Антонина Васильевна Волгина

Образование, спортивные звания:

• Dance прокач, сертификат, 2020 г.

• Южно-Уральский государственный институт искусств имени П. И. Чайковского, г. Челябинск, артист балета ансамбля песни и танца, танцевального коллектива, преподаватель, диплом о среднем профессиональном образовании, 2016–2021 гг.

• УЦ «Урал», квалификация «мастер-визажист», 2021 г.

• Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Пять с плюсом», стилист-визажист, стилист, 2020–2021 гг.

• Expert X, инструктор йоги, инструктор pilates, 2020–2022 гг.

• Служба социальных программ «ВЕРА», программа «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ: от диагностики к эффективным методам работы», 2025 г.

• Служба социальных программ «ВЕРА», программа «Использование приёмов нейропсихологии в коррекционной работе», 2025 г.

• Служба социальных программ «ВЕРА», программа «Психолого-педагогическая помощь обучающимся с интеллектуальными нарушениями, с тяжёлыми и множественными нарушениями развития», 2025 г.

• Служба социальных программ «ВЕРА», программа «Психолого-педагогическая помощь обучающимся с задержкой психического развития в их социальной адаптации и реабилитации», 2025 г.

• Служба социальных программ «ВЕРА», программа «Психолого-педагогическая помощь обучающимся с нарушениями эмоционально-волевой сферы: расстройства аутистического спектра», 2025 г.

• Служба социальных программ «ВЕРА», программа «Психолого-педагогическая помощь обучающимся с нарушениями эмоционально-волевой сферы: синдром дефицита внимания с гиперактивностью», 2025 г.

• Служба социальных программ «ВЕРА», программа «Психолого-педагогическая помощь обучающимся с нарушениями зрения в их социальной адаптации и реабилитации», 2025 г.

• Служба социальных программ «ВЕРА», программа «Психолого-педагогическая помощь обучающимся с нарушениями слуха в их социальной адаптации и реабилитации», 2025 г.

• Служба социальных программ «ВЕРА», программа «Психолого-педагогическая помощь обучающимся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в их социальной адаптации и реабилитации», 2025 г.

Опыт:

• Академия танца ELIZAVETA, г. Челябинск, практикант-хореограф-постановщик, 2019–2020 гг.

• Школа танца MixDance, г. Челябинск, хореограф-постановщик, педагог, 2018–2020 гг.

• Коммуникативный театр танца VOLGAdance, основатель, хореограф-постановщик, педагог — 5 лет.

• Школа художественной гимнастики Atlantic GYM, г. Санкт-Петербург, хореограф-постановщик классической хореографии, современного танца (modern, contemporary dance), 2021–2022 гг.

• Современная школа танца MBStudio, г. Санкт-Петербург, хореограф-постановщик, педагог, 2021–2022 гг.

Спортивные достижения, награды:

• Всероссийский открытый хореографический конкурс «Кот в мешке», лауреат 2 степени в номинации «авторская хореография, профи-соло», 2020 г.

• Продюсерский центр Натальи Щербаковой, благодарность за прекрасную профессиональную подготовку юных дарований к участию в фестивале исполнительских искусств «Звезда Колпино», 2021 г.

• Танцевальный чемпионат Neon, диплом за 2 место в номинации Сontemporary solo, 2021 г.

• Танцевальный чемпионат JUST DANCE, благодарность за постановку номера, 2021 г.

• Всероссийский танцевальный чемпионат LEGENDA, лауреат 1 степени за номер «Познание», 2022 г.

• Всероссийский танцевальный чемпионат LEGENDA, диплом почётного хореографа, 2022 г.

• Всероссийский танцевальный чемпионат LEGENDA, лауреат 2 степени, 2022 г.

• Всероссийский танцевальный чемпионат LEGENDA, руководитель лауреатов 2 степени в номинации «Dance Show группы», 2022 г.

• Всероссийский танцевальный чемпионат LEGENDA, лауреат 1 степени в номинации «Современная хореография14–17дуэти-трио», 2022 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, неврологические аспекты нарушения речи, 2025 г.

• Служба социальных программ «ВЕРА», программа «Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста: современные и инновационные подходы», 2025 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, индивидуальное сопровождение обучающихся с ОВЗ в условиях школы, 2025 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, современные технологии обследования детей в дефектологии, 2025 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, специфика работы с родителями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья, 2025 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, введение в логопедическую специальность, 2025 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, программа «Использование визуально-ритмических пособий при коррекции нарушений устной и письменной речи у дошкольников и младших школьников с ОВЗ. Авторский подход», 2025 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, правила работы с рабочей документацией учителя логопеда, 2025 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, как правильно составить технологическую карту логопедического занятия, 2025 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, комплексная логопедическая работа с детьми, имеющими нарушения речи, в период обучения грамоте, 2025 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, организация логопедической работы по профилактике и преодолению нарушений чтения и письма, 2025 г.

• Использование нейропсихологических игр и упражнений на коррекционных и логопедических занятиях (с 2025 г.).

• Центр креативной педагогики и психологии, мониторинг речевого развития учащихся 1-4 классов, 2025–2026 гг.

• Центр креативной педагогики и психологии, особенности познавательной и личностной сферы ребёнка-логопата, 2026 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, основы миофункциональной терапии в речевой коррекции, 2026 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, дизартрия: симптоматика, диагностика, методы коррекционной работы, 2026 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, работа с голосом: афония, дисфония, ринолалия, 2026 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, неврозы у детей, 2026 г.

• Центр креативной педагогики и психологии, программа «Заикание: симптоматика, логопедическая работа с заикающимися детьми, обзор методик, психотерапия», 2026 г.