Образование:
• Окончила Саратовское художественное училище по специальности «дизайн среды», 2010 г.
• Выпускница СПбГХПА им. А.Л. Штиглица, факультет монументально-декоративного искусства, специальность «станковая и книжная графика», 2017 г.
• Школа интерпретации современного искусства для художника и зрителя «Пайдея», 2017–2018 гг.
Опыт:
• Репетиторская практика — 4 года.
Достижения:
• Участник международного европейского симпозиума W poszukiwaniu mistrza. Międzynarodowe Lato Artystyczne – международная неделя искусств Кшижова, 2015 г.
• Финалист международного конкурса «Перспективы акварели», 2015 г.
Марина провела замечательный мастер-класс по рисованию на 10 человек. Все остались довольны. — Клиент, 15.01.2026 · отзыв по услуге «обучение живописи»
Образование:
• Набережночелнинский государственный педагогический институт, 2001–2007 гг.
• Камский институт искусств и дизайна, 2009–2015 гг.
Опыт:
• ООО «Малое инновационное предприятие „Технологии и ресурсы“», 2001–2023 гг.
• Студия дизайна E&N (с 2023 г.).
Образование:
• Диплом о среднем профессиональном образовании. ВИИ им. П.А. Серебрякова, живопись, художник-живописец, преподаватель, 2010–2016 гг.
• Российский университет традиционных художественных промыслов, живопись, 2019–2025 гг.
• Санкт-Петербургский институт современного образования, профессиональная переподготовка по программе «Педагогика дополнительного образования детей», 2025 г.
Опыт:
• МБУДО «ДШИ им. А. С. Даргомыжского», 2019–2025 гг.
Достижения:
• Администрация Всеволожского муниципального района Ленинградской области, Всеволожский районный конкурс изобразительного искусства «Вечный подвиг», диплом ученика, лауреата I степени, 2024 г.
• Администрация Всеволожского муниципального района Ленинградской области, Всеволожский районный конкурс изобразительного искусства «Вечный подвиг», диплом ученика, лауреата II степени, 2024 г.
• Администрация Всеволожского муниципального района Ленинградской области, Всеволожский районный конкурс изобразительного искусства «Вечный подвиг», диплом ученика, лауреата III степени, 2024 г.
• Администрация Всеволожского муниципального района Ленинградской области, Всеволожский районный конкурс изобразительного искусства «Вечный подвиг», диплом ученика, лауреата III степени, 2024 г.
• Администрация Всеволожского муниципального района Ленинградской области, конкурс детского изобразительного творчества «Таинственный мир Рождества», диплом ученика, лауреата II степени, 2025 г.
• Администрация Всеволожского муниципального района Ленинградской области, конкурс детского изобразительного творчества «Таинственный мир Рождества», диплом ученика, лауреата II степени, 2025 г.
• Администрация Всеволожского муниципального района Ленинградской области, конкурс детского изобразительного творчества «Таинственный мир Рождества», диплом ученика, лауреата II степени, 2025 г.
• Администрация Всеволожского муниципального района Ленинградской области, конкурс детского изобразительного творчества «Таинственный мир Рождества», диплом ученика, лауреата III степени, 2025 г.
• Администрация Всеволожского муниципального района Ленинградской области, конкурс детского изобразительного творчества «Таинственный мир Рождества», диплом ученика, лауреата III степени, 2025 г.
Работы учеников, не только своиПосмотрите в фото работ, есть ли рисунки учеников: гипсовые головы, натюрморты из геометрических тел, наброски фигуры. Собственные картины преподавателя показывают его уровень, но не то, как он учит.
Профильное образование и опытПроверьте в анкете, какой художественный вуз или училище окончил репетитор и готовил ли он к творческим экзаменам. Построение, пропорции и светотень в академическом рисунке ставят по программе художественной школы, и выпускник такой школы обычно объясняет их последовательнее.
Подготовка к конкретному вузуЕсли цель — поступление, назовите вуз и факультет до первого занятия и спросите, знает ли репетитор требования к экзаменационной постановке и формату листа. Требования в архитектурных и художественных вузах заметно отличаются.
Где стоит натураДля работы с гипсами и постановками удобнее мастерская, поэтому посмотрите фильтр «принимает у себя» и спросите, какие гипсы и предметы для постановок есть у репетитора. На дому и онлайн чаще разбирают построение по натюрморту из бытовых предметов и проверяют домашние листы.
Отзывы по рисункуЧитайте отзывы, оставленные по академическому или конструктивному рисунку, а не по детскому ИЗО или живописи. Полезнее всего отзывы, где упоминают результат: поступление, сданный просмотр, заметный рост в построении.
Когда стоит задуматьсяСомнительно, если на пробном занятии предлагают срисовывать с фотографии и не объясняют построение, пропорции и светотень. Ещё один тревожный признак — обещание подготовить к поступлению с нуля за несколько занятий.
Частые вопросы
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.
