Образование:
• Университет Российской академии образования, специальность – связи с общественностью, 2007–2013 гг.
• Закончила Музыкальное училище им. Балакирева по специальности «Музыкальное искусство эстрады», 2014–2018 гг.
• Прошла тренинг 1 ступени Estill Voice Training, 2020 г.
Дополнительная информация: певица на банкет, певица на вечеринку, певица на день города, певица на концерт, певица на корпоратив, певица на свадьбу, певица на юбилей
Занятия речью очень понравились, Марианна объясняла и теорию - откуда зажимы и тонкости произношения, подготовила необходимые скороговорки к моему запросу (свис... — Клиент, 24.10.2024
Образование:
• Нижегородская государственная консерватория им. М. И. Глинки, дирижерско-хоровой факультет, дирижер академического хора, педагог, 1995–2000 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания — 35 лет.
• Опыт репетиторства — 26 лет.
Образование:
• Куйбышевский институт культуры, факультет режиссуры и актерского мастерства, специальность – режиссура любительского театра и праздников, 1976 г.
Опыт:
• Преподаватель НГПУ (1976-1998 гг.), режиссер, театральный педагог (с 1998 г.) — 21 год.
• Проводит частные занятия с 2012 года — 7 лет.
Образование:
• Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, актёрское искусство, 2014–2018 гг.
• Красноярский краевой научно-учебный центр кадров культуры, мастерство актёра драматического и музыкального театров, 2019 г.
• ГИТИС, сценическая речь, дикция и орфоэпия, 2021 г.
• Школа речи ораторского искусства Елены Ласкавой № 1, курс «Свобода речи — онлайн», 2022 г.
• Учебный центр ARAVIA, массаж-уход для лица, 2026 г.
• Учебный центр ARAVIA, массаж по Жаке и дарсонвализация лица в уходе за жирной кожей, 2026 г.
• Учебный центр ARAVIA, самомассаж лица, шеи и декольте, 2026 г.
Опыт:
• Омский академический театр драмы- актриса, 2016–2018 гг.
• Красноярский театр юного зрителя- актриса, 2018–2021 гг.
• Тверской театр юного зрителя, 2021–2022 гг.
• Нижегородский театр юного зрителя — 4 года.
Образование:
• Нижегородский музыкальный колледж имени М.А. Балакирева, специальность «вокальное искусство», 2005–2008 гг.
• Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки, вокальный факультет, квалификация «артист музыкального театра» по специальности «актёрское искусство», 2008–2013 гг.
• НГПУ им. К. Минина, программа «Психология и педагогика высшей школы», 2019 г.
• АНО ВО «Университет Иннополис», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин», 2021 г.
• Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего», 2021 г.
• Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, программа «Компетенции в научной сфере и технологии карьерного роста как основа подготовки исследователя», 2021 г.
• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, программа «Подготовка студентов педагогических специальностей к реализации образовательной деятельности со слепыми и слабовидящими обучающимися», 2021 г.
• ООО «УЦ АСПЕКТ», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Использование информационно-коммуникационных технологий в профессионально-педагогической деятельности», 2021 г.
• Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Цифровые и информационно-коммуникационные технологии в образовании», 2021 г.
• Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина, программа «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования», 72 часа, 2022 г.
• Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина, программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению «Образование и педагогические науки», 2020–2023 гг.
Опыт:
• Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа № 2 имени А.П. Бородина», преподаватель, 2006–2017 гг.
• Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Театр музыкально-пластической драмы "Преображение"», актриса, 2017–2018 гг.
• Совместный русско-сирийский театральный проект на сцене Дома Актёра, спектакль Sada Al Cabu (режиссёр М. Алхеддо), актриса, 2017–2018 гг.
• Кино-видео объединение «Коромыслова башня», г. Н. Новгород, актриса, 2013–2018 гг.
• Актёрское объединение «Драма+», г. Н. Новгород, актриса, 2017–2018 гг.
• Концертная программа «Жизнь как в кино» совместно с вокальной группой «Одри-Акапелла» (проект Д. Смирновой), артист, 2017–2018 гг.
• Частная музыкальная школа «Виртуозы», г. Н. Новгород, преподаватель вокала, 2015–2018 гг.
• Театр «Камер-юнкер», художественный руководитель, режиссёр, актриса, 2016–2020 гг.
• Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина, старший преподаватель, руководитель образовательной программы «Продюсерство», документовед, концертмейстер, 2018–2023 гг.
• ПИМУ, помощник проректора по воспитательной деятельности, преподаватель вокальных дисциплин, 2023 г.
Достижения:
• Диплом в качестве руководителя, подготовившего лауреата II степени Международного конкурса-фестиваля «Отражение», г. Санкт-Петербург, 2021 г.
• Минский университет, благодарность от ректора за высокий профессионализм в обучении и воспитании подрастающего поколения, сохранение национальных культурных ценностей, творческую отдачу и ответственный труд, 2022 г.
• Благодарственное письмо за подготовку участников и победителей фестиваля студенческого творчества «Студенческая весна-2022».
• Благодарственное письмо за участие в организации и проведении благотворительной акции «Цветы добра», приуроченной к Международному дню благотворительности, 2022 г.
• Лауреат II степени в составе вокального трио на IV межрайонном фестивале-конкурсе памяти И.Д. Кобзона «Я люблю тебя, жизнь!», 2022 г.
• ІХ Российский конкурс - фестиваль «Нижегородская ярмарка», благодарственное письмо за высокий профессионализм, 2022 г.
• ІХ Российский конкурс-фестиваль «Нижегородская ярмарка», диплом ученика, лауреата II степени, 2022 г.
• Благодарственное письмо от Линдовской детской школы искусств за профессионализм, активную творческую позицию, большой вклад в организацию молодых специалистов, 2022 г.
• Лауреат III степени Епархиального конкурса творческих коллективов и исполнителей «Свет рождественской звезды», 2023 г.
• Благодарственное письмо за профессиональную подготовку студентки, принимающей активное участие в организации и проведении мероприятий Линдовского Дома культуры, 2023 г.
Образование:
• Окончил Нижегородскую государственную консерваторию им. М.И. Глинки, вокальный факультет, кафедра музыкального театра, квалификация – актер музыкального театра, 2015 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 10 лет.
• Нижегородский государственный академический театр оперы и балета им А.С. Пушкина — 5 лет.
Сформулируйте цель занятийТехникой речи занимаются ради разных задач: внятная дикция на выступлениях, устойчивый голос для преподавателя или менеджера, подготовка к собеседованию или поступлению в театральный вуз. Напишите специалисту о своей задаче и спросите, работал ли он с такими учениками.
Отзывы по технике речиВ анкете бывают отзывы по разным услугам, например по риторике или ораторскому мастерству. Откройте те, что оставлены по технике речи, и посмотрите, пишут ли ученики, что изменилось в голосе и дикции.
Образование и сценический опытПосмотрите, указано ли в анкете актёрское, вокальное или педагогическое образование, опыт работы на радио или телевидении. Картавость, шепелявость и другие нарушения звукопроизношения обычно исправляет логопед, поэтому заранее спросите репетитора, берётся ли он за такие случаи.
Первое занятие и диагностикаСпросите, как проходит первая встреча: послушает ли специалист вашу речь, запишет ли её, составит ли план упражнений на дыхание, голос и артикуляцию. Без такой оценки трудно понять, над чем работать дальше.
Формат и длительность урокаДикционные и дыхательные упражнения можно делать по видеосвязи, но часть педагогов предпочитает очные встречи, чтобы слышать голос без искажений микрофона. Фильтры «дистанционно», «выезд к клиенту» и «принимает у себя» помогут сузить список, а в прайсе проверьте, за сколько минут указана цена.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если специалист обещает поставить голос за одно-два занятия или избавить от любых проблем с речью без домашних упражнений. Навык закрепляется регулярной практикой между уроками.
Частые вопросы
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.