Репетиторы по развитию мелкой моторики возле метро Гражданский проспект

Образование: • Центр дополнительного образования «Экстерн», повышение квалификации по программе «Актуальные вопросы формирования функциональной грамотности детей дошкольного возраста», 2019 г. • МИП, детская психология, основные этапы психического развития и кризисы детского возраста, 2019 г. • АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», квалификация «воспитатель детей дошкольного возраста», 2018–2020 гг. • Тренинг-студия Рината Каримова, курс «Запуск речи, метод Рината Каримова», 2023 г. • Мастер-класс Седых Екатерины, «У ребёнка речевые нарушения, что их подкрепляет? Как это изменить, используя принципы ABA?», 2023 г. • Формирование учебного поведения. Коррекция алалии, 2024 г. • Мастерская лого, формирование фразовой речи у детей с РАС, 2025 г. • Логопортал, нейротехнологии в логопедии, диагностика и система упражнений в работе с дошкольниками и младшими школьниками, 2025 г. • РГПУ им. А. И. Герцена, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2019–2026 гг. • Специализированная академия дополнительного коррекционного образования, программа «Логопедический массаж для коррекции нарушений артикуляции у детей», 2026 г. Опыт: • Частный детский сад «Школа гениальности, педагог-воспитатель — 7 лет. • ГБДОУ №123 Центрального района, младший воспитатель, 2019 г. • Коррекционная школа №487 Выборгского района/ Учитель особого ребёнка, 2022–2023 гг. • ГБДОУ школа №59 Приморского района/ воспитатель коррекционной группы продлённого дня, 2023–2024 гг. • Логопедический центр PROлогос/ Логопед- дефектолог, 2024–2026 гг. • Центр коррекции и развития «Большой человек» (с 2026 г.).

Образование: • ИСПиП им. Рауля Валленберга, специальная психология, 2010–2015 гг. • ЛОИРО, программа «Дошкольная олигофренопедагогика», 2019 г. • Комплексное психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми потребностями, 2018–2019 гг. • Национальный институт качества образования, повышение квалификации по программе «Эффективная реализация внутренней оценки качества дошкольного образования в ДОУ с использованием инструментария МКДО», 2020 г. • Санкт-Петербургский государственный экономический университет, Институт дополнительного профессионального образования — «Высшая экономическая школа», обучение по программе «Развитие социальных компетенции у детей с ОВЗ», 2020 г. • Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями, 2022 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа повышения квалификации «Эффективное взаимодействие педагогов с современными родителями в условиях реализации ФГОС ДО», 2021–2022 гг. Опыт: • МДОБУ «Агалатовский ДСКВ № 1», 2018–2023 гг. • ГБДОУ ДС № 77 Выборгского района — 3 года. Достижения: • Всероссийский центр проведения и разработки интерактивных мероприятий «Мир педагога», диплом куратора за подготовку победителя Всероссийского конкурса изобразительного искусства «Художественная мастерская», 2019 г.