Психологи для взрослых возле метро Академическая

Образование: • РАНХиГС, факультет государственного и муниципального управления, специальность «государственное и муниципальное управление», менеджер, 2007–2013 гг. • Восточно-Европейский Институт психоанализа, направление подготовки «Психология», магистр, 2019–2022 гг. • Восточно-Европейский институт психоанализа, диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «семейный психолог», 2022–2023 гг. Опыт: • Частная практика — 5 лет.

Образование: • Санкт-Петербургский университет государственной противопожарной службы МЧС России, юрист, 2013–2018 гг. • Санкт-Петербургский институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, психолог, преподаватель психологии, 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, когнитивно-поведенческая психотерапия, 216 часов, 2021–2022 гг. • Психологический центр «Качество жизни», семинар «Консультирование в когнитивно-поведенческом подходе клиентов, переживших травму и страдающих от посттравматического стрессового расстройства», 2023 г. • Психологический центр «Качество жизни», семинар «Консультирование в когнитивно-поведенческом подходе клиентов, страдающих генерализованной тревогой», 2023 г. • Психологический центр «Качество жизни», семинар «Консультирование в когнитивно-поведенческом подходе клиентов, страдающих обсессивно-компульсивным расстройством», 2023 г. • Психологический центр «Качество жизни», семинар «Консультирование в когнитивно-поведенческом подходе клиентов, страдающих социальной тревожностью», 2023 г. • Психологический центр «Качество жизни», семинар «Консультирование в когнитивно-поведенческом подходе клиентов, страдающих от панического расстройства и агорафобии», 2023 г. • Психологический центр «Качество жизни», семинар «Консультирование в когнитивно-поведенческом подходе клиентов, страдающих от подавленности и депрессивных состояний», 2023 г. • Санкт-Петербургский институт схематерапии, Московский институт схема-терапии, Психологический центр «Качество жизни», участие во 2-й Всероссийской конференции по схема-терапии, 2023 г. • ISST, мастер-класс «Схематерапия ПТСР и кПТСР», 2023 г. • ISST, мастер-класс «Интервенции детской и подростковой схематерапии в работе со взрослыми», 2023 г. • Психологический центр «Качество жизни», повышение квалификации по программе «Психологическое консультирование в когнитивно-поведенческом подходе», 2023 г. • Белорусское общество КПТ, Минский центр КПТ, участие в V Международной научно-практической конференции «Когнитивно-поведенческий подход в консультировании и психотерапии: тренды и инновации в исследованиях и практике», 2024 г. • Участие в конференции «Современная КБТ: от личности терапевта до искусственного интеллекта», 2025 г. • ISST, два мастер-класса по схематерапии, 2025 г. • Санкт-Петербургский институт схематерапии, Московский институт схема-терапии, психологический центр «Качество жизни», 3-я Всероссийская конференция по схема-терапии, 2025 г. Опыт: • Частная практика — 4 года.

Образование: • Европейская конфедерация психоаналитической психотерапии, конференция ЕКПП «Я и мой пациент», участник, 2022 г. • Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, кризисное психологическое консультирование, 2022 г. • Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, теория и практика работы с кризисами в психосинтезе, 2022 г. • Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа, практическая перинатальная психология, 1 модуль: «Основы перинатальной психологии. Основы индивидуального консультирования и групповой работы с беременными», 2022 г. • ИКЦ по проблемам насилия и зависимого поведения, семинар «Зависимость-созависимость: принципы оказания помощи людям с проблемой зависимости и их близким», 2022 г. • Психологический центр SmartPsy, конференция «Следы психотравмы: сновидения в психотерапии 2.0», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, вебинар «Дифференциация по типам характера. Функционирование в условиях стресса», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Архетипы четырёх первостихий как четыре жизненных сценария», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, вебинар «Дифференциация чувств стыда и вины в аспекте психотерапии», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Как поймать лжеца: психофизиология лжи. Первое прикосновение», 2022 г. • Timepad, Фонд «Позитивная волна», Форум «Добрый психолог», 2022 г. • Timepad, Фонд «Позитивная волна», PRO конференция «Добрый психолог», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, Московская международная академия, Фестиваль гештальт-практик «Искусство жить», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, РПА, конференция «Многообразие психоаналитических идентичностей», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, Московская международная академия, вебинар «Нарциссическое расстройство личности», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ИП Забалуев А.А., семинар «Особенности кризисного консультирования детей», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Осторожно – семиотика! Случай Романа Якобсона», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Осторожно – семиотика! Люди и знаки», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Осторожно – семиотика! Русский путь к смыслам», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Изнасиловать мать и убить себя: психическая травма в фильме Кима Ки Дука „Пьета“», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, вебинар «Путешествие души. Подлинное и мнимое в рисунках детей», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Работа с зависимостью в экзистенциально-аналитическом подходе», 2022 г. • ВЕИП, Ежегодная международная научно-практическая конференция «VI Фрейдовские чтения: категории различия в психоанализе и психологии», участник, 2022 г. • Фонд «Позитивная волна», Форум «Добрый психолог» по теме «Консультирование и профилактика по вопросам ВИЧ и наркозависимости», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», супервизия с Куликовым А.И. «Психоаналитический подход» (4), 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», семинар «Толкование сновидений в психоанализе: от Фрейда до современных психоаналитиков», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ИП Забалуев А.А., мастер-класс «Шестифокусная модель супервизии», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, вебинар «Что говорит тело, когда рот молчит? Аспекты телесной терапии в работе с клиентами», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», мастер-класс «Балинтовские группы», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Выявление обмана: лингвистические технологии выявления лжи», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Выявление обмана: психологические разговорные признаки обнаружения лжи», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ФПК Онлайн-Институт, мастер-класс «Демо-сессия с клиентом. Интернет-консультирование и психотерапия», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, группа «Жизнь после диплома 2.0», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, вебинар «Защита от стыда и чувства вины», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ИП Синолицая Е.Г., вебинар «Как мода на психические заболевания у подростков становится реальной психологической проблемой», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Осторожно – семиотика! Уликовая парадигма: след, симптом, знак», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, Школа по работе с РПП, вебинар «Патологические инструменты воспитания как фактор развития РПП», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, вебинар «Психоаналитическая терапия. Теория и практика. Записи», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Работа с зависимостью в экзистенциально-аналитическом подходе», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, Школа по работе с РПП, вебинар «Работа с образом тела. Подходы, техники», 2022 г. • ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Работа с пассивно-агрессивными клиентами в модальности "Транзактный анализ"», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Родительские послание и поведение, провоцирующее стыд и вину», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Связь психики и тела. Нейропсихология и психосоматика», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Травма и женская идентичность», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Эмоциональное выгорание и точки выхода», 2022 г. • Образовательная платформа EduNote, вебинар «Я, они, контекст», 2022 г. • Восточно-Европейский Институт психоанализа, магистр, психология, диплом с отличием, 2020–2023 гг. • Московский психолого-социальный университет, диплом с отличием, магистр, психология, 2020–2023 гг. • Европейская конфедерация психоаналитической психотерапии, конференция ЕКПП «Полифония психоанализа», участник, 2023 г. • Восточно-Европейский Институт Психоанализа , Психодинамические подходы, 1514 часов, 2020–2023 гг. • Восточно-Европейский Институт Психоанализа, Психология, 2020–2023 гг. • Образовательная платформа EduNote, ИП Куликова М.Г., интервизия по работе с РПП, 2023 г. • Образовательная платформа EduNote, ИП Синолицая Е.Г., супервизия в клиническом интегративном подходе (5), 2023 г. • Образовательная платформа EduNote, ИП Куликова М.Г., дискуссионная большая группа к семинару «Человек и группа», 2023 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Зачем они здесь? Фильм „Прибытие“ и мы», 2023 г. • Образовательная платформа EduNote, ИП Синолицая Е.Г., вебинар «О проблеме формирования и распространения зависимости от азартных игр», 2023 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Проблемы терапии тяжелых расстройств у подростков и кризис социальной идентичности», 2023 г. • Образовательная платформа EduNote, ООО «Профессиональная интеграция», вебинар «Выбор и принятие решений в психотерапии», 2023 г. • АНО ВО «ВЕИП», национальная научно-практическая конференция «О взаимоотношениях психического и телесного в норме и патологии», 2023 г. • ЕАРПП, международная научно-практическая конференция «IV Гарольдовские чтения. Довербальное и невербальное», участник, 2024 г. • ВЕИП, Ежегодная международная научно-практическая конференция «VII Фрейдовские чтения: механизмы памяти», участник, 2024 г. • Научно-практическая конференция ИПМИ им. Б.Д. Карвасарского по внедрению клинической психотерапии в общемедицинскую практику «Психотерапевтический кабинет в медицинской организации: деятельность, технология работы, эффективность», 2024 г. • Федеральный лекторий, вебинар «„Достаточно хорошая“ или психология отношений матери и дочери», 2024 г. • Федеральный лекторий, вебинар «Формирование этнокультурной компетентности у дошкольников посредством этнических сказок народов России», 2024 г. • Федеральный лекторий, вебинар «Система непрерывного межведомственного сопровождения детей и взрослых с расстройствами аутистического спектра», 2024 г. • Федеральный лекторий, вебинар «Использование метода мнемотехники в работе с детьми дошкольного возраста», 2024 г. • Федеральный лекторий, вебинар «Программа комплексной абилитации, реабилитации и социальной адаптации детей, подростков и взрослых с расстройствами аутистического спектра», 2024 г. • Федеральный лекторий, вебинар «Манипуляции подростка: основные типы и способы противостояния им», 2024 г. • Институт психоанализа имени Зигмунда Фрейда, конференция «Следы психотравмы: истерия во сне и наяву», 2024 г. • Федеральный лекторий, вебинар «Девиантное поведение подростков и его профилактика», 2024 г. • Федеральный лекторий, вебинар «Актуальные вопросы защиты прав ребёнка на уроках обществознания: методы, приёмы, практика», 2024 г. • Федеральный лекторий, вебинар «Алгоритмы первой психологической помощи в работе с несовершеннолетними, прибывшими из зоны боевых действий», 2024 г. • Санкт-Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов, повышение квалификации по программе «Технологии и техники работы с острой травмой, кризисными состояниями, ПТСР и кПТСР», 72 ак.ч, 2024 г. • Федеральный лекторий уполномоченного при Президенте РФ по правам ребёнка, особенности психологической помощи родителям несовершеннолетних, прибывшим из зоны боевых действий, 2024 г. • Федеральный лекторий Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребёнка, вебинар «Адаптация приёмного ребёнка в замещающей семье: ресурсный подход к решению затруднительных ситуаций», 2024 г. • Федеральный лекторий Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребёнка, вебинар «Под ёлочкой идей: организация большой метапредметной игры для детей начальной школы», 2024 г. • Федеральный лекторий Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребёнка, вебинар «Поведение детей и взрослых во время чрезвычайных ситуаций: пожар, толпа и давка», 2024 г. • Федеральный лекторий Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребёнка, вебинар «Работа с несовершеннолетними, совершившими административные правонарушения», 2024 г. • Проект «Федеральный лекторий», вебинар «Работа в восстановительном подходе по делам о жестоком обращении с детьми, совершённом в семье», 2025 г. • Проект «Федеральный лекторий», вебинар «Психолого-педагогические условия позитивной коммуникации родителей и педагогов с „трудными“ подростками», 2025 г. • Развитие компетенций в работе с детьми и подростками, влияние компьютерной зависимости на агрессивность подростка, 2025 г. • Проект «Федеральный лекторий», вебинар «Эффективные подходы к взаимодействию с детьми и родителями в условиях семьи, переживающей кризис», 2025 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации по программе «Современные подходы в психотерапии расстройств пищевого поведения», 2024–2025 гг. • Восточно-Европейский институт психоанализа, программа «Волонтёр в госпитале: аспекты психологической помощи», 2025 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации по программе «Детская клиническая психология», 2025–2026 гг. • Международная научно-практическая конференция «Выносимая трудность бытия. Жизнь и работа современного аналитика школы Спотница », 2026 г. Опыт: • Частная практика — 5 лет.

Образование: • РГПУ им. А.И.Герцена, география, учитель географии средней школы, 1987–1993 гг. • Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований, профессиональная переподготовка по программе «Специальная психология», 2019 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Корвасарского, программа «Открытие и успешное развитие частной психологической практики», 2019 г. • Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований, профессиональная переподготовка «Практическое психологическое консультирование и психокоррекция», 2020 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Корвасарского, повышение квалификации «Современная когнитивно-поведенческая психотерапия», 2020 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Корвасарского, повышение квалификации «Когнитивно-поведенческая психотерапия в работе с пациентами с личностными расстройствами и психосоматическими заболеваниями», 2020 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Корвасарского, повышение квалификации «Супервизия. Супервизия в клинической психотерапии», 2020 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Корвасарского (СПб), программа «Cовременные подходы к психотерапии кризисных состояний, невротических расстройств и психосоматических заболеваний», 2020 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Корвасарского, профессиональная переподготовка «Клинический (медицинский) психолог», 2020 г. • Институт современной психотерапии и психологии, программа «Частная когнитивно-поведенческая терапия психических расстройств», 2021 г. • Чистые когниции научно-образовательный проект, курс «Техники и идеи схема-терапии в работе с трудными клиентскими случаями», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Корвасарского, программа «Техники когнитивно-поведенческой терапии в семейном консультировании», 2021 г. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, профессиональная переподготовка «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», 2021 г. • Институт современной психотерапии и психологии, программа «Когнитивно-поведенческие модели психических расстройств. Техники работы с когнитивными и эмоциональными схемами при психических расстройствах», 2021 г. • АНО ДПО НАДПО, профессиональная переподготовка по программе «Психотерапия эмоциональных травм с помощью метода Ф.Шапиро: десенсибилизация посредством движения глаз (EMDR)», 2021 г. • Институт тренинга и психодрамы, сертификат о прохождении курса по программе «Рационально-эмоциональная поведенческая терапия в индивидуальном и групповом консультировании», 2021–2022 гг. • Институт тренинга и психодрамы, участие в семинаре-тренинге «Страх, тревога, паника. РЭПТ в преодолении тревожно-фобических расстройств», 2022 г. • Институт тренинга и психодрамы, семинар-тренинг «Экзистенциальное консультирование методом А.Эллиса», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Интервизионная КПТ-ориентированная группа», 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «КПТ пар. История семейной психотерапии. Методы оценки и концептуализация», 20 ч, 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «КПТ пар. Психотерапия пары и завершение терапии», 20 ч, 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «КПТ пар. Специфические проблемы в психотерапии пар. Ревность и измены. Другие сложные темы» 20 ч, 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «КПТ пар. Коммуникативный тренинг для пар», 20 часов, 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия пар, 2022 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, терапия принятия и ответственности (АСТ), 2022 г. • Московский институт схема-терапии, программа «Введение в схема-терапию и психопатологию личностных расстройств», 2022 г. • NEWPSY, программа «ACT in Action» под руководством Steven C. Hayes, 2022 г. • Московский Институт Схема-терапии, индивидуальная схема терапии, 2022 г. • Московский Институт Схема-терапии, индивидуальная схема терапии, программа «Техники схема-терапии: когнитивные и поведенческие интервенции, терапевтические отношения», 2023 г. • Московский Институт Схема-терапии, индивидуальная схема терапии, программа «Схема-терапия личностных расстройств кластера», 2023 г. • Московский Институт Схема-терапии, индивидуальная схема терапии, программа «Схема-терапия личностных расстройств кластера», 2023 г. • Московский Институт Схема-терапии, семинар «Ценности в схема-терапии как источник позитивной мотивации к изменениям», 2023 г. • Санкт-Петербургский институт схема-терапии, Schema Therapy CPD Online Workshop «Искусство Валидизации: эмоциональная связь в схематерапии», 2023 г. • Учебный центр «ПРОФИ» ЛОД, программа «Школа практической психотерапии. Краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT. Авторский курс Кобзевой Т.А.», 2023 г. • Московский институт схема-терапии, ISST, международный сертификационный курс по индивидуальной схема-терапии, 2022–2023 гг. • ООО «Институт схема-терапии» г. Москва, программа «Схема-терапия», 2022–2023 гг. • Московский институт схема-терапии, семинар «Развитие стратегического мышления схема-терапевта», 2023 г. • Вторая Всероссийская конференция по схематерапии, мастер-класс «Гаммы для схематерапевтов: целенаправленное интенсивное развитие опорных навыков терапевта», 2023 г. • Вторая Всероссийская конференция по схематерапии, мастер класс «Интервенции детской и подростковой схематерапии в работе со взрослыми», 2023 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия сексуальных расстройств», 2023 г. • Участник второй Всероссийской конференции по схематерапии (г. Санкт-Петербург), 2023 г. • Московский институт схема-терапии, семинар «Схема-терапия депрессивных расстройств», 2024 г. • Московский институт схема-терапии, семинар «Схема-терапия при работе с тревожными расстройствами», 2024 г. • Московский институт схема-терапии, блок семинаров «Работа с дезадаптивными режимами», 2023–2024 гг. • Московский «Институт схема-терапии», семинар «Схема-терапия при работе с ОКР», 2024 г. • Московский «Институт схема-терапии», семинар «Развитие адаптивных режимов», 2024 г. • Институт Унифицированного протокола для лечения эмоциональных расстройств. Бостон, США - международная сертификационная программа «Унифицированный протокол (UP) трансдиагностического лечения эмоциональных расстройств», 2024 г. • Санкт_Петербуржский институт ДПО для психологов и психотерапевтов, программа «Терапия эмоциональной эффективности (ЕЕТ, интеграция АСТ и DBT) в работе с нарушениями эмоциональной регуляции», 2024 г. • Московский «Институт схема-терапии», семинар «Схема-терапия в работе с КПТСР и тяжелой детской травмой», 2024 г. • CBT Clinic Education, семинары «Концептуализация КПТ, основанная на сильных сторонах», 2024 г. • Московский «Институт схема-терапии», семинар «Схема-терапия для клиентов с нейроотличиями: сложности и возможности», 2024 г. • Московский «Институт схема-терапии», программа «Возможности схема-терапии для работы с отдельными психическими расстройствами и нейроотличиями», 2024 г. • Московский «Институт схема-терапии», программа продвинутого уровня, 2023–2024 гг. • ICEEFT, Балканский образовательный психологический центр, международная сертификационная программа EFIT (индивидуальная эмоционально-фокусированная терапия), базовый курс, 2024 г. • Московский институт схема-терапии, семинар «Любовная зависимость: взгляд через схема-терапию», 2024 г. • NEWPSY, эмоционально-фокусированная терапия, 200 ак.ч, 2024–2025 гг. • NEWPSY, ЭФТ: полный курс, инструктор Ребекка Йоргенсен, 2025 г. • NEWPSY, ЭФТ: шаг за шагом, инструктор Ребекка Йоргенсен, 2025 г. • NEWPSY, ЭФТ: сложные вопросы в парной терапии, 2025 г. • Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», курс Юрия Гамзина «Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ)», 2024–2025 гг. • NEWPSY, терапия горя как реконструкция смысла (GTMR): введение в трёхстороннюю модель реконструкции смысла при утрате, 2025 г. • NEWPSY, терапия горя как реконструкция смыслов, 2025 г. • СЭФТ, программа ЭФТ Академии «Индивидуальная эмоционально-фокусированная терапия (ЭФИТ)», тренер Наталья Твердохлеб, 2024–2025 гг. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, курс «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств личности», 2025 г. • Московский институт схема-терапии, семинар «Интеграция схема-терапии и КБТ: выстраивание единой концептуализации в терапевтической практике», 2025 г. • Институт психотерапии и супервизии, г. Москва, программа «Эмоционально-фокусированная парная терапия (ЭФТ)», 2024–2025 гг. • Психодемия, курс «Нейросети для работы психолога (ИИ)», 2025 г. • SFBT kids, Мастерская по работе с парами в ОРКТ, 2025 г. • Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, тренинг «Когнитивно-поведенческая терапия для сложных случаев», 2025 г. • Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», курс «Ориентированная на решение терапия (продвинутый курс)», 2025 г. • СBT CLINIC EDUCATION, курс «Шкала CTRS-R. Мастерство КПТ в 11 шагах», 2026 г. • СBT CLINIC EDUCATION, "Экспозиционная терапия на 360 - Пролонгированная и письменная экспозиция", 2026 г. • СBT CLINIC EDUCATION, "Экспозиционная терапия на 360 - Экспозиция на стульях", 2026 г. • СBT CLINIC EDUCATION, "Экспозиционная терапия на 360 - EMD протокол", 2026 г. Достижения: • Член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (с 2021 г.).

Образование: • ВЕИП, Психолог, 2021–2023 гг. • ВЕИП, психология, магистр, 2021–2024 гг.

Образование: • Санкт-Петербургский институт психологии и акмеологии, психолог, преподаватель психологии, 2014 г. • «АВА» (курсы Юлии Эрц), обучающая программа «Оценка функции поведения, методы измерения и коррекции поведения», 2018 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б. Д. Карвасарского, повышение квалификации, 2018 г. • «АВА» (курсы Юлии Эрц), обучающая программа «Фундаментальные концепции, принципы и методы поведенческого анализа», 2018 г. • «АВА» (курсы Юлии Эрц), обучающая программа «Использование обучающих процедур и принципов АВА для обучения новым навыкам», 2018 г. • PROшкола, курс «Нейропсихолог», 2024 г. Опыт: • ЦППА (центр прикладного поведенческого анализа), 2014–2015 гг.

Образование: • Российский государственный педагогической университет им. А.И. Герцена, психолог, 2001–2006 гг. • Российский государственный университет им. Герцена, Психолог. Психолог -педагог, 2000–2006 гг. • Институт практической психологии «Иматон», курс психологического консультирования, 2020–2021 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, Когнитивно-поведенческая терапия, 216 часов, 2021–2022 гг. • Институт практической психологии «Иматон», курс — мужские сексуальные расстройства: деликатное решение интимных проблем, 2022 г. • Институт психологии и психосоматической терапии, психосоматотерапия, 2022 г. Опыт: • Работаю в фонде «Позитивная волна» добрым психологом — 4 года. Достижения: • Восточно-Европейский институт психоанализа, участник летнего лагеря, 2020 г.

Образование: • «Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств». Психолог. Преподаватель психологии, 2007–2013 гг. • European federation of psychologist's association, международная практика психологического консультирования, 2013 г. • Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, методы арт-терапии в психологическом консультировании, 2013 г. • Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусства, Психолог, преподаватель психологии, 2007–2013 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии, психотерапия и консультирование детей и подростков, 2013–2016 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС, Психодинамические подходы, 360 часов, 2013–2016 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС, Работа с детьми и подростками, 2013–2016 гг. • Психологический центр «Форсайт», основы психологического консультирования, 2019 г. • Частное образовательное учреждение высшего образования «Восточно-Европейский институт психоанализа», психологическая работа с зависимыми и созависимыми, 2019 г. • Образовательная автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Академия дополнительного образования", ОРКТ, 72 часов, 2023–2023 гг. Опыт: • ООО «Музей варежки», психолог, 2016–2018 гг. • СПб ГБУ СОН Центр социальной помощи семье и детям Невского района, психолог — 4 года. Достижения: • Центр социальной помощи семье и детям Невского района Санкт-Петербурга, благодарность, 2020 г. • АНО «Адаин ЛО», благодарность, 2020 г.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, психология, бакалавр, 2015–2019 гг. • Психологический центр «Архитектура будущего», основы практической психологической работы с детьми и подростками (повышение квалификации), 2018–2019 гг. • Московский Гештальт Институт, Гештальт, 580 часов (с 2021 г.). • ООО «12К», психологическая работа с детьми и подростками в группе: практико-ориентированный подход, 2021–2022 гг. • Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2021–2026 гг.

Образование: • АНО ДЛО «МИПОПП», программа «Психологическая помощь вернувшимся из зоны боевых действий и членам их семей», 2023 г. • АНО ДПО «НАДПО», диплом о профессиональной переподготовке по программе «Психология зависимости», 2023 г. • Восточно-Европейский институт психоанализа, программа бакалавриата по направлению подготовки «Психология», 2020–2024 гг. • ООО «Профессиональная интеграция», супервизия по Станиславскому, 2024 г. • Стажировка для психологов с аналитическим уклоном (с 2024 г.). • АНО ДПО «Международный Институт Расстройств Личности», программа «Введение в терапию, фокусированную на переносе. Дидактический уровень», 2024–2025 гг. • Институт имени В. М. Бехтерева, медицинский психолог (с 2025 г.).

Образование: • Московский Гештальт Институт, программа «Клиническая психиатрия», 2023 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», теория и практика гештальт-терапии, 2020–2024 гг. • ФГБОУ ВО «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I», программа «Психология», 2020–2025 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Системный подход в работе с семьей», 2023–2025 гг. • МГИ, Гештальт, 120 часов, 2023–2025 гг. • ФГБОУ "Петербуржский государственный университет путей сообщения Императора Александра 1", Психология, 2020–2025 гг. • МГИ, Гештальт, 120 часов, 2023–2025 гг. • ФГБОУ "Петербуржский государственный университет путей сообщения Императора Александра 1", Психология, 2020–2025 гг. • Современная Академия Гештальт-Анализа, программа «Гештальт-анализ (теория)», 2026 г.

Образование: • СПбГИПСР, психологическое семейное консультирование и психокоррекция отношений, 2019–2020 гг. Опыт: • Частная практика — 6 лет.