Образование:
• Российский университет дружбы народов, историко-филологический факультет, 2005–2010 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания (учитель русского языка и литературы в средней школе) — 16 лет.
Достижения:
• Российская Газета, XXV Международный Пушкинский конкурс « Победа. Что это значит для вас и ваших учеников?», 2025 г.
• Купринский творческий конкурс «Гранатовый браслет», номинация «Литература. Золотые строки», 2025 г.
Образование: Сибирский федеральный университет, Гуманитарный институт, факультет искусствоведения и культурологии, специальность – культурология (2014 г.); магистратура в Красноярском государственном педагогическом университете им. В.П. Астафьева, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы.
Профессиональная переподготовка «Учитель начальных классов. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС НОО».
Окончила школу с серебряной медалью.
Преподаёт в школе с 2014 года.
Опыт репетиторства – с 2011 года.
Анна Игоревна прекрасно подготовила меня к ОГЭ по русскому языку. Сначала решали тесты, учили правила, потом занимались написанием сочинений. По ходу работы она... — Игорь, 06.07.2016 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Литературный институт имени А.М. Горького», г. Москва, литературное творчество, 2012–2018 гг.
• Сухумское художественное училище имени А.К. Чачба г. Сухум, скульптура, 2018–2021 гг.
• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова», методика преподавания русского языка как иностранного, 2025–2026 гг.
• Международная конференция 2026, РКИ китайским учащимся: практики, идеи, готовые решения.
• Институт Пушкина, зимняя научная сессия «Филологический универсум», 2026 г.
• Херсонский государственный педагогический университет и Институт русистики, Межрегиональный форум «Сохранение, продвижение и развитие русского языка на исторических территориях РФ: традиции и инновации», участник, 2026 г.
• Международная конференция «ИИ спешит на помощь: практики, идеи, готовые решения», 2026 г.
• Институт русистики, III Международный кейс-чемпионат среди преподавателей РКИ, участник, 2026 г.
• Русская гуманитарная миссия, методический интенсив по РКИ «Новые явления в лексике и актуальные практики», 2026 г.
• Санкт-Петербургский государственный горный университет императрицы Екатерины II, участник Научно-практического семинара с международным участием «Русский язык как иностранный в инженерном образовании: вызовы и современные подходы», 2026 г.
• Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Практические вопросы методики преподавания РКИ в военном ВУЗе», 2026 г.
• Институт Русистики, участие в II Международной научно-практической конференции «Будущее Русистики: практика и методология», 2026 г.
• Academia Mastera «Как создать образовательный продукт», 2026 г.
• Учебно-издательский центр «Златоуст» и Дальневосточный федеральный университет. Повышение квалификации в рамках методического марафона для преподавателей РКИ «Приемы повышения эффективности урока РКИ: рабочие листы как дополнительный материал к учебнику», 2026 г.
Опыт:
• Интернет-портал о культуре «Люстра», главный редактор, 2016–2018 гг.
• Средняя школа №2, г. Сухум, преподаватель ИЗО, 2020–2021 гг.
• МГУ имени М.В. Ломоносова, преподаватель РКИ (практика), 2025–2026 гг.
• МБУ ДО Детская художественная школа №2, г. Сочи (с 2026 г.).
Образование: Новосибирский государственный университет, гуманитарный факультет, направление – филология, окончено 3 курса (2018 г.); Сочинский институт (филиал) РУДН, историко-филологический факультет, направление – филология, 4 курс бакалавриата.
Ведет репетиторскую деятельность с 2017 года.
Как выбрать репетитора для подготовки к ЕГЭ по литературе
Опыт с этим экзаменомПосмотрите, упоминается ли ЕГЭ по литературе в анкете и отзывах. Спросите, по каким критериям репетитор проверяет сочинения и следит ли он за изменениями в кодификаторе ФИПИ.
Проверка пробного сочиненияПопросите на первом занятии разобрать ваше сочинение. Полезный разбор показывает баллы по каждому критерию и конкретные ошибки в аргументах.
Отзывы по подготовке к ЕГЭВключите фильтр «с отзывами» и читайте отзывы по этой услуге, общие похвалы за школьную литературу говорят меньше. Ценнее всего отзывы, где ученики называют свой результат экзамена.
Чтение и домашние заданияСпросите, сколько произведений придётся читать между уроками и как репетитор проверяет прочитанное. Без регулярного чтения и письменных работ подготовка к этому экзамену почти не движется.
Прайс и формат урокаПосмотрите, за какую длительность занятия указана цена. Проверьте, выезжает ли репетитор, принимает у себя или ведёт уроки онлайн.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если репетитор гарантирует высокий балл или предлагает выучить шаблоны сочинений вместо разбора текстов. Экзаменаторы оценивают знание произведения, и заготовки без него не спасают.
Частые вопросы
Как проходит подготовка к ЕГЭ по литературе?
На первом занятии репетитор выясняет, какие произведения ученик уже читал и как он пишет развёрнутые ответы. Затем по кодификатору ФИПИ разбирают теорию литературы и тексты из списка, решают задания с кратким ответом и пишут сочинения, которые проверяют по экзаменационным критериям. Между уроками ученик читает произведения и сдаёт письменные работы на проверку.
Можно ли совместить подготовку к ЕГЭ по русскому и литературе?
Можно, некоторые репетиторы ведут оба предмета, и заниматься у одного человека бывает удобнее. Навыки частично пересекаются, ведь умение аргументировать мысль и писать связный текст пригодится на обоих экзаменах. Задания при этом разные, поэтому время на каждый предмет планируют отдельно. Посмотрите, указаны ли оба предмета в прайсе анкеты.
Как выглядит план подготовки к ЕГЭ по литературе?
В основе плана лежит список произведений из кодификатора, который распределяют по месяцам в хронологическом порядке. Параллельно ученик осваивает теорию литературы и регулярно пишет сочинения. После пробного занятия репетитор подстраивает план под то, что ученик уже прочитал и в каких заданиях теряет баллы.
Можно ли подготовиться к ЕГЭ по литературе с нуля?
Подготовиться с нуля реально, но читать придётся много: список произведений большой, а краткие пересказы не дают нужного знания деталей текста. При таком старте разумно заложить на подготовку около учебного года, хотя срок зависит от того, сколько ученик готов читать. Занятия в этом случае обычно идут чаще, чем у тех, кто уже знает школьную программу.
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.