Репетиторы по Моро М.И. в Туле
Образование:
• Учебно-педагогический комплекс «Педколледж-лицей № 13», учитель начальных классов, 1997–2000 гг.
• Московский гуманитарный педагогический институт, методика преподавания в начальных классах, 2001–2005 гг.
• Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка, программа «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2022 г.
• Курс Шамиля Ахмадуллина «Методики эффективного обучения», 2023 г.
• Курс Натальи Пятибратовой «Коррекция дискалькулии», 2023 г.
Опыт:
• Опыт репетиторской работы — 19 лет.
• Опыт работы в государственных общеобразовательных школах, 2000–2009 гг.
Достижения:
• Учитель первой квалификационной категории.
Педагог очень понятно объясняет. Если что-то непонятно, она рисует через формулы, схемы. Она старается, чтобы ребёнок не просто заучивал, а старается объяснить, как на пальцах. То есть у неё все в схемах, со стрелочками. Они много успевают за урок. Я сейчас попросила больше сделать уклон не на домашнее задание, а на подготовку к ВПР. Преподаватель сама собрала все материалы, они проходят тему за темой. Она чутко следует всем пожеланиям. И еще ребёнок говорит, что она позитивная, весёлая, с ней радостно заниматься.
Образование:
• Славянский государственный педагогический институт, педагогика и методика среднего образования, математика и основы информатики, 1995–2000 гг.
• Профессиональная переподготовка по программе «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании» с присвоением квалификации «учитель начальных классов», 2020 г.
Опыт:
• Воспитатель ГПД, учитель начальных классов — 9 лет.
• Преподаватель математики и информатики, 1999–2020 гг.
Отличный педагог и хороший человек. Нашла подход к сложному ученику с первого занятия!
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, факультет искусств, социальных и гуманитарных наук, направление – педагогическое образование, профиль – начальное образование и иностранный язык (английский), диплом бакалавра с отличием (2018 г.).
С 2017 года преподает в образовательном центре.
Ребенок у меня сложный.Нашла к дочери подход.Занимается с интересом.
Образование:
• ТГПИ им. Л.Н. Толстого, кафедра педагогики, специальность – педагогика и методика начального обучения, 1982 г.
Опыт:
• Репетитор — 2 года.
Достижения:
• Награждена почётной грамотой Министерства образования и науки РФ, 2007 г.
Хороший педагог, корректная, ответственная, внимательная к ребенку. Сын сразу нашел общий язык, приглашали на домашние задания - все делали в срок и верно
Образование:
• Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, факультет математики, физики и информатики, специальность – учитель физики и математики, 2010 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 16 лет.
Достижения:
• Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).
Образование:
• ФГБОУ ВПО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого», учитель начальных классов и учитель иностранного языка (английского), 2008–2013 гг.
• АНО ДПО «СОЦ „Мама Знайка“», курс по обучению чтению «Словолодочки», 2023 г.
• АНО ДПО «СОЦ „Мама Знайка“», программа «Обучение детей чтению по авторской методике „Словолодочки“», 2023 г.
• АНО ДПО «СОЦ „Мама Знайка“», вебинар «Как быть востребованным педагогом, обучая детей чтению», 2024 г.
• АНО ДПО «СОЦ „Мама Знайка“», курс «Звуко-буквенный разбор», 2024 г.
• АНО ДПО «СОЦ „Мама Знайка“», курс «Нейросети в образовании», 2025 г.
• АНО ДПО «СОЦ „Мама Знайка“», семинар «Матрица урока для дошкольников: как учитывать потребности ребëнка и добиваться результатов», 2025 г.
• АНО ДПО СОЦ «Мама Знайка», сертификат прохождения обучения по программе «Востребованный репетитор: частная практика педагога офлайн и онлайн», 2025 г.
• АНО ДПО СОЦ «Мама Знайка», вебинар-практикум «НЕЙРО-СМЕХ: Как запустить речь, убрать агрессию и снять зажимы у детей через игру», 2026 г.
• АНО ДПО СОЦ «Мама Знайка», вебинар- практикум «Нейропсихологический подход к управлению вниманием и поведением детей цифрового поколения через игровые технологии», 2026 г.
• АНО ДПО СОЦ «Мама Знайка», программа «Нейро-архитектор: как управлять вниманием и мотивацией цифровых детей», 2026 г.
• Современный Образовательный Центр «Мама Знайка», программа «Нейропсихологический подход: Техники смехотерапии для запуска речи и психоэмоциональной коррекции детей дошкольного и младшего школьного возраста (в т.ч. с ОВЗ)», 2026 г.
• Мама Знайка, марафон «Работа над ошибками», 2026 г.
Опыт:
• Начальная общеобразовательная школа №29 им. Героя Советского Союза О.П. Матвеева, учитель начальных классов, 2013–2014 гг.
• МБОУ «Иншинская средняя общеобразовательная школа им. Л.Н. Толстого», 2014–2015 гг.
Достижения:
• Albany-Tula Alliance, Certificate of Participation For Excellence in English Composition, 2010 г.
• Всероссийский студенческий фестиваль «Учитель русской словесности», конкурс «Исполнение художественного произведения», диплом 1 степени, 2011 г.
• Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, 3 место в конкурсе «Педагогическое эссе», 2012 г.
• МКУ «ЦОДСО г. Тулы», благодарственное письмо (с 2013 г.).
• Uchi.ru, программа «Активный учитель», вошла в топ-10 учителей своей образовательной организации, использующих современные технологии обучения, II место в школе, 2023 г.
Хочу выразить искреннюю благодарность педагогу! Замечательный специалист, который очень быстро нашёл подход к ребёнку и сумел выстроить комфортное и продуктивное общение. Всего за несколько занятий удалось качественно подготовить ребёнка к контрольной работе, проработать сложные темы и закрепить нужные навыки. В результате — контрольная написана на «5», и это, безусловно, заслуга педагога. Отдельно хочу отметить внимательность, профессионализм и умение объяснять сложное простым языком. Сейчас у нас есть основной педагог, а к ней мы обратились как за помощью — и это было отличное решение. Очень благодарны и обязательно вернёмся при необходимости!
после завершения работы, ребенок сказал, что ничего не понял, из того, что она рассказывала.
Образование:
• Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого (с 2024 г.).
Образование:
• ТГПУ им. Л.Н. Толстого, русской филологии, учитель русского языка и литературы (диплом с отличием), 2005 г.
• Удостоверение о повышении квалификации «Приоритеты развития качества дополнительного образования», 2015 г.
• Удостоверение о повышении квалификации «Обновление структуры и содержания начального общего образования в контексте ФГОС», 2015 г.
Опыт:
• Репетитор — 3 года.
Образование:
• ТГПУ им. Л.Н. Толстого (с 2022 г.).
Опыт:
• МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» — 5 лет.
Образование:
• Курсы подготовки вожатых «МОСГОРТУР», 2016 г.
• Курс «Детский коллектив в процессе формирования личности», 2017 г.
• ТГПУ им. Л.Н. Толстого, факультет русской филологии и документоведения, направление – педагогическое образование, профиль – русский язык и литература, 2019 г.
• Курс «Психология общения», 2019 г.
• Вебинар «Современные образовательные технологии и методики обучения», 2019 г.
• Вебинар «Триз-педагогика. Опыт применения в образовательных учреждениях», 2019 г.
Опыт:
• Воспитатель групп продленного дня, 2013–2014 гг.
• Опыт работы репетитором — 5 лет.
• Учитель начальных классов — 1 год.
С преподавателем так и не встретились. Договаривались два раза, так и не приехала.
Очень продуктивно подготавливает. Лучший репетитор по русскому. Обращайтесь 😉
Образование:
• ТГПУ им. Л.Н.Толстого, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 1990–1995 гг.
• ТГПУ им. Л.Н. Толстого, магистратура факультета русской филологии и документоведения, лингвокультурология, 2016–2018 гг.
Образование:
• Ровенский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального образования, квалификация – учитель начальных классов, 1979–1983 гг.
• Таганрогский педагогический институт, факультет физики и математики, квалификация – учитель математики, 1983–1987 гг.
• Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «логопед, дошкольный педагог-дефектолог», 2018–2019 гг.
• Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, присуждение степени кандидата педагогических наук, 2014–2020 гг.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 42 года.
• Опыт работы в школе – учитель математики, 1983–1987 гг.
• Детский развивающий центр «Колосочки», логопед-дефектолог, 2001–2003 гг.
• Опыт работы в школе – учитель начальных классов, 1987–2018 гг.
Хороший специалист. Мы не против продолжить сотрудничество в этом учебном году. Пока сделали перерыв из-за летних каникул. Больше всего понравилось, что Елена Тарасовна нашла подход к ребёнку. Без замечаний.
Обращалась как к детскому нейропсихологу. Помощь нужна была в том, чтобы педагог на элементарных играх, выполнении последовательностей, лабиринтов и прочее "запустила" нейронные связи и процессы в них, чтобы ускорить задержку развития ребенка. У педагога много интересных методических материалов. Огромное количество игрушек. Нет системы хранения всех этих материалов. Нет стеллажей для игрушек. Нет рабочего места. Игры за столом проводились стоя. Хаотичное расположение игрушек отвлекает ребенка от выполнения задания. Педагог не последователен и тут же переключается на весьма поверхностные интересы ребенка, задание до конца не доводит. Не проговаривает задачи. Хотелось, чтобы педагог говорил:"поставь правую ногу справа, левую слева, руки поднимаем и приседаем" и т.д. , педагог же двигает руки и ноги ребенка, который не понимает в итоге что от него хотят, зачем малознакомая женщина его куда-то его тянет. Возможно педагог является специалистом в другой области, не нейропсихологии.
