Психологические тренинги в Ростове-на-Дону

Образование: • ГОУ ВПО «Ростовский государственный университет», психология, практическая психология, 2005–2006 гг. • Институт психологии Южного федерального университета, повышение квалификации по программе «Перинатальная психология и психология материнства», 2007 г. • European Academy of Cognitive Behavioural Therapy, вебинар «Заботливое родительство в рамках КПТ», 2019 г. • МГППУ, VI Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: стратегии, практики, ресурсы», участник, 2021 г. • АНО ДПО «Национальный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», клиническая психология, клинический психолог, 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, курс «Поведенческая терапия семей с детьми с СДВГ», 2022 г. • Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», ориентированная на решения краткосрочная терапия, 2022–2023 гг. • МИР КПТ, семинар «Интеграция техник второй и третьей волны КПТ», 2023 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, онлайн-форум для специалистов в области КПТ, 2023 г. • Ассоциация ориентированных на решение психотерапевтов и практиков, онлайн-конференция «ОРКТ в работе с детьми и подростками», 2023 г. • Школа практической психотерапии, онлайн-курс «Фокусированная терапия принятия и ответственности», 2023 г. • Институт практической психологии «Иматон», краткосрочное психологическое консультирование семей с детьми (концепция Д. В. Винникотта), 2023 г. • Ассоциация ориентированных на решение психотерапевтов и практиков, участие в онлайн-конференции «ОРКТ в работе с детьми и подростками», 2023 г. • Участник конференции о сложностях подросткового возраста, 2023 г. • Ассоциация ориентированных на решение психотерапевтов и практиков, онлайн-конференция «ОРКТ в работе с детьми и подростками», 2023 г. • Фаттахова Т.И., краткосрочная психологическая помощь по методу ДПДГ, 2024 г. • МГППУ, повышение квалификации по программе «Когнитивно-бихевиоральная психотерапия эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков», 92 ч, 2023–2024 гг. • Институт практической психологии IPPSY, программа «Навыки ребёнка», 2024 г. • АНО ДПО «Институт практической психологии», вебинар «Терапия ОКР за пределами экспозиционной работы», 2024 г. • Бен Фурман и команда Хельсинского Института краткосрочной терапии, сертификат психолога-тренера/коуча в подходе KidsSkills, 2024 г. • Международная академия психиатрии и психотерапии, семинар «Расстройства пищевого поведения у детей и подростков», 2024 г. • Школа «Чистые когниции», курс «Трансдиагностический подход в психотерапии РПП», 2025 г. • Институт практической психологии, вебинар «Непростые инструменты: точка выбора, АСТ матрица, АСТ колесо», 2025 г. • II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Диагностика, лечение и профилактика расстройств пищевого поведения», 2025 г. • Участник конференции в рамках ІІ ежегодного форума выпускников Минского центра КПТ, 2025 г. • Минская международная конференция «Психотерапия РПП — 2025». • Школа «Чистые когниции», курс «Психотерапия РПП: продвинутый курс», 2025 г. • Семинар «Терапия принятия и ответственности ACT) в работе с нарушением образа тела», 2026 г. • Hungri, курс «Восстановление питания при нервной анорексии», 2026 г. • Действительный член Профессиональной психотерапевтической лиги (с 2026 г.). • Школа Hangri, курс «Мотивационные методы в когнитивно поведенческой терапии расстройств пищевого поведения» (с 2026 г.). Опыт: • Медицинский центр «Лалин», психолог-консультант, 2007–2008 гг. • МЦ «Амалфея», психолог, перинатальный психолог, 2008–2012 гг. • ДОУ «ДАР», педагог-психолог, 2018–2022 гг. Достижения: • Ассоциация КПТ, участие в онлайн конференции «День знаний КПТ», 2023 г.

Образование: • ЮФУ, Академия психологии и педагогики, мастер-класс по проективным тестам, 2014 г. • Академия психологии и педагогики ЮФУ, мастер-класс «Символдрама. Основная ступень. Практика», 2015 г. • ЮФУ, Академия психологии и педагогики, мастер-класс по симводраме, 2015 г. • International Academy of positive and transcultural psychotherapy, basic consultant of positive psychotherapy, 2016 г. • ЮФУ, психология, бакалавр, 2013–2017 гг. • ЮФУ, Академия психологии и педагогики, юридическая психология, 2018 г. • Южный федеральный университет, переподготовка, юридическая психология, 2018–2019 гг. • ЮФУ, психология, 2017–2020 гг. • ЮФУ, магистр психологии, 2017–2020 гг. • ЮФУ, Академия психологии и педагогики, общая психология для поступающих в магистратуру, 2017–2020 гг. • Южный федеральный университет, образовательная программа «Психология», 2017–2020 гг. • ЮФУ, логопед-педагог, 2019–2020 гг. • Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону, направление подготовки «Психология», магистр, 2020 г. • Академия психологии и педагогике, программа «Метафорические (ассоциативные) методы психологической коррекции эмоциональных состояний личности», 2020 г. • Всероссийская (национальная) научно-практическая конференция «Актуальные проблемы науки и техники, 2021», участник. • ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки», программа «Детская психология: диагностика особенностей развития, психологическая помощь, психокоррекция», 2022–2023 гг. • Донской государственный технический университет, психологическое консультирование и психокоррекция, 2022–2023 гг. • Донской государственный технический университет, программа «Психологическое консультирование и психокоррекция», 2023 г. • Чеченский государственный педагогический университет, участие во Всероссийской научно-практической конференции «Психология и педагогика воспитания в изменяющимся мире: тренды, новые смыслы и технологии», 2023 г. • Донской государственный технический университет, программа «Комплексное сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями», 2024 г. • Донской государственный технический университет, повышение квалификации по программе «Сексология, сексопатология, патосексология», 2024 г. • Донской государственный технический университет, квалификация «исследователь, преподаватель-исследователь», аспирантура, 2024 г. • Психологический центр Via Regina, Психологическая мастерская Филиппа Филатова, семинар-тренинг «Психология семейных систем», 2024 г. • Донской государственный технический университет, повышение квалификации по программе «Психология экстремальных ситуаций и суицидология», 2025 г. Опыт: • ДГТУ Кафедра « Психологии, Педагогики и дефектологии» — 4 года. Достижения: • Южно-Региональный гештальт-институт, сертификат участника конференции «Области применения гештальт-подхода», 2013 г. • Статья в журнале «Ростовский научный журнал» (с 2019 г.).

Образование: • Таганрогский государственный педагогический институт, специальность – педагогика и методика начального обучения, квалификация – учитель начальных классов, 1989–1993 гг. • Русская школа гештальта (г. Таганрог), проф. переподготовка по программе «Практический инструментарий в областях применения гештальта», квалификация на ведение профессиональной деятельности в сфере психологического консультирования (гештальт-практика), 2018 г. • СПЦ «Навстречу жизни», семинар по работе с кризисом, 2019 г. • СПЦ «Навстречу жизни», семинар по работе с кризисом (часть 2), 2019 г. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Гештальт-терапия с семьями» (180 ч), 2019–2020 гг. • Русская школа гештальта, гештальт-практик: психологическое консультирование семьи и детей с применением гештальт-подхода (252 часа), 2020–2021 гг. Опыт: • Семейно-психологический центр — 6 лет. • Частный опыт психологического консультирования — 5 лет. Достижения: • Русская школа гештальта, ведущая МК «Работа с тревогой в гештальт-подходе» на международной конференции, 2017 г.

Образование: • Южный Федеральный университет, педагогика и психология девиантного поведения, 2013–2018 гг. • ЮФУ, Педагогика и психология девиантного поведения, 2013–2018 гг. • Ассоциация мотивационного консультирования. курс «Основы проведения мотивационного интервью. Базовый курс, 1 модуль», 2021 г. • Ассоциация мотивационного консультирования, курс «Основы проведения мотивационного интервью», 2021 г. • Ассоциация мотивационного консультирования. курс «Основы проведения мотивационного интервью. Базовый курс, 3 модуль», 2021 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив в архызе, 2021 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», ХІІ южный черноморскый интенсив в Сочи «Пространство отношений. Новые измерения», 2022 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», спецкурс «Поле сексуальности в гештальте и терапия пар», 2022–2023 гг. • АНО ДПО «Институт интегративной психологии и психотерапии», метафорические ассоциативные карты в психологическом консультировании, 2024 г. • Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2018–2024 гг. • АНО ДПО «Институт интегративной психологии и психотерапии», интегративность в психологии: феномен автономии,сепарации, идентификации, 2025 г. • Учебный центр имени Н. П. Бехтеревой, мотивационное интервью в работе с поведенческими и химическими зависимостями, 2025 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Работа с психической травмой и кризисами в гештальт-подходе», 2024–2025 гг. Опыт: • Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних г.Ростова-на-Дону, педагог-психолог, 2018–2020 гг. • Частная практика, психолог — 6 лет. • Федеральный центр оказания помощи трудным подросткам, психолог-консультант, 2021 г. • Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, старший преподаватель кафедры педагогики, 2021–2024 гг. • Ростовский-на-Дону строительный колледж, специалист по работе с молодёжью, 2023–2025 гг. • Ростовский-на-Дону строительный колледж, педагог-психолог — 1 год.

Образование: • АНО «НИИДПО», программа «Практическая психология. Технологии оказания психологических услуг населению и организациям», практический психолог, 2023–2024 гг. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, психолог-консультант, 2024 г. • ООО "ИНКО", Высшая школа профайлинга и верификации, Профайлер-верификатор (с 2025 г.). • АНО «НИИДПО», когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога, 2026 г. • АНО «НИИДПО», программа «Семейное и детское психологическое консультирование. Семейная терапия», семейный психолог, 2026 г. • АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского», метафорические ассоциативные карты в психологическом консультировании, 2026 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, психолог-консультант, 2026 г.

Образование: • ИУБиП, психология, 2002–2006 гг. • Европейская ассоциация психотерапевтов, основы гештальт-терапии, 2007 г.

Образование: • Южный федеральный университет, психолог, преподаватель психологии, 2009 г. • Академия эффективных решений, курс «Как легко и быстро работать с психосоматикой», 2019 г. • ОПП «Гештальт-подход», участие в курсе семинаров программы МГИ «Теория и практика гештальт-терапии», 2017–2022 гг. Опыт: • МБОУ д/с №102, педагог-психолог, 2015–2020 гг. • МБУ ДО СЮН, педагог-психолог, 2022–2024 гг. • Детский сад № 36, педагог-психолог — 2 года.

Образование: • Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический университет), инженер, 2007–2013 гг. • Южно-Российский государственный политехнический университет имени М.И. Платова, специальность — социальная педагогика, 2017 г. • Южный федеральный университет, специальность — технологии профилактики зависимостей обучающихся в образовательном учреждении, 2017 г. • Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, специальность — организация процедуры медитации в образовательных учреждениях, 2017 г. • Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, психолог, 2017–2018 гг. • Европейская ассоциация психотерапии, Азиатская федерация психотерапии, всемирный совет по психотерапии, общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, СРО «Союз психотерапевтов и психологов», основы психологического консультирования, 2018–2019 гг. • Основы гештальт терапии. Практика осознания. Базовые упражнения. Основной инструментарий гештальт терапевта. Клиент-терапевтические отношения, 2019–2020 гг. • Основы гештальт терапии. Практика осознания. Базовые упражнения. Основной инструментарий гештальт. Клиент-терапевтические отношения, 2019–2020 гг. Опыт: • Частно — 5 лет.

Образование: • Южный федеральный университет, специальность «философия», квалификация «философ, преподаватель», 2007–2012 гг. • Южный федеральный университет, психолог-тренер по обучению и развитию персонала, 2014–2015 гг. • Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебно-методический центр "Темпус"», программа «Коуч-тренер», 2014–2015 гг.