Александра Валерьевна Чередилина

Александра, очень пунктуальный и профессиональный преподаватель! Вместе с ребенком идут к заданной цели! Все отлично! Огромное спасибо!🤝

Александра Валерьерьевна прекрасный преподаватель, нашла подход к подростку, который не хотел заниматься. Поднялась успеваемость по английскому языку в школе с 2,5 на твёрдую четвёрку! Огромное Вам спасибо. Будем заниматься дальше.

Благодарю Александру Валерьевну за её профессионализм и компетентность. За чуткий подход к ребенку, за применение современных технологий в обучении. Ну и, конечно же, невысокую адекватную стоимость услуг.

Мы начали заниматься с Александрой на каникулах, и уже за это время заметили значительный прогресс у дочери. Она идёт в пятый класс и у неё было сильно отставание по материалу. Александра выстроила обучение очень грамотно: начала с самой базы, проверила все знания и помогла заполнить имеющиеся пробелы. Теперь ребёнок чувствует себя гораздо увереннее, стал лучше понимать материал и с интересом относится к английскому языку. Отдельное спасибо за то, что Александра заранее прорабатывает с дочерью темы, которые будут на экзаменах в будущем. Благодаря этому знания закрепляются основательно, и у ребёнка формируется уверенность в дальнейших успехах. Все занятия проходят удалённо по видеосвязи, и при этом они всегда проходят в комфортной, понятной и продуктивной форме. Дочка ждёт уроки с удовольствием, занимается охотно и даже домашние задания стала выполнять без напоминаний. Мы очень довольны сотрудничеством и благодарны Александре за её профессионализм и внимательное отношение к нашей дочке. Продолжаем заниматься. Keep going 🤝

Дочь занималась с Александрой Валерьевной около года. Сначала подтянули основные темы, с сентября начали готовится к сдаче ОГЭ. Педагог провёл тестирование и обратил внимание на темы, которые требуют проработки. Особое внимание уделялось устной речи и написанию эссе. Дочь была довольна занятиями, на экзамен шла со спокойной душой. Экзамен сдали на отлично.

.

За короткое время подготовила сына для пересдачи ЕГЭ. Всё чётко и понятно. Результат свой улучшил. Спасибо огромное!!!

Компетентный, грамотный преподаватель с профессиональным подходом к делу. Сыну комфортно с Александрой Валерьевной и это основа их эффективной работы.

В сентябре мой сын принял решение сдавать ЕГЭ по английскому языку. Сейчас он учится в 10 классе. Впереди 2 года на подготовку. На Профи.ру нашли педагога, Александру Валерьевну. После первого пробного занятия сын был в восторге, решили продолжить обучение, о чем не жалеем! Александра Валерьевна начала с азов, постепенно "прощупывая" провалы в знаниях и прорабатывая их. Ребенку стало легче учиться в школе, по предмету повысилась успеваемость, появились чувство уверенности. Мы благодарны Александре Валерьевне за качественные занятия. Хороший результат-это всегда совместный труд, полная отдача с двух сторон и я рада, что у нас это получается. Планируем продолжать заниматься.

Дочь занимается с Александрой Валерьевной уже три месяца подготовкой к ЕГЭ (11 класс). После занятий дочь стала уверенней в своих знаниях.

Хочу выразить огромную благодарность Александре Валерьевне Объясняет грамматику очень доходчиво и сами занятия проходят в интересных форматах. На занятия ребёнок всегда идёт с радостью и эти занятия проходят с пользой в освоении английского языка.. Рекомендую! Прекрасный педагог, который нашел подход к моему сыну.

Отвратительно. Отсутствует индивидуальный подход и желание установить контакт с учеником. Создалось впечатление, что она делала нам одолжение работая с ребёнком. Был проверен алфавит и цифры в процессе выяснилось, что из 10 цифр ребёнок пишет только три. Они прописали их по три раза и сразу преступили к изучению двухзначных. Дочка не поняла. На что преподаватель сначала возмутилась, что она ещё должна объяснить, затем на мое замечание, что она преподаватель и должна найти способ донести информацию предложила нам сделать это вместе)) ну собственно сама я это и так могу сделать) бесплатно причём). Заявка была научить читать. До этого был опыт занятий с другим преподавателем , но человек к сожалению заболел и не смог вернутся к полноценной работе. Так вот она начала с алфавита и транскрипции чтобы ребёнок начал читать и ребёнок понимал. Тут чтение начали с цифр, месяцев и времён года. Как в школе. Так вот в школе то и не было результата, требовались индивидуальные занятия. В процессе дочь сказала, преподаватель давала задания что-то прописать в тетради, а сама занималась своим сыном не всегда слыша, что мой ребёнок выполнил задание. Впечатление крайне негативное.