Мария Романовна потрясающий педагог. Работа с ней действительно основательная и безоткатная - требования к ученику высокие, но и результаты также экстраординарные. Очень удобно работать на онлайн доске, такой подход нивелирует все минусы онлайн-обучения. Благодаря Марии Романовной удалось сдать экзамен по матанализу и линалу на отлично в Бауманке 😎🤩

Мария Романовна Ежова
Москва · математика, физика, подготовка к экзаменам
Очень хвалят
- Место работы
- Дистанционно
- Услуги
- 59 услуг с ценами
Математика
Основные услуги
Физика
Основные услуги
Подготовка к экзаменам
Основные услуги
Высшая математика
ЕГЭ по математике
Геометрия
Математический анализ
Начальная математика
Другие услуги
О специалисте
Опыт:
• Репетитор с 1996 года — 29 лет.
• Опыт преподавания – с 2000 по 2003 год (школа, учитель физики и математики).
Достижения:
• Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).
Дипломы и сертификаты
Отзывы 26
Мария Романовна потрясающий репетитор! За несколько занятий смогла не просто разобрать сложные для меня темы, но и дала четкую систему, которая позволила мне сдать экзамен по Высшей Математике на отлично. Её умение объяснять просто о сложном - настоящий талант. Спасибо большое!!!
Занимаемся с Марией Романовной математикой и физикой с нуля, с февраля месяца. Значительно повысился уровень.
Отлично объясняет материал, требовательная, всегда поддерживает. Продолжим заниматься и дальше!
Хорошо объясняет, комфортная обстановка на занятиях. Моральная поддержка. Пунктуальна.
К Марии Романовне мы пришли за три месяца до ЕГЭ, писали пробные ЕГЭ результаты были не сильные. Три месяца занятий и 80 баллов итоговый ЕГЭ. Как преподаватель Мария Романовна понятно и доступно объясняет, не дает расслабляться, заточена на результат. Спасибо за работу.
Решила написать отзыв, чтобы было реальное представление о человеке:
1. Репетитор не начал урок, ждал пока я не перечислю деньги. Оплату нужно было перевести третьему лицу "личному бухгалтеру". Это первое, что насторожило меня.
2. В начале урока репетитор всячески давал понять, чтобы ребенок спрашивал ее, если не понятно, задавал вопросы. Если не будет вопросов, она будет сердиться и т.д. Вроде бы не плохо, если бы не...
3. У репетитора не было камеры и мы ее не видели, были моменты, когда она как-будто пропадала, затягивалась длительная пауза. Ребенок давал ответ, а в ответ, иногда, тишина. Можно сделать вывод, что человек занимался параллельно другими делами.
4. Дальше, в течение урока было рассмотрены 5-6 способов решения площади треугольника. К каждому способы она показала по одному примеру, дальше предлагала ребенку решить самостоятельно. На последней задаче, когда у ребенка возникла путаница в голове, каким способом решать, мы обратились за помощью репетитора и попросили ее еще раз объяснить. Ответ поверг в изумление (дословно): "Что тут не понятного. Я все написала на доске. Пусть пишет как я сказала. Она все равно не поймет. Времени нет!".
5. Мои попытки вступить в диалог с репетитором резко обрывались, она попросту не давала мне вставить слово. Дальше она перешла на личности: мой ребенок ничего не знает, а я не должна вмешиваться, поскольку у меня нет педагогического образования, выгоняла с урока, хотя я только просила еще раз объяснить.
6. В итоге, к концу урока ребенок сидел со слезами на глазах, его трясло. Мне пришлось давать ему успокоительное.
Репетитор с большими амбициями и низкой самооценкой, самоутверждается за счет детей, не вправе преподавать! Ожидания не то чтобы не оправдались, этот репетитор нанес психологическую травму ребенку! Будьте бдительны и не смотрите на хвалебные отзывы!
Оставить отзыв
Отзыв появится после проверки модератором






