Образование:
• Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, факультет русской филологии, специальность – русский язык и филология с дополнительной специальностью – культурология, диплом с отличием, 2007 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 17 лет.
• В образовательном центре, гимназии, учитель русского языка и литературы, 2007–2010 гг.
• Преподаватель кафедры русского языка Тульского государственного университета — 9 лет.
Образование:
• Тульский государственный педагогический институт им. Л.Н. Толстого, факультет русской филологии, специальность – учитель русского языка и литературы, 1994–1999 гг.
Опыт:
• Репетиторский опыт — 26 лет.
Образование:
• Курсы подготовки вожатых «МОСГОРТУР», 2016 г.
• Курс «Детский коллектив в процессе формирования личности», 2017 г.
• ТГПУ им. Л.Н. Толстого, факультет русской филологии и документоведения, направление – педагогическое образование, профиль – русский язык и литература, 2019 г.
• Курс «Психология общения», 2019 г.
• Вебинар «Современные образовательные технологии и методики обучения», 2019 г.
• Вебинар «Триз-педагогика. Опыт применения в образовательных учреждениях», 2019 г.
Опыт:
• Воспитатель групп продленного дня, 2013–2014 гг.
• Опыт работы репетитором — 5 лет.
• Учитель начальных классов — 1 год.
Находит подход к ребенку, доходчиво обьясняет материал и планирует занятия, что бы заинтересовать ученика. — Клиент, 07.05.2019 · отзыв по услуге «начальная школа»
Отзыв с замечаниямиС преподавателем так и не встретились. Договаривались два раза, так и не приехала. — Клиент, 13.11.2021 · отзыв по услуге «математика»
Очень понравился специалист! Пунктуальная, компетентная, нашла общий язык с ребенком , помогла подтянуть знания. Рекомендую — Клиент, 09.11.2020 · отзыв по услуге «английский язык»
Спасибо Анастасии Сергеевне за подготовку к ОГЭ по русскому языку.Несмотря на свой молодой возраст ,информацию доносит доступным,профессиональным языком,а это г... — Клиент, 19.06.2019 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• Выпускница Тульского государственного педагогического университета имени Л.Н. Толстого, филологического факультета по специальности «русский язык и литература, учитель русского языка и литературы», диплом с отличием, 2009 г.
• Кандидат филологических наук, 2013 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 15 лет.
Образование:
• Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, педагогика, диплом бакалавра с отличием, 2014 г.
• Посещала муниципальный семинар «Проектирование урока открытия новых знаний», г. Тула, 2015 г.
• Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, направление подготовки – педагогическое образование, диплом магистра с отличием, 2016 г.
• Государственное образовательное учреждение «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области», курсы повышения квалификации «Современные подходы к организации отдыха детей и их оздоровления», 2018 г.
• Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, курс «Начальное общее образование в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов», 2018–2019 гг.
Опыт:
• МБОУ СОШ №6, учитель начальных классов, 2014–2015 гг.
Достижения:
• Участник олимпиады по педагогике «Роль ТГПУ им. Л.Н. Толстого в развитии культурно-образовательного и социально-экономического пространства региона», 2013 г.
• МПГУ, финалист конкурса «Исполнение художественного произведения», 2014 г.
• Участник II Международной студенческой научно-практической конференции «Молодежь и духовное наследие эпохи: культура, артефакты, ценности» (г. Тула, 14-15 мая 2014 года).
• Публикации: электронное издание «Молодежь и наука – третье тысячелетие: материалы студенческой научно-практической конференции» (0321402777), 12 ноября 2014 г.
• Принимала участие в XVIII Межвузовской научно-практической студенческой конференции «Теория и практика обучения русскому языку в начальной школе» в МПГУ, 2014 г.
• Принимала активное участие в межрегиональной научно-практической конференции «Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса младших школьников как основа реализации новой парадигмы образования», 2015 г.
• Подготовила участников и победителей Всероссийского творческого конкурса «Космические дали», 3 участника, 2 победителя – 1 место, 1 призёр – 3 место, 2015 г.
• Благодарность за активное участие в проведении всероссийского конкурса творчества в школе, 2015 г.
• Участник XI Региональной научно-практической конференции аспирантов, соискателей, молодых учёных и магистрантов «Исследовательский потенциал молодых ученых: взгляд в будущее», 2015 г.
• Награждена дипломом за участие в конкурсе научно-исследовательских работ студентов-будущих учителей начальных классов, г. Тула, 2015 г.
• Участница межрегионального семинара на базе ГБОУ СОШ № 2006 г. Москвы «Реализация ФГОС дошкольного и начального общего образования в условиях эффективной среды образовательного комплекса. Из опыта работы учителей ГБОУ СОШ №2006», 2015 г.
• Благодарность за помощь в проведении олимпиад от проекта для учителей «Инфоурок», 2016 г.
• Участник образовательного семинара «Система оценки достижений планируемых результатов ФГОС НОО» (г. Москва), 2016 г.
• Участие в образовательном семинаре «Потенциал развивающего обучения в реализации ФГОС НОО», 2016 г.
• Публикация в печатном сборнике гуманитарной научно-практической конференции в Милане (РИНЦ) «Humanities, Social Sciences and Environment Conference, held in Milan, Italy», 2016 г.
• Участвовала в межрегиональной студенческой научно-практической конференции «Проблемы модернизации дошкольного, начального и специального образования», 2016 г.
• Награждена дипломом за лучший доклад выездной секции Региональной студенческой научно-практической конференции с международным участием «Молодежь и наука – третье тысячелетие», 2016 г.
• Участник XII Региональной научно-практической конференции аспирантов, соискателей, молодых учёных и магистрантов «Исследовательский потенциал молодых ученых: взгляд в будущее». г. Тула, 27 февраля 2016 года.
• Подготовила призёра всероссийского конкурса «Креативность. Интеллект. Талант» в номинации «Мир любимых предметов (1-2 кл.)», 2016 г.
• Подготовила участника городских научных чтений младших школьников «Шаг в науку», 2017 г.
• Участник регионального мастер-класса «Формирование логического и алгоритмического мышления младших школьников на уроках математики в начальной школе», 2018 г.
• Благодарность «Культурно-досуговой системы» г. Тулы за сотрудничество и поддержку талантов, предоставление возможности творческих встреч, обмена опытом, 2018 г.
• Благодарность администрации Центра образования №6 за преданность профессии, высокие показатели в работе, большой вклад в развитии культурных ценностей и творческого потенциала подрастающего поколения, 2019 г.
• Участник всероссийской образовательной акции «Урок цифры», 2018–2019 гг.
• Участник муниципального конкурса профессионального мастерства педагогических работников г. Тулы «Профессионал – 2019» в номинации «Грани воспитания».
Образование:
• Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, специальность – русский язык и литература, 1995–2001 гг.
• Профессиональная переподготовка в НОУ ВПО «Международный институт менеджмента ЛИНК» по программе «Менеджер-профессионал», 2011–2012 гг.
Опыт:
• Учитель русского языка и литературы (до этого работала учителем начальных классов) — 21 год.
Достижения:
• Сертификат ознакомительного онлайн-тренинга для педагогов в формате ЕГЭ (русский язык), экспертный уровень, 2020 г.
Цены: репетиторы по правописанию в Центральном районе
Правописаниеот 500 ₽ / 60 мин. · обычно 650 ₽
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать репетитора по правописанию
Диагностика на первом занятииСпросите, с чего репетитор начинает: с диктанта, теста или разбора школьных тетрадей. Так видно, какие правила ученик путает, и план строится под его ошибки, без повторения всего учебника.
Возраст и класс ученикаПосмотрите в анкете, с какими классами работает специалист. Ставить грамотность второкласснику и готовить девятиклассника к ОГЭ по русскому языку — разные задачи с разными методиками.
Отзывы по правописаниюВключите фильтр «с отзывами» и читайте отзывы по этой услуге. Полезнее всего те, где родители пишут о конкретном результате: стало меньше ошибок в диктантах, выросла оценка за контрольную.
Дома, у репетитора или онлайнМладшим школьникам часто удобнее очно, потому что репетитор видит, как ребёнок пишет от руки. Онлайн диктант обычно пишут в тетради и присылают фото на проверку, а правила разбирают на общей доске.
Цена за одно занятиеПроверьте в прайсе, сколько длится занятие (45 или 60 минут) и входит ли в цену проверка домашних заданий. Сравнивайте репетиторов по одинаковой единице цены.
Сомнительные обещанияСтоит задуматься, если репетитор обещает полную грамотность за пару занятий или обходится без домашних упражнений. Навык письма без ошибок закрепляется регулярной практикой между уроками.
Частые вопросы
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.