Подготовка к TEF в Санкт-Петербурге
Образование:
• Новгородский государственный университет, факультет романо-германская филология, специальность – филолог, преподаватель французского и английского языков, 1998 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 26 лет.
Достижения:
• Диплом об углубленном знании французского языка DALF C1, 2010 г.
• DALF, C2, 2023 г.
• Attestation d'habilitation d'examinateur-correcteur DELF-DALF, сертификат экзаменатора-корректора международных экзаменов DELF-DALF (уровни c A1 по C2), 2024 г.
Мы с Ириной занимались три месяца, готовились к DALF C1. Ирина доступно объяснила структуру экзамена, подбирала для занятий задания, релевантные экзамену. На наших уроках мы обсудили самые сложные темы, к экзамену было ощущение, что ты готов рассказать, про что угодно)) Хочется также отметить, что занятия были неперегруженные, уроки пролетали быстро, но из них я выносила все самое важное. Ирина — очень приятный человек, с широким кругозором, заниматься с ней одно удовольствие. В результате наших занятий я успешно сдала экзамен после пятилетнего перерыва в изучении языка, за что я очень благодарна Ирине!
Образование:
• Ереванский государственный лингвистический университет им. В.Я. Брюсова, факультет иностранных языков, специалист французского и английского языков, учитель, 1999 г.
• Кандидат филологических наук, 2004 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 25 лет.
• Санкт-Петербургский государственный морской технический университет, преподаватель английского и французского языков — 5 лет.
Репетитор мне очень нравится. Мы до сих пор занимаемся. Репетитор очень хорошо объясняет, у ребенка улучшился языковой уровень. Мы ездим к репетитору, она дала нам учебник. Мы занимаемся и по школьной программе, и репетитор дала свои учебные материалы. Занятия проходят хорошо, и школа и эти занятия дают хорошие результаты: и чтение, и слова, и грамматика хорошо объясняется. Репетитор достаточно мягкая, хороший подход у нее с детьми, она умеет с ними общаться, мы довольны.
Образование:
• Уральский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, специальность – преподаватель французского и немецкого языков, 1988 г.
• ЗАО «ГИД-ИНТУР», курс «Подготовка гидов-переводчиков французского языка», 2005 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 23 года.
• Опыт преподавания (преподаватель французского языка в средней школе, на курсах иностранных языков) — 21 год.
Вера Николаевна подготовиться к сдаче зачета за очень ограниченные сроки, рекомендую!
Образование:
• СПбГУ, филологический факультет, специальность – преподаватель португальского и французского языка, переводчик, 1995 г.
• Сертификат экзаменатора DELF-DALF, 2013 г.
• ГБНОУ Санкт-Петербургский городской дворец творчества юных, благодарственное письмо учителю французского языка за подготовку призёра регионального этапа всероссийской олимпиады, 2020 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 27 лет.
• Опыт преподавания (преподаватель в СПбГУ, на языковых курсах) — 26 лет.
Отличный репетитор для студентов МГИМО! Готовила студентку 2 курса к экзамену по французскому. Понравился четкий подход, знание специфики вузовской программы и методики преподавания. При этом преподаватель очень тактичный и эмпатичный, умеет настроить на работу. Экзамен сдан. Большое спасибо!
Образование:
• Военная академия воздушно-космической обороны имени Г.К. Жукова, направление – вычислительные машины, комплексы, системы, квалификация – инженер, 2008–2014 гг.
• СПБГЭТУ «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова, аспирантура, факультет компьютерных технологий и информатики, специальность — математическое и программное обеспечение вычислительных машин, комплексов и компьютерных сетей, 2016–2021 гг.
Опыт:
• Преподаватель информатики в университете в Бурунди, 2014–2016 гг.
• Учитель французского языка в частной школе StartSchool (г. Павловск) — 3 года.
• Частная школа «ЦПСО StartSchool», учитель информатики и программирования — 3 года.
• Учитель и помощник воспитателя в языковом клубе Red bus club (г. Санкт-Петербург), 2016–2020 гг.
Достижения:
• Грамота министра обороны РФ за высокие результаты в конкурсе на лучшие научные работы, 2013 г.
• Грамота за активное участие в конкурсе на лучшие научные работы ВУЗов МО РФ, 2013 г.
• Грамота за активное участие в ВНР специального факультета ВА ВКО, г. Тверь, 2013 г.
Грамотный педагог, который знает свое дело. Камиль с моей дочерью занимался информатикой, получили отличные результаты по ОГЭ (18 баллов из 19).
Образование: Челябинский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, квалификация – учитель французского языка, дополнительная специальность – английский язык (диплом с отличием, 2011 г.).
Опыт репетиторства – с 2010 года.
Образование: СПбГУ, факультет филологии и искусств, специальность – филология, французский язык и литература (диплом с отличием, 2007 г.).
Обучение за рубежом: диплом Университета (г. Шамбери, Франция), специальность – переводчик (2007 г.).
Опыт преподавания – более 4 лет. СОШ, школа иностранных языков, СПбГУ (2 года), курсы иностранных языков «Крэф» и «Мастер-класс».
Опыт репетиторства – более 6 лет.
Отличный преподаватель с четкой программой. У меня стоит задача начать общаться на языке и совершенствовать навыки разговорной речи. Пока все очень хорошо. Александра Вадимовна умеет найти подход к ученику и заинтересовать его. Что очень важно в процессе обучения. Также она прекрасно знает все нововведения языка и озвучивает оба, классический и новый, вариант. Будь то использование тех или иных слов, либо моменты в плане грамматики. Общаться с преподавателем очень приятно и легко.
Образование:
• СПбГУ, специальность – лингвистика, магистратура, диплом с отличием, 2017–2019 гг.
• СПбГУ, аспирант (с 2019 г.).
• Cтажировка по методике преподавания французского языка в CIEL Bretagne (г. Брест, Франция), 2019 г.
Опыт:
• Гимназия 171 (г. СПб), учитель французского языка и литературы на французском языке, 2018–2019 гг.
Достижения:
• Победитель Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку (2012, 2013 гг.).
• Победитель олимпиады ВШЭ для студентов и выпускников по французскому языку, 2017 г.
• Сертификат DALF C2, 2017 г.
• Призер международного конкурса художественного перевода с французского на русский язык INALCO Russe Open, 2018 г.
• Победитель олимпиады СПбГУ Petropolitan Science (Re)Search в номинации «Педагогика», 2019 г.
• Победитель конкурса Enseignants de demain 2017 (Учителя будущего), организуемого Французским институтом под эгидой посольства Франции в России.
Супер преподаватель: занимались французской историей (на французском) - Екатерина корректировала программу исходя из моих интересов, давала много ярких франкоязычных материалов, которые погружали в историю Франции на все 100%)) Благодаря повторению, обобщению, построению схем материал запомнился надолго (как французская лексика, связанная с проходимыми темами, так и сам ход исторических событий).
Образование:
• СПбГУ, курсы французского языка, 1991 г.
• Профессиональная переподготовка по профилю «французский язык», 1992 г.
• Сертификат DALF, 1994 г.
• Окончила курсы экспертов по английскому языку, 2011 г.
• Certificate How to Teach ILTS, 2022 г.
• Северо-Западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, методика обучения русскому языку как иностранному (РКИ): современные подходы и технологии, 2023 г.
• Сертификат Института французского языка для иностранцев, Франция (1,5 года, 1999-2000 гг.).
Опыт:
• Гид-переводчик — 21 год.
• Опыт преподавания – 15 лет (школа, курсы).
• Опыт репетиторства – 15 лет.
Достижения:
• Школа «Паскаль», благодарность за подготовку призеров районной олимпиады по вторым иностранным языкам, 2012 г.
Очень довольны занятиями с Зоей Валентиновной. Всегда интересно и познавательно.
Образование:
• СПбГУ, русская филология, квалификация — филолог, преподаватель, 2004–2010 гг.
• СПбГУ, профессиональная переподготовка по программе «Преподавание русского языка как иностранного», 2014 г.
• СПбГУ, кафедра английской филологии и перевода, специализация «Литературный перевод», магистр, 2018–2020 гг.
• Повышение квалификации по программе «Подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по русскому языку», присвоен статус эксперта, 2022 г.
• Окончила Европейскую школу корреспондентского обучения английскому языку, сертификат высшего уровня с правом преподавания; 1,5-годичные курсы журналистики при Европейской школе корреспондентского обучения, сертификат с правом ведения профессиональной деят.
Опыт:
• Репетиторский стаж — 17 лет.
Достижения:
• Международный сертификат по французскому языку DELF B2, 2016 г.
• Goethe-Zertifikat B1, немецкий язык, 2018 г.
Дополнительная информация: интенсивный курс, академический английский для аспирантов и соискателей
Провели пробный урок, все понравилось)
Специалист без объяснения причин добавил в чс, хотя договаривались на определенное время провести урок, даже был выполнен пробный тест (но не проверен). Спасибо за потраченное время!
Образование:
• Карельский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, квалификация – преподаватель английского и французского языков, 2002 г.
• Московская Международная академия туризма программа профессиональной подготовки гидов-экскурсоводов, квалификация – гид-экскурсовод, 2005 г.
• Федеральный институт повышение квалификации и переподготовки (г. Москва), профессиональная переподготовка по программе «Государственное и муниципальное управление», 2018 г.
• Корпоративный университет «Газпром нефть», программа «Обучение Плюс. Навыки фасилитации», 2024 г.
Опыт:
• Ведёт репетиторскую деятельность с 2000 года — 24 года.
• Преподает в ИТМО с 2002 года — 22 года.
Достижения:
• Эксперт Delf, 2015 г.
• Финалист конкурса «ПроАктив методистов России», 2023 г.
Огромное спасибо Наталье за качественно выполненную работу даже ранее поставленного срока. Так же очень устроила стоимость услуги. Наталья создала 4 программы по изобразительному искусству по моему запросу. Когда другие специалисты выставляли суммы в два, три раза больше, Наталья выполнила работу по очень адекватной цене. Очень рекомендую специалиста. Виден профессионализм методиста.
Я просто в шоке!! Сначала всё было мило и обещание выполнить за 3 дня (пятница, суббота, воскресенье) сложную работу. Необходимо было сделать учебную программу на 288 часов по акушерству точно по представленному образцу. В дополнение я послала файл с программой акушерского колледжа на 2 года, т.е. нужно было из большого сделать маленькое по представленному образцу. Наталья объявила, что цена за 3 дня работы 25.000(!!!) и начнет делать как только я внесу предоплату в 50% что я и сделала в 13.00 пятницы. Позвонила Наталье, уточнила что если понадобятся конкретные темы, то смогу их сказать только после 20.00, т.к. до этого я плотно занята на работе. К 19.20 получаю СМС на Вотс Ап с фото таблицы из "сделанной программы", где совсем не то, что в образце. Позвонила уточнить и тут Наталья начала повышать голос, посыпались обвинения, мол она уже 5 часов просидела и всё закончила и дальше у нее выходные и она их на мою программу тратить не намерена, и вообще она не акушер, а методист и желания больше заниматься этим нет, и вообще такая работа стоит 50.000 (!!!), она и так пошла на встречу. Я была в шоке, человек за 5 часов, надергав из интернета похожих слов хотел срубить 25.000!!! А когда понял, что так не прокатит и нужно действительно поработать, слился со словами мол я Вам деньги вернула, найдете себе другого исполнителя, есть ещё 2 дня. Что мне оставалось делать? Пятница, 21.00. Все отдыхают, куда кидаться не понятно. Пришлось разбираться самой. Раньше никогда не сталкивалась с этим, поэтому потратила в общей сложности 17 часов и сделала всё, что требовалось сама. Думаю, что методист, который в этом подкован, мог сделать это гораздо быстрее, но нужно было действительно сесть и отработать, а хотелось срубить по легкому бабки. Так что, делайте выводы.
Образование:
• Средняя школа № 318 с углубленным изучением итальянского языка, 1985–1995 гг.
• СПбГУ, филолог, 1998–2003 гг.
• МГУ имени М. В. Ломоносова, преподаватель курсов русского языка как иностранного, 2012 г.
• Университет Перуджи, преподавание итальянского языка как иностранного, 2012–2013 гг.
• Paris Ouest Nanterre La Defense, DU (diplome d’universite) Etudes francaises contemporaines, niveau C1, 2013–2014 гг.
• Universite Marne de la Vallee, licence professionnelle en sciences humaines et sociales, mention GUIDE-CONFERENCIER, 2015–2017 гг.
• МГУ, программа «Предобученные генеративные нейросети в обучении ИЯ», 2023 г.
• МГУ им. М. В. Ломоносова, программа «Преподаватель: современные подходы к обучению иностранным языкам (английский язык)», 2021–2024 гг.
• DAEFLE, diplôme d’aptitude à l’enseignement du français langue étrangère, 2023–2024 гг.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 30 лет.
Достижения:
• DALF C2 Diplôme approfondi de langue française, 2019 г.
• Уровень французского языка – С2, 2020 г.
• DALF C2, 2020 г.
Хороший и сильный преподаватель, готовила к экз. Delf B2., но у нас поменялись планы,пришлось отказаться от услуг преподавателя.
Мне однозначно не понравились занятия. На предварительном созвоне преподаватель сказала, что раз у меня не было практики 10 лет, значит, надо начинать с нуля, меня ещё тогда это смутило, потому что я помню очень много. Я предполагала, что будет тестирование знаний, специально сказала преподавателю, что с прошлым преподавателем начали заниматься по учебникам 3 класса и мне было скучно, потому что я все там знаю, но эта информация ничего не изменила. В назначенное время преподаватель не подключился, не предупредил меня заранее, что опоздает. В итоге я написала сама, что я ожидаю, она ответила "сейчас провожу ученика и подключусь". Кажется, это не очень профессионально. Когда началось само занятие, преподаватель опять же без каких-либо вопросов о моих знаниях просто читала слова, которые я и так знаю, и говорила повторять их за ней. Я ждала, что это временно, но когда мы занимались этим уже минут 20 и она сказала, что я сейчас буду должна повторять за ней числительные от 1 до 31 тут я уже не выдержала и прервала урок. Я считаю, что это неправильная стратегия и она не ориентирована на конкретного ученика. При таком отношении я могла бы записаться в группу, но я же хочу заниматься индивидуально, плачу за это деньги (первое занятие, кстати, было оплачено полностью перед началом как и сказал преподаватель, разумеется, деньги мне не вернули), значит, жду индивидуального подхода ориентированного конкретно на мой уровень.
Образование: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, филологический факультет, направление – гуманитарные знания, преподаватель французского и русского языков, магистр (2002 г.); бакалавр (2000 г.).
Дипломы на французском языке по специальности «социология» Французского университетского колледжа, Университета им. Рене Декарта (Париж V), СПБГУ (2001-2003 гг.).
Диплом DALF, уровень C1 (2003 г.).
Старший преподаватель в университете на филологическом факультете и на факультете иностранных языков, преподаватель вечерних курсов французского языка с 2002 года.
Репетитор с 2002 года.