Екатерина Евгеньевна Пермякова

Сын перевёлся в школу с углублённым английским. Была задача подтянуть язык. Результатом занятий довольна. Продолжаем заниматься.

Отличный педагог! Сразу нашла подход к ребёнку. Подача материала интересная и доступная! Спасибо 🙏💕

Хороший преподаватель, но мне нужно что-то другое.

Отлично! Сдали ЭГЭ на 80 баллов, это для нас хороший результат. Поступили в МГУ на бюджет. Продолжаем заниматься у этого педагога.

Спасибо вам большое, что вы создали такой отличный сайт и помогаете людям. Мы очень довольны нашим педагогом. Катюша терпеть не могла английский и занималась со слезами. После двух недель занятий мы видим явный прогресс: она начала читать, переводить. Самое главное, что она с удовольствием занимается с Екатериной Евгеньевной. Жалко, что таких хороших преподавателей нет в школе. Спасибо вам!

Спасибо. Всё было отлично, просто ребенку не подошёл специалист.

Первый урок,сыну понравилось!

Не собирался оставлять отзыв, потому что как к человеку к Екатерине Евгеньевне претензий нет: в ограниченный срок (один учебный год, раз в две недели, потом раз в неделю), как смогла, подготовила дочь к ЕГЭ-английский язык. А, вот, как к специалисту к ней претензии есть. Дочь совершенно не справилась с аудированием, не поняла, о чём говорил на аудиоплёнке диктор. Из-за этого несмотря на высокий результат в письменной части -- всего лишь 68 общих неконкурентных баллов и закономерный провал в тех вузах, где фигурировал ЕГЭ по иностранному языку. Очень высокий результат по русскому языку (98 баллов) и высочайший результат по литературе (100 баллов) при этом тоже не помогли. У тех же, кто прошёл, русский и литература не ниже, а по английскому 90-92 балла. Екатерина Евгеньевна, Вы, наверное, аспектом "аудирование" с нами не занимались вообще либо номинально. Вы не знали, что этот аспект необходим на ЕГЭ или Вы сама "не очень" в аудировании? И в том и в другом случае браться за подготовку к ЕГЭ не стоило. На будущее же хочу дать Вам бесплатный совет. Мы слышим то, что мы знаем, особенно это относится к восприятию иностранной речи на слух. То, чего мы не знаем, мы попросту не воспринимаем. Скажете, как можно было по Скайпу отрабатывать аудирование? Очень просто. Берёте, к примеру, передачи Би-Би-Си, делаете подборочку интересных с точки зрения преподавателя выдержек из радиопередач, сами плёночку раскручиваете, новые слова и выражения выписываете, скачиваете в файлик, сбрасываете ученику и добиваетесь того, чтобы он также разобрал аудиоматериал и полностью понял его. Потом берёте следующий материал и т.д.. Через несколько таких занятий ученик "набьёт ухо", поднатореет в восприятии иностранной речи на слух, так сказать, получит соответствующий опыт. У Вас не было для этого времени в сетке наших занятий, не было собственных навыков по обучению аудированию? Надо было честно сказать мне об этом. Но Вы этого не сделали. Поэтому Вам только "тройка".

Занятия по подготовке к ЕГЭ по английскому языку начались недавно, преподаватель работает ответственно, надеемся на совершенствование имеющихся знаний и соответствующий положительный результат.