задание по проектированию в программном обеспечении АСКОН КОМПАС-3D v21, 2022 г.
• ООО «АСФОТЭК», благодарность за проделанную работу, 2022 г.
• Учебный центр «Финконт», благодарность за профессиональную работу и оперативное решение задач, связанных с проведением курса «Новые возможности Компас 3D. Твердотельное моделирование», 2022 г.
• Учебный центр «Финконт», благодарность за работу, связанную с проведением курса «Прочностной анализ, динамический расчет конструкций APM FEM», 2022 г.
• Учебный центр «Финконт», благодарность за профессиональную работу и оперативное решение задач, связанных с проведением курса «Новые возможности Компас 3D. Твердотельное моделирование», 2022 г.
• Российский программный комплекс T-FLEX PLM, сертифицированный эксперт по T-FLEX CAD 3D 17, сертификат действителен до 23 января 2026 г, 2024 г.
• Благодарность директора АНО ДПО «НОЦ ВКО "Алмаз-Антей"», 2024 г.
• Единая система сертификации, сертификат СДО «Аскон Компас», задание по проектированию в программном обеспечении АСКОН КОМПАС-3D v23, 2025 г.
Рекомендую всем, кто хочет пройти курс обучения по SolidWorks. С 2021 года после прохождения курса, стал уверенным пользователем программы.
Хороший специалист для начального обучения solidworks. Но если вам нужно улучшить знания для производства листовых изделий НЕ обращайтесь к данному специалисту. Послушал советы данные Артуром для конструирования изделий из листового металла, после изготовления деталей на производстве поняли, что все ушло в брак.
Образование:
• Спасский педагогический колледж, специальность – преподавание в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель, 1998 г.
• Рязанский государственный педагогический университет им. С.А. Есенина, физико-математический факультет, специальность – информатика, квалификация – учитель информатики, 2004 г.
• Курсы повышения квалификации, содержание образования в начальной школе, 2004 г.
• Методика преподавания информатики, 2011 г.
• Диплом о профессиональной переподготовке «Педагогическое образование: учитель математики», 2015 г.
• НИИДПО, переподготовка по программе «Педагог – психолог с дополнительной специализацией в области детской психологии», квалификация «Педагог – психолог», 2018 г.
• АНОДПО «Московская академия профессиональных компетенций», программа «Методика преподавания информатики, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС», 2021 г.
• НИИДПО, программа « ФГОС третьего поколения. Особенности внедрения и реализации в начальном, основном и среднем образовании», 2023 г.
• НИИДПО, переподготовка по программе «Учитель математики и физики», учитель математики и физики, 2022–2023 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания в школе — 23 года.
• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, программа «Деятельность педагога в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образовани, 2015 г.
• Опыт репетиторства – 12 лет.
Достижения:
• Институт новых технологий в образовании, программа «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях ФГОС», 2014 г.
• Московский институт открытого образования, тема «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-9) по информатике и ИКТ», 2015 г.
• Московский институт открытого образования, тема «Подготовка членов региональной комиссии по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ по информатике и ИКТ ГИА-9», 2016 г.
Ребенок неожиданно для всех, и учителей школы, получила 2 на ОГЭ по информатике. После чего ее самооценка упала ниже плинтуса и настрой на пересдачу был никакой, у нее была уверенность, что она и во второй раз не сдаст. Но нам повезло с Александром Владимировичем, он не только проработал с ней вопросы которые в школе не донесли до ребенка, но и вернул ей уверенность в собственные сила! За 5 занятий он проработал с дочерью ее ошибки. В результате пересдали на 4. Спасибо большое!!!
Образование:
• Всероссийский Заочный Финансово-Экономический Институт, 2006–2012 гг.
• Финансовый университет при правительстве РФ, 2012–2015 гг.
Опыт:
• Инженер-программист в СК Метеор — 2 года.
• Школа программирования Kiberone — 1 год.
Сын занимается с Виктором программированием в Roblox Studio уже больше года. Уровень знаний в программировании повысился с нуля до продвинутого. Виктор помог с трансформацией игры в полезное занятие для сына. Рекомендую!
Прекрасный молодой тренер, но именно молодой. Надо научиться объяснять понятно ученикам.
Образование:
• Калужский государственный педагогический университет им. К.Э. Циолковского, физико-математический факультет, специальность «учитель физики, дополнительная специальность – математика», 2001–2005 гг.
• Дневная аспирантура по специальности «теплофизика и теоретическая теплотехника», 2005–2008 гг.
• Кандидат технических наук.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 21 год.
• Опыт преподавания – 10 лет.
Достижения:
• Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).
Образование:
• МГТУ им. Н.Э. Баумана, факультет энергетического машиностроения, кафедра плазменных энергетических установок, бакалавр, 2018 г.
• МГТУ им. Н.Э. Баумана, факультет энергетического машиностроения, магистратура, 2018–2020 гг.
• МПГУ, факультет математики и информатики, аспирантура (с 2020 г.).
Опыт:
• Опыт репетиторской деятельности с 2014 года — 8 лет.
• Учитель информатики, 3Д-моделирования и робототехники в образовательном центре «Протон» — 3 года.
• Инженер в ЦИАМ им. П.И. Баранова, 2018–2020 гг.
• Инженер в МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2019–2020 гг.
• ООО «Научно-Инженерная компания» — 1 год.
Достижения:
• Лауреат Всероссийской студенческой олимпиады по начертательной геометрии, 2015 г.
• Победитель олимпиады «Новый учитель новой информатики», 2021 г.
• Экспертный уровень тестирования МЦКО по информатике и ИКТ, 2021 г.
Начали работать, но изменились обстоятельства. У нас всё закончилось, так и не начавшись. Толковый специалист, просто у нас не получилось.
Образование:
• Пермский государственный технический университет, электротехнический факультет, конструирование радиоэлектронных средств, 2004–2010 гг.
Выпускник Уральского государственного педагогического университета, Институт математики, информатики и информационных технологий, специальность – информационные технологии (2017 г.).
Опыт преподавания – с 2016 года (преподаватель кружка механики и робототехники в центре культуры).
Опыт репетиторства – с 2016 года.
Образование:
• Инженер проектировщик, 2020–2024 гг.
Опыт:
• Чпу проектирование станков разводка электрики — 4 года.
• Инженер проектировщик трубопроводов — 2 года.
Приступил к работе, отказался. Некогда, заниматься. Занят. Потерянное время.